2018-2019年黔东南州丹寨县岩英小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔东南州丹寨县岩英小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 溶解在水中的物质可以采用（ ）的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤2 卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（ ）A瓷砖比木地板干净B瓷砖便宜C瓷砖的瓷面防水性能好3 一瓶大瓶可乐，如图所示，里面的液体大约是（ ）。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升4 下面的选项不是蚂蚁身体的组成部分是（ ）A头部B胸部C腹部D尾部5 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。 A.50毫升B.5毫升C.100毫升6 通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电7 下面选项不是空气占据空间的的特点是（ ）。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力8 空气中含量最多，不活泼的气体是（ ）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳9 如图所示是（ ）。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻10大树的（ ）能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝11秋天，我们能观察到的植物的变化是（ ）。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草12判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。A叶子发黄了B叶子掉落了13以下现象，不能说明树有生命的是（ ）。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分14落叶与新鲜叶最大的区别在于（ ）A.颜色B.生命体的不同C.形状15在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味二、想一想，填一填（填空题）16动物和植物都属于_，它们都是_的物体。17法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含_和_的混合气体。最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是_，既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是_。18柔韧性是指物体在受力变形后，_的性质。 19我们可以从_、_、_等地方取到一杯水。20我们可以用_的方法来比较材料的软硬。21金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼，但它没有口须，是由_进化而成的观赏鱼类。 22我们周围的常见材料有_、纸、_、_、玻璃、纤维。 23纸的主要原料是_，用旧棉布、_、_等也可以做纸 24金鱼用_（填“鳃”或“肺”）呼吸。 25向日葵的一生说明了植物_的变化。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（ ）27男的都是单眼皮，女的都是双眼皮。（ ）28水葫芦是水生植物；绿萝是陆生植物，也可以水养。（ ）29因为食用油会浮在水的上面，所以水比食用油重。（ ）30木头和金属做的筷子硬度一样大。（ ）31在观察过程中提出一些问题，可以帮助我们观察到更多的内容。（ ）32天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。（ ）33木条比铁片的韧性好。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。 棉布 丝绸 天然材料 尼龙 人造材料 人造棉35将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速五、综合题（实验题、解答题）36列举你发现的五种植物。 37用小刀切开水葫芦，把它切成两半，观察一下水葫芦的结构形态，说明一下为什么水葫芦会浮在水面上呢？ 38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适