七年级道德与法治上册单元测试卷.doc

七年级道德与法治上册单元测试卷第一单元 成长的节拍一、单项选择题1走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )A新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D不断体验新生活、进行自我完善的新起点2进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )激发潜能，实现自我超越走自己的路，开心就好确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力积极进取，把全部时间都用在学习上AB CD3(2016广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( ) 克服厌学情绪 掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯 坚持“题海战术”A B C D4山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是( )A梦想会激励我们不断超越自己B梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D梦想的实现需要坚持不懈的努力5中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( )将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家A B C D6当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( )不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在校接受教育的理念A B C D7张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( )只有不断学习，才能适应不断发展的社会要想有出息，唯一的出路就是读书学习学习可以让我们拥有更好的生活只要努力学习，我们就能拥有一切ABCD8.对右边的漫画中的学生，我们可以这样劝诫她( )学习只有痛苦没有快乐，不如放弃要学会自主学习，提高学习效率与生命发展同步，人有学习的天性学习虽然是辛苦的，但成功以后可以AB C D9(2016秦皇岛卢龙质检)北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们( )应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益要学会学习，做学习的管理者坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我ABC D10下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )A头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C梅花香自苦寒来D知之者不如好之者，好之者不如乐之者11为了更好地学习，右边漫画中的男孩应该( )A抓住一切时间努力学习 B在父母的监控下学习C顺其自然，得过且过D掌握科学的学习方式，学会学习12比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少。三多，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( )学会自主学习，主动接受新知识逐步养成提前预习、及时复习的好习惯照搬班里优等生的学习方法向古人学习，苦学、死学A B.C D13全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( )妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗，爱好广泛老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点就是爱哭鼻子A B C D14比尔盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是( )A学会找到自己的优势，发挥自己的特长B不必对自己太在意C要学会淡泊名利D对老师的评价不要放在心上15(2015天津学业考)漫画启示我们，正确认识自己，要( )A善于表现自己 B掩饰自身不足C积极接纳自己 D排斥他人评价16种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( )只有少数人才是完美的既要看到自己的长处，又要看到自己的短处十全十美的事物是不存在的每个人都有不足，对自己的缺点不必在意A B C D二、简答题17王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。(1)王新是通过什么途径认识自己的?2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?三、情境分析题18情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?四、材料分析题19材料一 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。材料二 钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”阅读材料，回答下列问题：(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?五、买践探究题20为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校校园周报的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：采访情景一：认识自我七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?采访情景二：发掘潜能七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么?(4)请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。