2018-2019年贵阳市南明区永胜学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市南明区永胜学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。 A.腹足B.软足C.脚2 陆生植物的生长（ ）水分。A需要B不需要3 下列物品中由塑料制成的是（ ）。A钥匙B矿泉水瓶C课桌4 “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明（ ）。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境5 下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材6 通过观察，我们发现植物的叶片上都有（ ）。 A.叶纹B.叶线C.叶脉7 下列有关空气的说法中正确的是（ ）。 A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质8 液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。 A.轻重B.颜色C.黏度9 空气是一种（ ）。 A.单一的气体B.由三种气体组成C.混合气体10我的蜗牛“睡觉”了，让它醒过来的方法是（ ）。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来11将报纸撕开用放大镜观察，我们可以看到（ ）。 A.缺口很光滑B.缺口上有细小纤维C.缺口不整齐，但没什么东西12塑料袋不易被分解，会造成（ ）。 A.白色污染B.彩色污染C.黑色污染13下面对天平使用的注意事项描述正确的是（ ）。A使用砝码时，只能用镊子夹或佩戴手套拿取B天平可以放在任意地方进行测量C使用砝码时，要“先小后大”14生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气（ ）的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩15下列做法不是饲养蜗牛的方法是（ ）A在饲养箱里铺上一层细沙B铺上一层超市的土壤C放进几条树枝和几片落叶D蜗牛是靠口来摄食的。二、想一想，填一填（填空题）16植物都生长在一定的环境里，都需要阳光、_、空气和营养等。17食物中有_、_、_、_、_、_等营养成分。 18人们通常将_、_、_分为一类，称它们是液体；将_、_、_分为一类，称为固体；空气是单独的一类，称为_。19水会流动，油_流动，其它的液体_流动。20在校园里不仅有高大的树木，还有低矮的小草。一天，小科在校园里发现一种草。他把观察到的情形向老师做了如下描述：“它的果实毛茸茸的，很像狗尾巴。，”老师听后，告诉小科：“这种草叫_”，它是一年生杂草，全国各地都有分布。 21我知道凤仙花的身体有6部分，它们是_、茎、_、_、果实、_ 。22和石头相比，水的特征是_。填“会流动”或“摸得到”23用图画、拓印做记录或者收集一些_，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 24向日葵的一生分为_、_、_、_、_等几个典型的生长阶段。25闪电和打雷时同时发生的，但我们总是先_后_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26做比较液体在玻璃板上流动快慢的实验时，液体可以滴在任意的位置。（ ）27鱼类是动物界中最大的一个类群，有100多万种。（ ）28一般情况下，塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。（ ）29因为大树是天然生成的，我们可以随便砍伐森林。（ ）30制造飞机的材料主要是复合材料。（ ）31在观察完小动物后可以把它踩死。（ ）32各种树的叶子都是一样的。（ ）33由于水溶解了空气中的氧气，水中的动植物才能够得以生存。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草35找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36请你设计一个实验证明空气是有重量的。研究的内容：（空气有没有重量）。我的猜测：空气_重量。我需要的实验材料_。我画的实验装置图：37液体的比较。 （1）将水和油分别倒入不同形状的容器中，我们观察到容器的形状不同，水和油的形状也_，这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量（2）在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中，为了保证实验的公平，下列做法正确的是（ ） A.三种液体应同时滴，水滴少一点，洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多，先滴洗洁精，再滴食用油，最后滴水C.三种液体的液滴要一