小学中年级校本教材古诗词鉴赏.doc

古诗词鉴赏校本教材 小学中年低 校本教材开发组主 任：副主任： 主 编： 责任编辑 编 著: 刊首寄语： 中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，名家 辈出，名篇佳作卷佚浩繁，在中国文明中蔚为壮观，今 天，让我们漫步古诗苑，含英咀华，结合艘一次美的洗 礼。诗是美文学，是文学精华，对美的强烈追求，促使 我们在诗歌的土壤里不懈耕耘。 语文学习重在积累，古诗词鉴赏更是如此。2002 年古诗词鉴赏被列入高考内容，不仅高三毕业生，还是 高中学生、中学生、小学生都应该提早做些相关的知识 和技能储备。古诗词鉴赏就是在为同学提供这方面的 知识素材。 让我们漫步在古诗苑中，去领会祖国文化的博 大精深！ 第一课。春望第二课。送杜少府之任蜀州第三课。浪淘沙第四课。泊秦淮第五课。望洞庭 第六课。登乐游原 第七课。饮酒 第八课。塞下曲 第九课。望天门山 第十课。书湖阴先生壁 1 春望 唐 杜甫国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。注释这两句说，国家残破，山河未改，春光依旧，来到长安，但草木深深，自生自长，景象凄惨。这两句的意思是：春花春鸟平时虽使人喜爱，现在我正为了国家残破和家人离散而伤感，看见春花烂漫，反而使我流泪；听见众鸟和鸣，反而使人惊心。连三月：指从去年三月到今年三月战争不绝。作者在沦陷区经过两个春天。抵万金：比喻十分难得。白头：白发。搔：抓。人在苦闷时往往抓头，甚至扯乱头发。浑：简直。这两句说白发越搔越少，简直将不能插簪子了。古人留长发，在头顶挽成髻，插上簪子和冠连接起来。 译文故国沦亡，空对着山河依旧，春光寂寞，荒城中草木丛深。感伤时局，见花开常常洒泪，怅恨别离，闻鸟鸣每每惊心。愁看这漫天烽火，早又阳春三月，珍重远方家信，漫道片纸万金。独立苍茫，无言搔首，白发稀疏，简直要插不上头簪。 2送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三秦风烟望五津。 与君离别意同是宦游人。 海内存知己天涯若比邻。 无为在歧路儿女共沾巾。 注释 杜少府：王勃的友人，生平不详。少府县尉的别称。“蜀州”一作“蜀川”。城阙指京城长安。城阙：指京城长安。辅：护卫。 三秦：今陕西省关中地区，古为秦国，项羽在灭秦后，曾将秦地分为雍、塞、瞿三国，史称三秦。 五津：四川岷江古有白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津五个著名渡口，合称五津。此则泛指四川。 宦游：在外地作官。 海内：天下。 存：有。天涯：天边。 比邻：近邻。这两句说，只要是互相了解的好朋友，虽然彼此住处隔得很遥远，也和邻居一样。曹植赠白马王彪：“丈夫四海志，万里犹比邻。”这里化用其意。 无为：不要。歧路：岔路，指分别之处。这两句说，我们在分手时不要象普通男女一样啼哭，让眼泪弄湿了佩巾。译诗、诗意 古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。 与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。 四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都象在一起。 请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。 3浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。注释1浪淘沙ln to sh唐代一种曲子的名称。 2浪淘风簸ln to fn b黄河卷着泥沙风浪滚动的样子。3天涯y天边。4银河古人以为黄河和银河相通。 5牵牛即传说中的牛郎。他和织女因触怒天帝被分隔在银河两岸每年只许他们在农历七月初七相会一次。译诗、诗意 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去我们一起去寻访牛郎织女的家。4泊秦淮唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。注释1选自樊川诗集注。秦淮河名)即秦淮河源出江苏溧水县东北流经南京地区入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的用来疏通淮水故称秦淮河。 2笼笼罩。这句运用的是“互文见义”的写法烟雾、月色笼罩着水和沙。3商女一说商女即歌女在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。清徐增而庵说唐诗云商女是以唱曲作生涯者。4后庭花就是乐曲玉树后庭花以此曲填歌词者今存数种而以南朝陈后主陈叔宝所作最为有名。