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2018-2019年黔东南州黄平县重安镇中心小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列材料中硬度最小的是( )。A木头B纸C金属D塑料2 下列动物一生中会发生变态的是( )。A鸡B猫C蝴蝶3 蚂蚁有( )条足。A2B4C64 将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射,木板下的阴影中间的光亮点是( ) A.方的B.圆的C.不规则的5 下列不属于狗尾草和水葫芦共同点的是( )。 A.都是草本植物B.都是水生植物C.都有根、茎、叶6 蒲公英是( )植物。A木本B草本7 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米8 我们可以用( )的方法比较材料的韧性。 A.刻划B.弯折C.眼睛看9 我们用鼻子可以判断出水是( )A无色B透明C无味10我常见的陶瓷制品有( )。 A.碗和盘子B.文具盒和茶杯C.筷子和牙刷11易拉罐能重复加工,利用的是金属( )的性质。 A.硬度大B.容易传热C.延展性12正确的过滤方法是( )。A 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。B 漏斗下端管口紧靠烧杯壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于过滤器。C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。13植物根据生长环境不一样,可以分为( )。 A.草本植物和木本植物B.陆生植物和水生植物C.陆地植物和水面植物14下列材料中,属于天然材料的是( )。A棉花、沙子B羊毛、塑料C煤、金属15降水量的多少,常用( )来测量。A风向标B雨量器C 百叶箱二、想一想,填一填(填空题)16观察一个物体,我们可以用_看,用_摸,用_听,用_闻,还可以用工具仪器来测量。17课文要求我们尽可能多地_,是因为提出问题是科学探究活动的起点。 18转基因西红柿和葡萄西红柿比起来,_更耐储存; 19我们能保持正常体温多亏了_。 20水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的_。 21木条、铁片和塑料条比较,一般情况下韧性最好的是_。22液体的黏度会影响它的_速度。 23水主要分布在_、_、_、_和_等许多地方。 24卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。25回忆印象中的大树,你的发现有_、_、_等。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26用木塞做暖瓶塞,是利用了木材的韧性。( )27饲养金鱼时,我们要经常给金鱼喂食,避免金鱼饿死。( )28蜗牛的身体有伸缩性,所以不能测量它的大小。( )29蚯蚓很喜欢在水里游泳。( )30秋天的田野里,我们能看到玉米结出黄澄澄的果实。( )31金鱼藻生活在水里,所以它的生长不需要空气。( )32蚂蚁喜欢群体生活,但分工不明确,有活大家一起干。( )33我们可以用动作来向别人描述一棵树的样子。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇(多年生水生或湿生植物) 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题(实验题、解答题)36使用量筒测量体积,在测量过程中需要注意什么呢? 37树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类的好朋友。树木还是氧气制造厂,1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0. 73吨氧气。树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀菌素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼里约为400万个,林荫道上约为58万个,公园里约为100个,而林区只约为55个。林区与百货大楼每立方米空气中的含菌量相差7万多倍。此外,树木还是天然蓄水库和天然空调。树木对我们如此重要,关于如何保护树木,请你提出几点建议。下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单,请你根据记录单回答问题。材料特性木条A铁片B瓷c用指甲能划出痕迹吗能能不能能不能不能在水中是沉还是浮浮沉(最终)沉沉沉浮或沉容易折弯吗容易容易容易不容易不容易容易容易吸水吗容易容易不容易容易不容易不容易这些材料分别是木条、卡纸、铁片、砖、瓷、塑料尺。1根据记录的材料特性,我们可以知道:A是_,B是_,C是_。2这6种材料中,硬度较大的材料有
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