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2018-2019年阳城县第三小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在观察树叶时,我们应该( )。A捡地下的落叶观察B摘一片树叶观察C站在地上观察树上的叶2 下列材料中,不适宜用来制作椅子的是( )。 A.玻璃B.竹子C.木材3 在自然条件下,不容易分解造成严重污染的是( )。 A.木头B.塑料C.黏土4 一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是( )。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定5 关于植物相同点的描述正确的是( )。A.植物的生长都离不开土壤、水分 B.植物都是用种子繁殖后代 C.植物都会生长、发育。6 下列植物中不属于水生植物的是( )。 A.海带B.菊花C.睡莲7 蜗牛和蚯蚓的相同点是( )。A.都是软体动物 B.都生活在潮湿的环境里 C.都可以钻到地下生活8 下面不是固体和液体的不同点是( )。A.有重量,有形状B.不会流动,有固定的形状C.会流动,没有固定的形状D.不会形成滴状9 做比较水和食用油的液滴在玻璃上的情况实验时,我们可以用( )做滴液滴的实验。A广口瓶B放大镜C滴管10用滴管吸一些红色的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到 的现象是( )。 A.红水从金鱼嘴部吸人,从鳃部流出B.红水从金鱼嘴部吸入,从嘴部流出C.红水从金鱼鳃部吸人,从嘴部流出11下列关于液体的描述不正确的是( )。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的12用眼睛可以观察到物体的( )特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬13当认识我们还不了解的一种新液体时,以下做法不可取的是( )。 A.不随便尝B.随便闻C.千万不能随便闻,更不能随便尝 D可以先问问老师或大人14陶瓷茶杯主要利用陶瓷( )的性质。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉15下列说法错误的是( )。 A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息二、想一想,填一填(填空题)16硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下_;菜刀、钥匙和铁门都属于_(材料)。17生命离不开水,水就像_一样,哺育着地球上所有的生命。 18液体的_常用毫升(mL)、升(L)来表示。 19水和食用油相比,_的黏度大,_的流动速度快。20金鱼用_(填“鳃”或“肺”)呼吸。 21我们可以利用_来发电,_工程是我国目前最大的水力发电工程。22衣服的材料大多是_、23我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。24如果把石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等物质进行分类,我把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_。 25读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26树叶随着时间的变化而产生变化。( )27用量筒读数时,我们的视线要对准量筒内液面最高处。( )28狗尾草和菠菜都是一年生草本植物。( )29枫树的叶子像爱心,是心形的。( )30有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。( )31大轮船是用金属制作的,它可以在水中航行而不会沉下去,所以金属在水中是会浮的。( )32观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程。( )335毫升的水大约有一小勺。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题(实验题、解答题)36小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。(1)小明灵机一动,把蚂蚁诱进大号吸管里,两头用纸巾堵住,再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了( )。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量(2)小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行,有可能是这只蚂蚁( )。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑(3)小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物,因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往_方向爬,我的理由是_。37一片完整的树叶由哪两部分组成? 38观察树叶。 (1)下图A是_叶,图B是_叶。A银杏 B枫树 C樟树(2)它们都包括_和_两个部分。A叶片 B茎

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