2016_2017学年高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一Ⅰ学业分层测评新人教版必修.docx

第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（）学业分层测评(建议用时：45分钟) 学业达标1孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是() 【导学号：10090006】豌豆是闭花受粉植物豌豆在自然状态下是纯种用豌豆作实验材料有直接经济价值豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状开花时期母本去雄，然后套袋 花蕾期母本去雄，然后套袋A；B；C；D；【解析】豌豆是闭花受粉植物，在进行异花传粉之前，必须保证雌花没有受粉，因此要在花蕾期去雄。【答案】C2下列有关叙述中，正确的是()A兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D性状表现相同的生物，遗传因子组成不一定相同【解析】一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状，狗的长毛与卷毛不是相对性状；隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后子一代中未表现出来的性状；纯合子的自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代中既会出现纯合子，也会出现杂合子；一般情况下，对于表现显性性状的个体来说，其性状表现相同，但遗传因子组成有纯合和杂合之分。【答案】D3下列叙述正确的是() 【导学号：10090007】A生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B亲本之中一定有一个表现为隐性性状C若子代中出现显性性状，则亲代中必有显性性状个体D在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状【解析】隐性性状并非一直不能表现出来，只是在子一代中不能表现；在一对相对性状的遗传实验中，双亲并非只具有一对相对性状，而是只研究其中的一对相对性状。【答案】C4水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性遗传因子(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是()AF1的遗传因子组成是Ee，性状表现为晚熟BF1自交时产生的雌雄配子数量之比为11CF1自交后得F2，F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee，其比例为121DF2的性状表现为晚熟和早熟，其比例为31【解析】在数量上，雄配子数量远大于雌配子，但F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比为11。【答案】B5一对相对性状的亲本杂交子二代中() 【导学号：10090008】A所有的统计结果都等于31B统计的样本足够大时才符合31C性状按31的比例出现D统计的样本越小越接近31【解析】孟德尔之后，科学家们在继续研究中发现，只有满足大样本即实验群体足够大，才能够实现孟德尔统计的比例关系，越小越偏离，越大越接近。【答案】B6下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是()A生物的性状是由遗传因子决定的B体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C在配子中只含有每对遗传因子中的一个D生物的雌雄配子数量相等，且随机结合【解析】高等生物的雄配子数一般远远大于雌配子数。【答案】D7两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成可表示为() 【导学号：10090009】AGGggBGGGgCGgGgDgggg【解析】由图中信息可知，两株高茎豌豆杂交后代中，高茎矮茎31，符合杂合子自交的实验结果，故推测亲本的遗传因子组成为GgGg。【答案】C8某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中杂合子的概率是()A0 B25%C50%D75%【解析】假设控制高、矮性状的显隐性遗传因子用A、a表示，根据题意可知，F1的遗传因子组成为Aa，则测交实验表示为：AaaaAa、aa，可见后代中杂合子占50%。【答案】C9孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中，能直接说明分离定律实质的是() 【导学号：10090010】AF2的性状表现比为31BF1产生配子的比为11CF2的遗传因子组成比为121D测交后代的比为11【解析】分离定律的实质是生物体在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，然后分别进入不同的配子中。F1产生的配子比为11，说明了生物体形成配子是成对的遗传因子发生分离造成的。【答案】B10如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是_，母本是_。(2)操作叫做_，操作叫做_；为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意，时间上_，操作过程中_，操作后_。(3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为_色。(4)若P皆为纯合子，让F1代进行自交，F2代的性状中，红花与白花之比为_，F2代的遗传因子组成有_，且比值为_。生物体的这种现象称为_。【解析】(1)(2)涉及植物杂交实验方法，要注意的重点是豌豆是天然的自花传粉、闭花受粉植物，必须适时用合适的方法去雄。(3)中得到的后代性状仍为显性。(4)可根据孟德尔对分离现象的解释进行推理计算。【答案】(1)白花豌豆红花豌豆(2)去雄授粉 要在花粉成熟之前进行要干净、全部、彻底要外套罩子(袋子)(3)红(4)31AA、Aa、aa121性状分离能力提升11若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()【导学号：10090011】A所选实验材料是否为纯合子B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法【解析】根据题目要求，分析孟德尔遗传实验所需满足的条件，逐项进行解答。用于杂交的两个个体如果都是纯合子，验证孟德尔分离定律的方法是先杂交再测交或先杂交再自交，子二代出现11或31的性状分离比；如果不都是或者都不是纯合子，则可以用自交或者测交的方法来验证，A项符合题意。显隐性不容易区分容易导致统计错误，影响实验结果，B项不符合题意。所选相对性状必须受一对等位基因控制，如果受两对或多对等位基因(位于两对或多对同源染色体上)控制，则符合自由组合定律，C项不符合题意。如果不遵守实验操作流程和统计分析方法，实验结果的准确性就不能得到保证，D项不符合题意。【答案】A12在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是()【解析】性状分离比模拟的是杂合子的生物个体，在生殖过程中雌雄配子的随机组合。由题意可知，本模拟实验中，雌雄个体的遗传因子组成均为Aa，因在形成配子过程中，成对的A和a会发生分离，雌雄个体分别产生两种比值相等的雌雄配子，因此每个容器中，代表A配子和a配子的小球数量应该相等，故而A、B、C错误，D正确。【答案】D13下列是红花豌豆和白花豌豆杂交图解。()【导学号：10090012】(1)图中P表示_，F1表示_，F2表示_，F3表示_。图中表示_，表示_。(2)图中AA和Aa全是红花，这是由于_。(3)图中F1进行自花传粉，可产生_种雌配子或雄配子，其类型有_。(4)F3性状表现说明，纯合子进行自花传粉其后代能_遗传，杂合子进行自花传粉其后代产生_。【解析】(1)图中P表示亲本，F1表示子一代，F2表示子二代，F3表示子三代。图中表示杂交，表示自交。(2)由于显性遗传因子具有显性决定作用，因此AA和Aa全是红花。(3)F1为杂合子Aa，在形成配子时成对的遗传因子彼此分离，分别进入两个子细胞，因此产生A、a两种雌配子或雄配子。(4)纯合子进行自花传粉其后代能稳定遗传，而杂合子进行自花传粉其后代产生性状分离。【答案】(1)亲本子一代子二代子三代杂交自交(2)显性遗传因子具有显性决定作用(3)两A、a(4)稳定性状分离14观察南瓜果实的颜色遗传图解，据图回答问题：(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗？_。判断的依据是_。(2)果实的颜色中属于显性性状的是_，判断依据是_。(3)F1中出现黄果和白果，属于性状分离吗？_。判断依据是_。(4)假如F1中一株白果南瓜植株自交结了4个南瓜，颜色情况是_，判断依据是_。【解析】果实的黄色和白色符合相对性状的“二同一异”的特点。由图解看出：两个具有相对性状的亲本杂交，F1出现了两种类型，不能判断显隐性，也不符合性状分离。F1中的