小学班主任工作总结范文推荐.doc

小学班主任工作总结范文推荐 一学期的工作想表达的太多太多真可谓是有滋又有味小编整理了小学班主任工作总结范文欢迎欣赏与借鉴 本学期我担任初二二十一班的班主任管理好班级用爱心培育新人是我既艰巨又光荣且义不容辞的职责但要想培养一个优秀的班集体做起来的确不是一件容易的事我的体会是这项工作琐碎而繁杂它需要班主任费心、费力、费时精心培养耐心呵护不断创新不断坚持 一、培养和选拔班干部形成良好班风 一个良好的班集体必须有一个好的班级领导核心这个核心就是班主任领导下的班委会我班班干部的挑选还着实费了我很多功夫本学期自开学来我有意识地通过开展各种活动观察和分析通过自荐竞选演讲师生投票代理观察等方法最终发展并挑选了孙豪王玄锦等一些关心集体团结同学作风正派有一定组织能力开创精神和奉献精神的学生来担任班干部当班干部选定后我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作又根据实际加强指导做好他们的后盾当然我对班干部的要求也更加严格要求他们以身作则学习成绩优秀团结同学处处起模范带头作用做老师的得力助手经过不断的培养和努力终于提高了学生干部的工作能力让他们分工协作使学生自己管理自己逐渐形成具有本班特色的优良班风 二、重视知识学习加强思想教育 思想教育是孩子成长的催化剂时时刻刻不能放松啊作为老师我们担负育人和教书的双重任务所以在教学过程中我一直教育学生要“先做人再做事”现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高正气向上的班风已经形成当然学习是学生的主要任务教育学生学好功课是班主任的一项重要任务因此在班主任工作中我首先引导学生学好功课并且同科任教师密切配合随时和科任教师互相交换学生的学习情况反映学生对教学的要求共同研究解决的办法统一对学生的要求调整学生的作业负担避免学生负担太重影响学生其他方面的发展另外从学生的实际出发通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面系统地进行深入细致的思想品德教育工作同时在日常生活中也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育当然要想发现问题更加得力的开展思想教育工作我们就要和学生打成一片这就需要我们做班主任的不仅要嘴勤更要腿勤下课时间要多往教室里跑只有在离学生最近的地方我们才能发现问题及时解决问题及时正确引导他们的思想和行为可以说我大部分的课间都是在教室里度过的我们班的后门也是我观察学生上课表现的主阵地之一 三、做好家校沟通共同创设孩子成长环境 目前的教育是家庭、社会、学校三方面教育的有机结合但直接具体落实到孩子身上的主要是家庭和学校而在家庭和学校直接对孩子实施教育影响的则是教师和家长很难比较家庭教育和学校教育孰轻孰重但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合可以使学校教育事半功倍却是不争的事实首先教师的工作需要依靠家长的配合应该对家长进行必要的指导这样才有助于学生朝良性方向发展而同时家长也正希望通过了解教师去了解孩子接受教育的情况我在和家长沟通时主要是依靠金色年华平台其次是打电话交流内容一方面是最近学生在学校的表现情况另一方面也是想从家长那里得到学生更多的信息一段时间下来不仅仅自己所需要的沟通得到了满足在家长那里也得到了充分的肯定以及更多的配合这一切也恰恰需要教师与家长的沟通我认为这样积极的辅导、跟踪多与家长联系有利于为孩子创设一个健康良好的环境也有利于班集体的建设 四、关爱一切学生尤其是特殊学生 关爱一切学生关爱学生一切不仅是一种教育理念更是一种教育艺术那些在思想、行为、学习等方面存在一定偏差的学生往往被忽视、被冷落但作为教育者我们要知道错过学生的一个教育机会也许就会错过学生的一辈子只有诚挚的师爱才能填补他们心理的缺陷消除他们心理的障碍作为老师应当对他们给予更多的教育引导和关爱并抓住每一个教育时机对其进行教育和引导特别是对处于青春期的学生(尤其是男同学)他们逆反心理较强做事情很少考虑后果容易冲动事情过后他们也会认识到自己的错误但由于自尊心强不肯轻易认错作为一个班主任应该用适当的方式方法来教育他们让他们从教育中认识到自己的错误体会到老师对他们的爱与关心有时也要给他们一个台阶下那么他们就能真正地从错误中吸取教训从而能够健康成长 五、做好后进生的转化工作 “后进”包括思想上的后进和学习上的后进在我班由于各种因素的影响后进生数量多因此转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功 首先把真诚的爱给予后进生因为他们是孩子所以在处理他们的问题时我尽量做到思想上不歧视感情上不厌倦态度上不粗暴方法上不简单并用自己对差生的一份真诚的爱心叩响他们心灵的门其次是发现他们的“闪光点”比如：在课堂上给他们创造条件鼓励他们举手发言及时给予肯定、奖励 六、注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分在日常教育工作中我坚持做到天天讲、时时讲严格杜绝安全事故的发生入学以来我班没有发生任何安全事故 