因陈后主是亡国之君所以后人又把他所喜爱的玉树后庭花曲、词当作亡国之音的代名词。译诗、诗意 迷蒙的烟雾笼罩着寒江小洲白沙上映着银色的月光 夜晚我停泊在秦淮河岸正临近酒家所在的地方。歌女不知什么是亡国恨事隔江还在把后庭花声声歌唱。5望洞庭 唐 刘禹锡湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。注释1洞庭：湖名今湖南省。 2和：和谐这里指水色与月光融为一体。 3潭面：指湖面。 4镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风 波平如镜一说是远望湖中的景物隐约不清如同镜面没打磨时照物不清楚。 5山水翠：湖光山色。 6白银盘：形容洞庭湖。 7青螺：青色的田螺这里用来比喻湖中间的青山。 译诗、诗意 洞庭湖的水光与秋月交相融和 水面风平浪静就好像铜镜未磨。 远远望去洞庭湖山水一片翠绿 恰似白银盘子托着青青的田螺。 6登乐游原 唐 李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 注释乐游原：长安乐南方的游览胜地。地势高而宏敞西汉曾在这里建有宫苑。 向晚：将近傍晚。 不适：不愉快。译诗、诗意 傍晚时分心情郁闷，于是驱车来到京都长安城东南的乐游原。只见夕阳放射出迷人的余晖，然而这一切美景将转瞬即逝，不久会被那夜幕所笼罩。赏析当诗人为排遣意不适的情怀而登上乐游原时，看到了一轮辉煌灿烂的黄昏斜阳，于是发乎感慨。有人认为夕阳是嗟老伤穷、残光末路之感叹；也有人认为此为诗人热爱生命、执着人间而心光不灭，是积极的乐观主义精神。千百年来，此两种观念争论不休，莫衷一是。7 饮酒南宋 陶渊明 结庐在人境而无车马喧。 问君何能尔心远地自偏。 采菊东篱下悠然见南山。 山气日夕佳飞鸟相与还。 此中有真意欲辩已忘言。【背景介绍】 背景简介 陶渊明(365427)浔阳柴桑人。陶诗以其冲淡清远之笔写田园生活、墟里风光为诗歌开辟一全新境界。 饮酒组诗共二十二首此为第三首。前有小序说明全是醉后的作品不是一时所写并无内在联系兴至挥毫独立成篇。这首主要表现隐居生活的情趣于劳动之余饮酒致醉之后在晚霞的辉映之下在山岚的笼罩中采菊东篱遥望南山此时情味何其深永陶诗的一大特色就是朴厚感觉和情理浑然一体不可分割。他常常用“忘言”“忘怀”等词语阻断对情理规律的探索和揭示这或者就是诗歌回归自然的一种表现。 【译诗、诗意】 我家建在众人聚居繁华道可从没有烦神应酬车马喧闹。 要问我怎能如此超凡洒脱心灵避离尘俗自然幽静远邈。 东墙下采撷清菊心情徜徉猛然抬头喜见南山胜景绝妙。 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾结队的鸟儿回翔远山的怀抱。 南山仰止啊这有人生的真义我该怎样表达内中深奥。 8塞下曲 唐 卢纶 月黑雁飞高, 单于夜遁逃. 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀.注释1塞下曲：古时边塞的一种军歌。2月黑：没有月光。3单于（chn y ）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。4遁：逃走。5将：率领。6轻骑：轻装快速的骑兵。7逐：追赶。译诗、诗意 夜静月黑雁群飞得很高， 单于趁黑夜悄悄地窜逃。 正要带领轻骑兵去追赶， 大雪纷飞落满身上弓刀。 沒有月光的晚上，鸿雁受到惊吓纷纷飞往高高的天空，原来是单于趁着黑夜，帶着他的部众逃走了。英勇的将军打算率领行动敏捷的骑兵追击，但这時候紛然落下的大雪，使得弓箭和配刀上都堆滿了雪花。 9 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 注释 天门山：位于安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，形同门户，所以叫“天门”。 楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫“楚江”。 至此回：长江东流至天门山附近回旋向北流去。 回：回旋。 出：突出。 日边：天边。 译诗、诗意 天门山被长江从中断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从水天相接的远处悠然驶来，好似来自天边。10 书湖阴先生壁宋 王安石 茅檐长扫静无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。注释 书：书写，题诗。 茅檐长扫静无苔：庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。茅檐，茅屋檐下，这里指庭院。长扫，即常扫。静，同“净”，干净的意思。苔，青苔。 成畦（q ）：成垄成行