2019-2020学年高二生物11月月考试题.doc

2019-2020学年高二生物11月月考试题考生注意：1、考试时间90分钟，总分100分。 2、所有试题必须在答题卡上作答否则无效。 3、交卷时只交答题卡，请认真填写相关信息。 一、单项选择题（每小题2分，共60分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将答案填写在答题卡的相应位置）1.下列关于遗传变异的叙述，正确的是（） A.基因中碱基对的增添或缺失属于染色体变异 B.非同源染色体上的非等位基因不可发生重组 C.基因突变即可由环境因素诱发，又可自发产生 D.非同源染色体间的部分片段移接属于基因重组2.下列关于生物变异及育种的叙述，错误的是（ ）A.通过花药离体培养获得的单倍体植株都是不育的 B.培育无籽西瓜依据的遗传学原理主要是染色体数目的变异 C.基因工程育种打破了生物物种之间的界限 D.杂交育种能将多个品种的优良性状集中到一起3.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因还是 细胞中遗传物质不同 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的4.下列有关细胞的生命历程的叙述，错误的是（ ）A.细胞凋亡与基因的选择性表达有关，对生物的发育和生存有利 B.细胞普遍衰老意味着个体的衰老，每个细胞的衰老与个体的衰老同步 C.细胞分化的实质是基因的选择性表达，但也与环境有关 D.同种生物的不同组织细胞连续分裂时，细胞周期长短往往不同5下列与细胞减数分裂与受精作用相关的叙述，正确的是（ ）A.人的精原细胞在减数第二次分裂中期，染色体数目和DNA分子数分别为23条和46个 B.减数分裂形成的精子和卵细胞可以随机结合形成受精卵，此过程不能体现基因重组 C.人的精原细胞在减数分裂间期后，若染色体上的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞会产生2个异常精子 D.减数分裂过程中，基因重组只能发生在同源染色体之间6. 下列实例中，未体现细胞膜具有信息传递功能的是（ ）A.神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩 B.红细胞在低渗溶液中吸水涨破 C.抗原刺激引发记忆细胞增殖、分化 D.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取和利用7. 下列有关人体内环境及其稳态的叙述，错误的是( )A.机体细胞生活的直接环境主要由组织液、淋巴和血浆组成 B.血浆蛋白的含量下降可能会引起机体组织水肿 C.机体产生乳酸后，主要依赖H2CO3NaHCO3缓冲体系来维持血浆pH的稳定 D.饮水不足，抗利尿激素分泌增多会导致内环境稳态失调8.下图表示正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况，相关叙述错误的是 A.如果X代表血糖，在AB时段血糖浓度的升高主要是因为肝糖原分解，则BC的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关 B.如果X代表抗利尿激素，CD时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大 C.如果X代表CO2，CD时段，呼吸强度增加 D.如果X代表甲状腺激素，则分级调节过程可表示为下丘脑垂体甲状腺9 下列有关植物激素的叙述，不正确的是（ ）A.植物激素是植物体内含量很少的一类有机物 B.色氨酸经一系列反应可转变成生长素 C.赤霉素能促进果实的发育，乙烯能促进果实的成熟 D.植物的生长发育过程，根本上是激素调节的结果10.xx5月以来，巴西发生了大规模寨卡病毒（RNA病毒）感染疫情。通过蚊虫传播下列有关叙述正确的是（ ）A.寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解，其产物中都有5种碱基 B.寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是基因突变、染色体变异和基因重组 C.为了研究其致病机理，可用富含各种营养物质的普通培养基培养病毒 D.寨卡病毒核酸的复制，由宿主细胞的呼吸作用提供能量11.染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：上述实验结果的归纳，正确的有（） A.四项B.三项C.二项D.一项12.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，错误的是（ ）A.有些雄性生物没有X、Y染色体 B.若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体 C.常染色体上的基因控制的性状有时也与性别相关 D.性染色体上的基因控制的性状总与性别相关13.下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（ ）A.所有酶和核酸都是含有N元素的生物大分子 B.蛋白质、核酸、淀粉和脂肪都是多聚体 C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D.动物与植物所含的化学元素的种类差异很大14.科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素，其配方如下，其中植物根吸收最少的离子是（培养液浓度mmolL-1）（） A.SO42-B.Ca2C.Zn2D.K15.下列关于“一定”说法正确的是（ ）A.不具有细胞结构的生物的遗传物质一定是RNA B.DNA分子中的碱基数目与磷酸数目一定相同 C.真核生物染色体上的基因一定是成对存在的 D.基因型相同的生物体，表现型一定相同16.以下有关研究方法的运用，叙述正确的是（ ）A.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程 B.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说演绎法 C.沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式 D.孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法17.细胞形成过程中，等位基因的分离、非等位基因的自由组合和同源染色体的交叉互换分别发生在( )A.减数第二次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂 B.减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂 C.减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂 D.减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第一次分裂18.对下图所表示的生物学意义的描述，错误的是 （ ） A.若图甲表示雄果蝇精原细胞染色体组成图，在有丝分裂后期细胞中含含有四个染色体组 B.对图乙代表的生物测交，其后代中，基因型为AADD的个体的概率为0 C.图丙细胞处于有丝分裂后期，染色体数、DNA数均为8条 D.图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病是伴X隐性遗传病19.如图所示为某种群（经济鱼类）增长速率的变化曲线图，下列相关叙述中错误的是（ ）A.该种群呈“S”型增长，图中a点对应种群数量约为K2 B.为了获得最大经济效益，图中ae中d点最适合捕捞 C.该种群的增长模式有K值，并且环境阻力始终存在 D.