在今后的工作中还有许多做法值得我们去探讨和学习总之我要坚持正确的教育方针注意工作方法热爱学生关心学生尊重学生正确教育引导学生不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作不断迈上新的台阶取得更加丰硕的成果 以下列举一些学生学习生活中的一些细节： 学生在安静的上午自习主要是总结上午的学习内容预习下午要学习的内容虽然只有短短20分钟好好利用惜时如金对孩子们的学习还是很有帮助的 今天能在这里跟大家一起交流班主任工作心得我感到非常荣幸回顾这两年的班主任工作经历我觉得我没有轰轰烈烈的先进事迹也没有催人泪下的感人故事我只是一名平凡的、普通的班主任老师所以今天在这儿只能是向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴以及我当班主任的一些心得和体会和大家共同探讨、交流、提高 第一.定制度 没有规矩不成方圆一个班级必须有自己的制度学生进班第一天我除了带他们学习学校规定的各项制度、规范外还制定了一套班纪班规有班干部管理制度、行为习惯管理制度、还有学习小组管理制度等等每一项制度都用红旗、黑旗进行量化一月一小结一期一总结让每一个表现好的孩子都能得到肯定让每一个想干坏事的孩子都有所顾忌 第二.发动学生 有了明确的制度就要有一帮执法之人对于班级的管理者班干部我选的很用心管得也很用心首先是班干部的选举我采用毛遂自荐和同学推荐相结合并且做到每一个班干部都是心甘情愿为班级服务的但凡有一点点不想当的我都不强求当然这也利用了小学刚毕业孩子们的那股子对班干部的向往其次是班干部的职责落实我班上的班干部设置的比较细班上的每一方面的工作都有人去做比如学习上有各科代表生活上有生活委员行为习惯上有卫生监督员、道德监督员教室布置上有教室教室文化设计师还有劳动委员、安全委员、纪律委员、电器管理员、财产管理员等等这些班干部每个人都非常明确自己的职责他们管的事情也都很单纯管理起来也很轻松当然对于班干部的职责还要大胆放权班主任要在学生面前充分的给他们权利树立他们的威信一方面便于他们的管理另一方面也是提高各班干部的工作积极性再次就是班干部的管理对于一般的班干部我们是一月一次当着全班同学作工作小结而对于班长和值日班长我们则是一周一小结这样一来每一个班干部都能时时记住自己的职责同时也提高了每一个班干部的总结能力和口头表达能力另外我们的班干部每学期都会以竞选的形式进行改选现在我们班绝大多数学生基本上站在台上就能讲因为大部分学生都有当班干部的经历 时间长了大家都看到当班干部能提高自己都踊跃要当班干部这样一来班上的事件件都有人做班上的人人人都能为班级做事很多时候都没有我班主任什么事了 第三.发动家长 班级管理不能凭一已之力我除了让学生管理学生之外还让家长配合管理孩子第一次家长会上我就建立了班级群让家长当管理员我只负责在上面发通知、提要求、汇报情况等等像我们每月一次的班级表彰学校表彰的优秀学生啦等等这些我都会以照片的形式在QQ群上让家长看到每一个家长看到自己的孩子受表彰都应该是高兴的当然在群里我尽量做到报喜不报忧但凡有个别学生做得不好的我基本上都是电话与家长个别联系后来针对大部分家长喜欢聊微信我又建立了班级微信群多渠道多角度的让家长孩子在校的一举一动像现在到了九年级要求家长配合的地方越来越多了比如学生每一次信息技术考试的分数、每天晨练达标的学生名单、甚至每天的家庭作业我都会通过微信告知家长这样家长管理起孩子来也是有依有据 从七年级接班到现在为止我与班上学生家长的关系处理的都还不错也有很多家长在我的管理中给我提出了很多很好的建议我有什么要求会跟他们讲他们有什么意见也会向我反应这样班级管理就一片合谐 第四.借助科任老师 这一路走来说实在的我很感激和我一起带班的各科老师可以说跟我搭班的老师一般都比我年长但他们从来都不让我为难有什么事情都能帮我担记得七年级刚开始柳校长就反复的跟我说：“小孟你只要大胆的去做有什么事情我来负责”还有我的很多搭班老师都是这样不管是我有事让他们帮忙还是学生有事请他们出面他们都无不大力支持在这里我真诚我对我的这些好搭档们说声“谢谢你们” 第四.注重细节 在这方面我要感谢和我同带一届的所有班主任们特别是王姐姐和丽姐在他们的教导下我才知道管理学生细节是关键 刚开始我很粗线条学生受到的启示不多慢慢的我开始学着那些有经验的班主任注重细节后来我得出一个结论：细节教育所起到的作用远远大于说教我记得在七年级下学期的时候我发现班上的学生都很自私也很懒看到教室里有垃圾从来都不会弯腰看到别人的东西掉了从来都不会帮着捡刚开始我都是看到了就捡起来然后给他们讲一通大道理但效果都不是很好直到有一天我看到讲台上的一张纸就故意没捡结果过早的时候没人捡第一节课下后还是没人捡直到第二节课下的时候我们的小组长黄姝杭在发作业本的时候终于弯腰捡起了这张纸这时候我就用她这一个小小的弯腰动作当场对学生进行了一次教育我说其实大家都知道要讲究卫生都知道要乐于助人只是有很多同学不知道从什么地方做起今天黄姝杭同学就给我们大家开了一个好头在这里孟老师要给她点赞从那以后班再也没有出现过肉眼可见的大垃圾了 还有一次我记得很清楚那次是学校安排大扫除结果我忘记跟学生讲了最后一节课又不是我的课等我发现其它班级在搞卫生时我才想起“完啦我忘记了”结果我到教室一看孩子们正在热火朝天的劳动我一问才知道是劳动委员准备回家的时候看到隔壁班在劳动就自己将学生留下来打扫了说实在的我当时真的很感动我就对班上的学生说：“8班有这样的劳动委员不愁得不到文明班级要是