参考答案1D本题考查的知识点是新起点。中学生活对我们来说是自我完善的新的开始，D符合题意；其余三项观点与题意不符。2C本题考查学生对积极迎接中学新变化的认识。面对中学生活带来的新挑战、新目标，我们要积极应对。符合题意；观点错误。3B本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。科学的学习方法有助于我们提高学习效率，开发智力。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，最重要的是学习方法和技巧。应该克服厌学情绪，学会自主学习，掌握科学的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，观点正确，坚持“题海战术”的观点是错误的。4C本题考查学生对梦想的认识。题干中强调赵有喜坚持梦想不放弃，让梦想成为激励自己前进的动力，因此，A、B、D是对其的正确理解；C观点表述正确，但与题意不符。5A本题考查的知识点是少年有梦。分析题干材料可知，刘维宁将个人梦想与时代脉搏紧密相连，并为梦想奋斗不止，因此，符合题意；观点表述错误，应排除。6C本题考查学生对终生学习的认识。终生学习是贯穿于人的一生的、持续的学习过程。依此分析可知均正确且符合题意；是错误的，终生学习并不是单指在学校接受教育。7D本题考查的知识点是学习的意义。观点表述绝对化，应排除；是对材料的正确理解和表述，符合题意。8B漫画中的学生之所以不想上学，原因是没有认识到学习的重要性，因此，符合题意；观点错误；观点表述正确，但与题意不符。9A本题考查学生对名言的解读能力。解答本题的关键是正确理解名言内涵：修养品行从学习开始，学习以读书为根本，启示我们应珍惜学习机会。勤奋学习，完善自我，符合题意，材料没有体现。10D学习是一种苦乐交织的过程。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，以学习为乐事，才能体会到学习的兴趣和乐趣。A、B、C表现的都是刻苦勤奋。11D本题以漫画为载体考查学生对漫画的分析和理解能力。漫画中的这位同学没有合理地安排时间，原因在于没有掌握科学的学习方式，没有学会做学习的管理者。因此D项分析正确，A、B、C三项与漫画寓意不符。12B本题考查学生对转变学习方式的认识和理解。通过分析可知均正确且符合题意；均是错误的，不符合自主、探究、合作学习的特征。13A本题考查认识自己的途径。认识自己的途径有很多，其中一种是通过他人认识自己。都是通过他人的评价来认识自己；是自我认识。14A材料中比尔盖茨就是找到自己擅长的领域，从而获得了成功。我们应注重自己在他人眼中的印象，从而更好地认识自我，B、D错误，C与题意不符。15C本题考查的知识点是正确认识自己。漫画中的长颈鹿和绵羊只片面强调自己的长处，没有积极接纳自己的短处，C符合题意；A、B、D与漫画寓意不符。16B题干材料说明全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己，所以观点错误，符合题意。17【解析】本题考查的知识点是认识自己的途径。第(1)问，抓住材料中“他认识到自己”“同学们埋怨”“老师经常表扬”等关键信息分析可知正确答案。第(2)问，抓住问题设问的角度，围绕正确对待他人的评价组织答案即可。答案：(1)王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。(2)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。18【解析】本题考查的知识点是把握学习新节奏。第(1)问，结合所学知识可知两人观点都错误，学习是个苦乐交织的过程，我们应该努力学习，感受学习的快乐；第(2)问，抓住材料中的关键信息，结合问题的设问角度，围绕学会学习组织答案即可。答案：(1)他们的看法是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的情趣，需要掌握科学的学习方法合理安排学习时间。形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等。19【解析】本题考查的知识点是中学时代。解答第(1)问，应抓住材料一中中学学习生活“对我的知识和人生观起了很大的作用”等关键信息，结合问题设问角度分析可知，相当于考查中学时代对人的影响，结合所学知识直接回答即可。解答第(2)问，应抓住材料二中“科技强国梦”和钱学森的言行，结合问题设问角度分析，围绕少年梦想的特点、努力实现梦想等角度组织答案即可。答案：(1)因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活，对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。(2)今天，我们青少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标紧密相连。把梦想变成现实，需要付出努力。努力需要立志，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。20【解析】本题综合考查学生对认识自我的理解。第(1)问，分析小梅言行可知，她只注重外在形象；第(2)问，应围绕认识自我的途径和方法组织答案；第(3)问可结合“潜能”组织答案；第(4)问，可结合“做更好的自己”组织答案。答案：(1)没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。(2)掌握认识自我的途径，通过自我评价和他人评价认识自己；积极接纳自己的全部；学会欣赏自己，肯定珍惜自己；学会用全面的眼光认识自己，既看到优点，也看到缺点等。(3)鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有被发掘出来等。(4)寻求老师、父母和朋友的帮助等；善于扬长避短，主动改正缺点；完善自我；探索未知的自己，培养有利于发掘潜能的习惯，从小事做起等。