图中t1t2，该种群的数量逐渐增大，年龄组成为增长型20. 如图所示，两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况。当光照强度为c时，两植物的有机物积累速率分别为A1、B1，两植物有机物合成速率分别为A2、B2，下列比较结果正确的是（ ）A. A1 B1； A2 B1； A2 B2 C. A1 B221.下列关于调查活动或实验的叙述，错误的是（ ） A.在患病家系中统计人群中白化病的发病率，得到的数值偏高 B.探究促进插条生根的最适NAA浓度时，做预实验能减小实验误差 C.用标志重捕法调查某动物种群密度时，若标记物脱落则所得数值偏大 D.先用吸管吸取酵母菌培养液滴于计数室，再盖上盖玻片，所得数值偏高22.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型（一般均为纯合子）变为突变型让该雌鼠与野生型雄鼠杂交的雌、雄鼠中均有野生型和突变型由此可以推断，该雌鼠的突变为（ ） A.显性突变 B.隐性突变 C.Y染色体上的基因突变D.X染色体上的隐性突变23.科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子，发现其转移途径是（ ）A.葡萄糖丙酮酸水B.葡萄糖丙酮酸二氧化碳 C.葡萄糖氧水D.葡萄糖丙酮酸氧24假如有基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞各10个，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是（） A.2种和1种B.16种和10种C.16种和16种D.16种和8种25 .骨架或支架常用来形容细胞的部分结构和物质，下列有关叙述正确的是（ ）A.真核细胞由纤维素组成的细胞骨架，维持细胞形态，与细胞运动等生命活动有关 B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架 C.生物大分子的基本骨架是指多个相连的碳原子构成的碳链 D.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架26.下列有关核酸的叙述，正确的是（ ）A.mRNA只分布于细胞质中B.DNA的合成只能在细胞核中进行 C.一个tRNA分子中只有一个反密码子D.双链中（A+G）/(T+C)的值体现了DNA的特异性 27.下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（ ）A.甲状腺激素的调节中存在分级调节和负反馈调节 B.血糖调节中枢通过垂体控制胰岛细胞的分泌活动 C.血浆渗透压升高时可促使垂体释放抗利尿激素 D.大脑皮层和下丘脑都可以作为神经中枢参与体温调节28. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A.赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B.细胞分裂素一般在根尖合成 C.脱落酸能抑制细胞分裂及促进叶和果实的脱落 D.乙烯在植物体的各个部位都能合成29.如图所示是酶的活性受温度影响的曲线。下列有关分析错误的是（ ）A.c点处反应速率下降的原因是部分酶已失活 B.b点时生成物的量达到最大值 C.一定温度下酶与底物结合后酶的结构会发生变化 D.同一种酶在不同温度下可能具有相同的酶活性30果农常在果园里除草，从生态学观点看，除草是为了( )A.增加果园物种多样性B.促进果园能量循环流动 C.增强果园抵抗力稳定性D.调整果园生态系统能量流动的方向第卷（非选择题，共40分）31. (10分)如图甲是适宜环境中大豆光合作用过程的部分图解，图乙是某研究小组在15条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果（光合作用的最适温度为25，呼吸作用的最适温度为30）。请回答相关问题。（1）图甲所示过程进行的场所是 ；图甲中A代表的物质是 ，B代表的物质是 ，a代表 过程，b代表 过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片将部分气孔关闭，此时叶肉细胞内物质B的含量变化是 （填“增加”、“不变”或“减少”）。（2）由图乙可知本实验的目的是研究 ，图乙中E点的含义是 。（3）若将图乙的实验温度升高10，则F点向 （填“左”或“右”）侧移动，呼吸速率曲线向 （填“上”或“下”）移动。32（10分）如图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：(1)图甲中f表示的结构是_，图乙是图甲中_(填字母)的亚显微结构放大模式图，图乙中的B通常是下一个神经元的_。(2)缩手反射时，兴奋在A上完成的信号转换是 。兴奋不能由B传到A的原因是_。(3)图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_，图丙中至少有_个突触。(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过_包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与_融合，通过A细胞的_作用，进入突触间隙。33. （10分）现有4个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病为显性，无芒对有芒为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其F1均为抗锈病无芒，且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致。回答问题： （1）为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于_上，在形成配子时非等位基因要_，在受精时雌雄配子要_，而且每种合子（受精卵）的存活率也要_。那么，这两个杂交组合分别是_和 。（2）上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F2种子，1个F2植株上所结的全部种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系。理论上，在所有F3株系中，只表现出一对性状分离的株系有4种，那么在这4种株系中，每种株系植株的表现型及数量比分别是_，_，_和_。34.（10分）图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况。据图1回答问题：(1)从营养功能的角度来填写成分：A._；C_。(2) _和_是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。(填字母)据图2回答问题：(3)鹰占有_个营养级，请写出鹰为最高营养级的一条食物链_。(4)蛇和鹰的关系是_。(5)要使该生态系统完整，还需要增加的成分是_。(6)若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？_，理由是_。宾川四中xx高二年级11月月考理科班生物试卷答案题号12345678910答案CACBBBDADD题号11121314151617181920答案CBACBADDAD题号21222324252627282930答案BABBCCBABD第选择题（每题2分，共60分）第选择题（每空1分，共40分）31（10分） （1）叶绿体基质 五碳化合物（C5） 三碳化合物（C3） CO2的固定 C3的还原 减少 （2）光照强度对光合速率和呼吸速率的影响 光合作用速率与呼吸作用速率相等时需要（或对应）的光照强度 （3）右 上 32. （10分）(1