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2018-2019年诸暨市暨阳街道浣江小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 ( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴2 陶器和瓷器相比,下列正确的是( ) A.更硬B.更粗糙C.更光滑3 在下面这几个地点中,温度最高的是( )。A教室里B室外树阴下C阳光下4 一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物5 金银首饰利用的是金属( )的性质。A导电性好B导热性好C有光泽6 下列材料中,不含纤维的材料是( )。 A.纸B.布料C.塑料7 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩8 草本植物和木本植物最主要的区别在( )A.寿命B.种子C.植株9 用铜钥匙刻画岩石,在岩石上留下痕迹,反过来刻画,则没有痕迹,这说明( )。 A.铜钥匙比岩石硬度高B.岩石比铜钥匙硬度高C.铜钥匙和岩石一样硬10蚯蚓的头在( )。 A.离大环较近的一端B.离大环较远的一端C.在身子中间11凤仙花的果实像( ),还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦12蜗牛休眠了我们可以用( )的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳13所有植物都会( )。 A.开花B.结果C.繁殖14一个矿泉水瓶盖里的水大约是7( )。A毫升B升C厘米15蜗牛和蚯蚓的相同点是( )。A.都是软体动物 B.都生活在潮湿的环境里 C.都可以钻到地下生活二、想一想,填一填(填空题)16_弹性大,可以用来做衣服。 17_期是从童年到成年的过渡阶段,对每个人来说,都是生长发育的重要时期。18陆地上最大的动物是_。 19叶也是有_,从_开始生长,到最后衰老,完成一生。20完成下表材料观察到的现象(吸水速度、浸润面积大小、材料、水滴形状木头_纸片_塑料片_金属片_21我知道的草本植物有_、_、_。(填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”) 22像石头、树叶这一类物体,称为_体;空气是单独的一类,称为_体。 23水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。24蚂蚁的身体是由_、_、_三部分组成的。25植物的生长需要_、_、_和营养。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26所有物体都是由一种材料做成的。( )27观察就是用眼睛看。( )28树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。( )29在水里不溶解的物体都会沉到水底。( )30用过的纸只能扔掉,不能重复利用。( )31物体在水中的沉浮与它的大小有关。( )32天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。( )33判断(1)塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。( )(2)一次性竹筷既方便又卫生,所以提倡使用。( )(3)我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。( )(4)造纸术对促进世界文明发展,作出了巨大贡献,它百利而无一害。( )(5)有颜色的塑料袋一般不能用来包装食品。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划35将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速五、综合题(实验题、解答题)36水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢?方法一:(_) 方法二:(_) 方法三:(_) 方法四:(_) 方法五:(_) 方法六:(_)37下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单,请你来分析。被划的材料实验现象用来划的材料材料A材料B材料C是否有划痕材料A无无材料B有有材料C有无(1)这是一张检验材料( )的记录单。 A.硬度B.韧性C.吸水性(2)根据这张记录单,将A,B,C三种材料按你选择的特性从大到小排序。_(3)在课堂上,我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性,小明所检验的材料A,材料B,材料

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