第二单元 友谊的天空一、单项选择题1嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏上述现象 ( )说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力说明了扩大交往范围，越快越好说明了人们都会交往A B C D2将下列名言进行分类，所揭示的道理一致的一组是 ( )友谊需要用忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理得不到友情的人将是终身可怜的孤独者友谊使人欢乐倍增，悲痛锐减没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠A B C D3(2016咸阳泾阳质检)俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话启示我们 ( )A选择友谊要看这个人对自己是否有利 B真正的友谊经得起时间的考验C交友要掌握必要的艺术和方法 D真正的友谊对人的成长有重要作用4(2016太原质检)“朋友是风雨中的一把伞是寒冷时披在身上的大衣是远归时递在手上的一杯热茶是伤心时一句贴心的话是劳累旅途的驿站给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们 ( )A良好的人际关系是相互选择的结果B真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊C朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好D较强的沟通意识和能力是与人交往的前提5我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是 ( )A无原则地宽容他人 B成绩优秀，考上名牌学校C真诚、友好、善良，沟通能力强 D善于推卸责任6(2016广州质检)临近2015年“双十一”，学生小娟为了购买心仪的iPhone6s手机，在朋友圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资，好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包，不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法，引起了众多网友的热议。对此，你的理解是 ( )A小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈B小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的C小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助D小娟做得对。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力7七年级(5)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是 ( )A朋友之间应亲密无比，不分彼此B能在朋友需要时为他两肋插刀C朋友之间应彼此和睦相处，共同进步D学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步8(2016莆田25中质检)小丽和小美是同班的好朋友，期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为 ( )A是值得赞赏的，因为小美是她的朋友B是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解C是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得D是正确的，因为不这样就有可能失去一位朋友9(2016昆明石林质检)“当你带着微笑、带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要 ( )A消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B要求朋友服从自己的意志C强迫朋友满足自己的所有要求D以积极开放的心态主动与他人沟通、交往10七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。下列认识错误的是 ( )A小王能够与小李坦诚相见，这是真正的朋友B小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误C小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友D小王勇于提出批评，是值得交往的朋友11马克思说：“友谊需要用忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”对这句话的理解正确的是 ( )朋友相交，贵在真诚对他人多一些理解和宽容，友谊之花才会更加绚丽建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提热情帮助他人有利于友谊之树常青A B C D12下列措施中有利于漫画中孩子打开心锁的是 ( )敞开心扉，多与父母老师朋友进行交流沟通正确认识自己，主动开放自我学会主动与他人交往，养成热情开朗的性格学会保护自己，远离他人的伤害A B. C D13(2016临沂临沭质检)下列做法能体现同学间真正友谊的是( )同学病了，主动帮他补习功课同学被打时，“拔刀相助”演讲比赛时，多给自己班同学打分对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑A B C D14有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是( )不健康的网络信息，可能污染你的精神世界网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短A B C D15.(2015咸宁学业考改编)随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强，极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力，色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是（ ）A 中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C中学生要提高辨别是非能力，拒绝上网D中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理16在网络信息时代，我们青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是 ( )为避免不良诱惑，拒绝上网 不浏览内容不健康的网站不随意答应网友的见面要求 遵守道德和法律，文明上网A B C D二、简答题17(2016济南历下质检)小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲，她却自视清高。