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班 主 任 工 作 手 册 第 一 期 学 校 班 级 一 年 级 班主任 学生基本情况分析:该班有学生53人(男生23人,女生30人)。他们分别来自于铜河、五星、五一、大杠、茶坪、廖坪、黎明、桅杆、蒲梯等山村。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。本学期班级管理目标:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。完成学期目标的具体措施: 1.结合班级学生实际和少先队大队部的工作安排,扎实开展好班队活动,使思想教育和习惯训练融入到活动中来。2.强化学生学习习惯、行为习惯和安全常规训练,每周总结一次对表现极差的学生进行心理咨询和辅导,使他们充分认识自己的不足和行为所产生的后果,增强他们改过自新的信心。3.密切联系家长,通过家长会和家访等形式宣传学校对学生管理的各项制度,对家长不理解的多做解释说明,努力争取家长的支持和配合,共同促进学生的健康成长。班 务 工 作 计 划班 主 任 工 作 安 排 及 实 施 纪 要周 次工 作 安 排实 施 纪 要备 注11、报名注册,发放书本。2、上好开学第一课。实际报名53人,加强了行为习惯养成教育,重点进行了升降国旗、做操队形的训练。21、庆祝“教师”节。2、安全教育、常规教育。3对学生进行学习和行为习惯的教育。41、城乡环境综合治理“进校园、进家庭”的宣传教育。2、庆祝“国庆节”。5对特殊学生进行心理辅导。6民族精神教育。7安全教育:防溺水、交通安全、楼道安全。8进行安全常识自查。9安全教育。101、 爱护庄稼、花草树木。2、文明礼仪教育。11召开家长会。班 主 任 工 作 安 排 及 实 施 纪 要周 次工 作 安 排实 施 纪 要备 注121、 开展“心灵之友”活2、学习习惯养成教育。3、庆祝彝族年。131、开展文明礼仪活动。2、办好板报。141、“手拉手 心连心”活动。2、对心理障碍学生辅导。151、对优等生进行辅导。2、加强安全教育。16争做文明小天使活动。17对学生进行学习目的教育,端正学习态度。181、 庆祝元旦节。2、 复习总动员。191、填写评价手册。2、进行班务工作总结。2021家 访 情 况 记 载被 访 人访问时间内 容备注学 生 典 型 情 况 记 载姓 名典 型 情 况主 题 班 会 摘 要时 间地 点内 容第二周一年级教室第五周一年级教室第七周一年级教室第九周一年级教室第十一周一年级教室第十三周一年级教室第十五周一年级教室第十六周一年级教室班 级 基 本 情 况 统 计学生干部名单姓 名职 务姓 名职 务姓 名职 务李如意班 长熊艺萍宣传委员樊梦欣组 长罗嘉怡学习委员廖秋玲纪律委员樊梦雨组 长王梦婷文娱委员杨金橙劳动委员张金兰组 长王家豪体育委员协调委员梁 婷组 长学 生 流 动 情 况 统 计 表初入学人数病 退自
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