她对什么人都看不惯：成绩比她好的，“应试机器”；成绩不如她的，笨蛋一个；班长当选为优秀学生干部，她说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉；与同桌产生矛盾，她斤厅计较。因为看谁都不顺眼，小芸说话就难免刻薄，总是刺伤别人，跟谁都合不来。 请针对小芸的做法和说法，告诉她怎样做才能赢得同学的喜欢。三、材料分析题18 (2016莆田25中质检)春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较，他知道管仲的家庭负担大。有几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。”管仲曾经做了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙不认为他没有才能，而是因为没碰到赏识他的人。管仲参军作战，临阵却逃跑了，鲍叔牙也没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。齐桓公想让鲍叔牙当丞相，鲍叔牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国，当了丞相，而鲍叔牙却甘心做管仲的助手，很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友谊被称为“管鲍之交”。(1)结合上述材料，分析友谊在人一生中的作用。(2)想拥有像“管鲍之交”这样的朋友，你应该把握哪些交友原则呢?19 (2016达州通川七中质检)材料一 两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么?” 材料二 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善入居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。(1)你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗?(2)两则材料反映呵护友谊应注意哪些问题?四、实践探究题20(2016 东营垦利质检)据中央电视台法制频道报道：黑龙江省绥棱县某中学学生张驰(化名)，原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。不久，他在网上结识了两位网友社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。(1)请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。(2)网络交往需要注意哪些问题?(3)网络交往中，要具有哪些自我保护的意识?参考答案一、单项选择题1A随着年龄的增长，交往的范围逐渐发生变化。错误，扩大交往范围和速度没有直接的关系。错误，人们都会交往的说法太绝对。符合题意。2C本题考查学生对材料的理解分析能力。分析题目可知，体现了维护友谊的做法；体现了友谊的作用。3D本题考查的知识点是友谊的作用。题干材料中“有宝石的光辉”“会变得聪明”等关键信息启示我们，真正的友谊对人的成长有重要作用，D符合题意；真正的友谊是超越功利的，A观点错误；B、C观点表述正确，但与题意不符。4C本题考查学生对友谊重要性的认识和理解。因为朋友，我们减少了孤独，活得更加温暖，我们感受到自身的价值，享受交往的快乐。所以选C。5C本题考查的知识点是友谊的品质。由题干关键信息“受欢迎的人的共同特征”分析可知，C符合题意，其余三项与题意不符。6B本题考查的知识点是友谊的品质。友谊是双向的。友谊是接受，也是付出。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，所以选B。7C朋友之间要尊重、真诚、平等、理解、宽容、关爱、互相帮助等，A错误；当朋友需要时，要给予帮助，但不可以不讲原则，B错误；朋友与学习成绩无关，D错误。所以答案为C。8B本题考查学生对友情要坚持原则的认识和理解。友谊需要忠诚，然而，用“讲义气”“够朋友”来要求对方做不道德甚至违法的事，会伤害朋友，伤害友谊。坚持原则才是对友谊负责，才是真的勇敢。所以选B。9D本题考查的知识点是建立友谊。建立友谊要敞开心扉，主动表达。A错误，交友要讲原则。B、c错误，都不利于建立友谊。所以选D。10C本题考查学生对同学交往中的“哥们儿义气”的理解。小王的做法是坦诚和坚持原则的表现，是能提出批评的诤友，A、B、D正确；朋友关系好不等于“哥们儿义气”，C错误。11A本题考查学生对呵护友谊的认识和理解。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要理解、宽容，要坚持原则。均符合题意。12B本题考查学生对漫画的理解分析能力。解答本题应抓住漫画标题和漫画内容分析，孩子的表现属于闭锁心理，符合题意；观点表述正确，但与题意不符。13B本题考查学生对真正友谊的认识和理织。错误，朋友交往没有坚持原则。符合原则。14B本题考查的知识点是网络的两面性。网络给我们的生活带来了利与弊，因此，在现实生活中要学会趋利避害，符合题意；观点绝对化应排除。15D本题考查的知识点是正确使用网络。题干中的关键信息是正确认识互联网。A尽可能多上网是错误的。B错误，青少年自我保护能力不强，容易受到不良信息的影响。C拒绝上网的说法太绝对予以排除。所以选D。16D本题考查的知识点是享受健康网络交往。网络交往是一把双刃剑有利有弊。我们要用其所长，避其所短，观点错误；观点符合题意。二、简答题17.【解析】本题考查学生对让友谊之树常青的认识和理解。从播种友谊、呵护友谊的角度作答。要敞开心扉、要真诚、理解宽容，并学会处理与朋友之间的矛盾。答案：(1)敞开心扉，坦诚地与他人交流，用心去关怀对方。(2)真正的友谊不包含嫉妒。对待朋友要心胸宽阔。严于律己，宽以待人。(3)要学会处理冲突。与朋友发生矛盾时要理解、信任和宽容。三、材料分析题18.【解析】本题考查学生对友谊的重要作用及怎样建立友谊的认识和理解。第(1)问，从朋友见证我们一起走过的成长历程、友谊的力量让我们成长的角度作答。第(2)问，从交友原则、理解宽容等角度作答。答案：(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)交友是平等的、双向的；要相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。19【解析】本题考查学生对正确对待友谊、呵护友谊的认识和理解。回答第(1)问，从理解宽容的角度作答，言之有理即可。回答第(2)问，从关怀对方，正确处理矛盾、冲突，承受伤害等角度作答。答案：(1)你伤害了我，我把它写在沙地上，风一吹，就没了。你帮助了我，我把它刻在石头上，要永远铭记在心。(2)呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸；呵护友谊，要学会处理冲突；呵护友谊，要学会承受并处理友谊中受到的伤害。四、实践探究题20.【解析】本题考查学生对正确对待网络交往的认识和理解。回答第一问,从网络既有积极影响,又有消极影响两方面作答.回答第2问,从遵守现实生活中的规则、加强自我管理、慎重交友等角度作答，回答第3问从自我保护意识、行动角度作答即可。答案：（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网上交往使我们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展我们往圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。张驰正是在网上结识了两名不良青年，最后走上了犯罪之路，成为了被污染的受害者，我们应从中吸取深刻的教训。(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(3)对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。第三单元 师长情谊一、单项选择题1(2015眉山中考)甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带，这里山高路远，条件艰苦，55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上，而且每天都会护送孩子们回家，尽管遇上雨雪天，山路泥泞难行，但他一直坚持如此。上述材料表明( )教师是人类文明的传承者，这一职业是崇高的教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬我们不应该虚心听取老师的教诲我们应该冷淡和疏远老师A B. C D 2(2016广州增城质检)教师的教学方式各有特点，如果你对某一位老师的教学方式不太喜欢，你应该( )A从此以后拒绝再听，以示抗议B找老师交流意见，请他进行指导C勉强听着，反正能听多少是多少D抓住这个时机与老师唱对台戏3小林很喜欢数学，因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了他，他对数学就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们( )A学习兴趣的培养就是根据老师的好坏来决定的B要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系C要据理力争，弄清事实，决不让步D学生只需要关注学习，不需要关注老师4(2015聊城学业考)2015年，网友“希望小住”在百度聊城吧发了一篇名为“因为一座塔，爱上一座城!”的帖子，回忆了自己在聊城大学的生活片段，字里行间充满了对老师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳”的评价，你认同的是( ) “希望小佳”用这种方式表达了对学校和老师的感恩之情 只有在离开学校后，才能表达对老师的尊敬 “希望小佳”想用这种方式引发网友关注，走红网络 我们应向“希望小佳”学习，珍爱友情，感恩老师A B C D5.(2015玉林中考)下列做法有利于建立良好师生关系的是( )A甲同学受到教师批评心怀怨恨B乙同学经常给教师取绰号C丙同学与教师探讨学习问题D丁同学遇到老师掉头就走6(2016泰州兴化质检)下列能体现正确对待老师表扬与批评的是( )A“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了”B“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护”C“老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了”D“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她”7(2016石家庄高邑质检)家住辽宁省朝阳凌源市的小学六年级学生刘沼硕，3岁那年，父亲离家出走，3年后，母亲患病。从此，他成了家中的“顶梁柱”，承担了照顾家庭的重任。面对记者，他说：“我有信心让妈妈过上好日子。”刘沼硕和他母亲组成的这个家源于( )A婚姻关系B血缘关系 C收养关系 D以上都不是8风雪伴随我的脚步月光温暖回家的路忘记那所有的劳累和辛苦让感情寻找归宿亲人团聚欢乐满屋新年盛开爱的花簇亲一亲孩子和父母疼老爱幼送祝福歌曲全家福所描绘的是( ) 家，是我们情感的栖息地 家，是我们成长的摇篮和第一所学校我们在家中享受亲情和温暖家是爱的港湾A B C D 9歌曲让爱住我家中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。”可见，歌曲的诃作者认为家庭中最重要的是( )A.成员间的血缘关系 B.家里有亲人,家中有亲情C平安和快乐 D.优越的物质条件10有一首诗写道：“世界上有一种人和你在一起的时候总是千万次的嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全你觉得很烦却也觉得很温暖缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话边训你边塞钱给你这种人叫父母.”这首小诗的含义是指( ) A父母的爱是千万次的嘱咐，让你总想冲出这个家B父母的爱是一种唠叨，让你觉得很烦C父母的爱是一种教训，让你觉得很没面子D父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧，抚育儿女茁壮成长11(2016南通海门质检)漫画对付妈妈唠叨的绝招，你对漫画中孩子的合理建议应该是( )完全顺从父母，顺其自然 主动调适逆反心理学会与父母沟通交流 学会换位思考A B C D (2016台州质检)小宋的妈妈晚上11点下班回家，看到女儿房间的灯还亮着，就怀疑她在看小说。于是，以收拾房间为由来到她的房间找小说。当时，小宋说自己准备睡觉。可这时，妈妈在小宋的抽屉里找到了一本言情小说，生气地骂了她。小宋和妈妈顶起了嘴，并大声叫嚷：“把我打死吧。”妈妈打了小宋两个巴掌，并把书撕了。小宋冲出了家门，妈妈尾随追出，可是没能追到。直到第二天早上，小宋才回到家中。据此回答12、13题：12母女发生冲突的根本原因是( )A小宋性格怪癖，自以为是 B妈妈缺乏对小宋的教育C母女间没能平等地交流和沟通 D母女年龄上的差距13与父母发生冲突时，我们应( )A对他们不理不睬、冷淡相对B懂得以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗C学习小宋，以出走等方式给父母点教训D学会努力克制自己，善于架起沟通的桥梁14(2016漳州南靖质检)下列家庭属于核心家庭的有( )A小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲B小华一家五口人：小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C小明一家三口人：小明、父亲、奶奶D小刚一家四口人：小刚、父亲、母亲、叔叔15(2016雅安汉源四中质检)母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么?对下面两幅漫画分析正确的有孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母回报父母孝敬父母应该落实在具体行动上两幅漫画都是孝敬父母的表现孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁A B. C D 16(2016广州海珠质检)近几年来，在国家司法机关审理的大贪腐案中有不少“贪污父子兵”案件，如国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男陷入“老子办事，儿子收钱”的贪腐泥沼。“家族式腐败”的教训给我们的启示，错误的是( )A家长是儿女的第一任老师，要言传身教，给孩子树立好榜样B我们要重视家庭建设，重视家教，重视家风C只有家风淳朴，才是对儿女最好的保护D要培养好家风，就必须对儿女严格要求，棍棒之下出孝子二、简答题17(2016西安81中质检)下课铃已经响了5分钟了，数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后，小刚和小亮凑在一起，小亮说：“刚刚明明是他讲错了，我给他指出来，他还非要说我是故意捣乱!以后我再也不好好上他的课了，没他的指导，我照样能学好!”小刚说：“这个周老师整天板着脸，每节课都拖堂，作业留一大堆，简直就是老古董!”(1)你赞成小刚和小亮的想法和做法吗?为什么?(2)请你为小刚和小亮提供两条与周老师沟通的好建议或方法。三、材料分析题18(2015龙东学业考)【传承美德增进亲情】2014年9月1日晚八点，2014年开学第一课在央视一套与全国中小学生如约相见。2014年的开学第一课以“父母教会我”为主题，意在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样。邀请了“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾展示“家风”的力量。(1)家风代代传：父母是我们的第一任老师，你从父母身上学到了什么?(2)百善孝为先：为什么要孝敬父母?(3)家和万事兴：谈谈你在建设和谐家庭中的打算。四、情景分析题19(2016红河绿春质检)情景一 临考试的前一天晚上，我由于害怕考不好而心神不定，坐卧不安。我的变化被细心的妈妈发现了，她安慰我说；“怎么啦是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀?放心吧，只要你考试时尽了全力，我不会骂你的。”情景二 “妈妈，我考了全班第一名”嗨，太好了，妈妈接过我的试卷!竟然像孩子一样乐得手舞足蹈，并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾的看了我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值得那么兴奋吗?不要因为一点小进步就那么骄傲自满!爸爸的一席话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋的烈火。阅读情景材料，回答下列问题。(1)如果你是情景一中的“我”，妈妈的话给你什么样的感受?(2)情景二中爸爸的言行说明他并不关心我，对吗?为什么?(3)如果你是“我”，为使父母都笑逐颜开，今后要怎么做?五、实践探究题20材料一 红红在思品学科老师的指导下，以“我与父母”为题，对全班同学进行了问卷调查，结果如下：问题A你是否经常给下班回家的父母端茶倒水B你是否经常帮助父母做力所能及的家务C你是否觉得父母越来越不可理喻，经常顶撞父母D你是否自己整理自己的床铺，打扫自己的房间回答“是”的占3.8占16.5占29.7占19.7材料二 “千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。”这是感动中国评选委员会给2015年度感动中国获奖人物广西都安高中的原校长莫振高的颁奖词。任教三十多年来，莫振高不仅用自己微薄的工资资助近300名学生上大学，还利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，筹集了3000多万元善款，让18万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。(1)上述调查结果反映出该班同学存在的哪些问题?应分别采取怎样的行动加以纠正?(2)莫校长为什么能够“感动中国”?你觉得师生交往的良好状态是怎样的?(3)综合上述材料和问题，写出你的内心感言。参考答案1C题考查学生对教师的作用的认识和理解。材料表明孟玉强老师发扬着不言代价与回报的奉献精神，说明了老师这一职业的崇高和伟大，值得我们尊敬和热爱。依此可知正确且符合题意；是错误的，教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用，老师既是学生的良师也是益友，我们应该虚心听取老师的教诲；是错误的，老师爱我们，为我们的健康成长付出了大量的心血，我们应该增进与老师的感情。故选c。2