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文档简介

一 乘除法单元总览学习整十、整百、整千数乘或除以一位数,及两位数乘或除以一位数的口算方法,体验算法多样化,并能正确计算。经历从实际情境中提出问题、解决问题的过程,发展用乘除法知识解决简单实际问题的能力。 发展估算的意识和能力。 小树有多少棵目标导航探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。结合具体情境,在解决具体问题的过程中,发展提出问题、解决问题的意识和能力。轻松演练填一填。6060606060 = 404040404040 = 804 = 705 = 算一算,看看你能发现什么?42=402=4002=63=603=6003=89=809=8009= 1直接写得数。507 804 6006 7400980 305 7900 3006708 405 5009 8500在 里填上“”、“”或“”。 370 21 909 810 404 207 209 306能力提升一篇稿件,一共500个字。平均每分打80字。平均每分打50字。刘阿姨小军 刘阿姨用6分能将稿件打完吗? 小军用9分能打多少个字?去年学校共植树300棵,今年植树的棵树是去年的2倍。今年植树多少棵?聚沙成塔张师傅将一根电线剪了3次,剪后的每段都长40米,这根电线原来长多少米?2通过本课的学习我能得到 需要多少钱目标导航 探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法交流的过程,并能正确地计算。结合具体情境,能用乘法知识解决简单的实际问题。感受数学在实际生活中的应用。轻松演练填一填。 口算133时,应先算( )( )( ),再算( )( )( ),最后算( )( )( )。 口算244时,应先算( )( )( ),再算( )( )( ),最后算( )( )( )。直接写得数。 156 163 513 174 214 807 342 331 318 137 233 740连一连。234203534622532043440262 在 里填上“”、“”或“”。323 95 282 6590 156 100 234244 96 704 270416 106 156 1283 一共有16个, 的数量是 的3倍。 有多少个? 能力提升买玩具。 玩具猴 玩具牛 玩具虎 玩具狗 24元 35元 36元 18元 买4个玩具猴,需要多少元? 有100元,买5个玩具狗,够吗? 买2个玩具虎,付100元,应找回多少元? 聚沙成塔王师傅要做200个零件,每小时做38个,请你帮他算一下,5时能做完吗?如果不能,那每时多做几个,才能在5时内完成任务?4通过本课的学习我能得到参观科技馆目标导航 探索并掌握整十、整百、整千除以一位数的口算方法,经历与他人交流算法的过程,并能正确地进行口算。结合具体情境,能用所学知识解决简单的实际问题。感受数学在实际生活中的应用。轻松演练用下面的数填一填,写出一道乘法算式和一道除数是一位数的除法算式。要细心呀! 80 20 4 720 90 8 500 4000 8 直接写得数。 3606 606 8109 4005 3005 1503 1204 604 1809 4206 27003 48008算一算,看看你发现了什么?42=402=4002=486=4806=4806=63=603=6003= 大桃子生病了,你能把它治好吗?快试试看吧!35075400085063009705改正:帮圣诞老人算一算,这些礼物可以送多少家?我准备了240件礼物,平均每家送3件礼物。 能力提升要认真读题呀呀!同学们要做130个纸花,已经做了70个。还要做多少个纸花? 剩下的纸花由6个人做完,平均每人要做多少个纸花?聚沙成塔下列算式中的 、 、 ,各代表什么数? 3 24030 80 5434 4165 ( ) ( ) ( )6通过本课的学习我能得到目标导航 植 树 探索并掌握两位数除以一位数的口算方法,经历与他人交流算法的过程,并能正确计算。结合具体情境,能用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的应用。轻松演练小猪吃苹果。 693 3 3 462 2 2 直接写得数。 844 963 682 777 393 484 2807 5005 888 933 642 12004在 里填上“”、“”或“”。要细心呀! 1204 2408 284 357 1806 103 2404 1202 1505 622 6003 18009计算下面各题。 720937 86236 13622 (3753)97 9046 (10064)3 60662 4102404能力提升 购物。 55元 5元 一个书包的价钱是一本书的价钱的多少倍? 一个书包比一本书贵多少元?聚沙成塔有3个装有相同质量油的油桶,如果从每个桶中倒出60千克油,那么3个桶里剩下油的质量正好等于原来1桶油的质量,原来每桶装多少千克的油?8通过本课的学习我能得到轻松演练 单 元 检 测想一想,填一填。 口算164时,把16分成( )和( ),先算( )( )40,再算( )( )24,最后把( )和( )加起来,得数是( )。 口算422时,把42分成( )和( ),先用( )220,再用( )( )( ),然后把( )和( )加起来,得数是( )。 8005积的末尾有( )个0。 84里面有( )个4。 最大的一位数与最小的三位数的积是( )。算一算,连一连。 210 504 8004200 4207 30242703 840460143842 计算下面各题。 13754 35007120 99175 7209379 (3513)8 12004179 3008240 99999学校合唱队有女同学34人,男同学32人,每6名同学分成一组,一共可以分多少组? 能力提升 礼品店卖出93朵康乃馨,是卖出红玫瑰的枝数的3倍。卖出了多少朵红玫瑰? 一共卖出了多少朵花?一只大象的重量相当于8头牛的重量,一头牛的重量相当于2匹马的重量。一只大象重4800千克,一匹马的重量是多少千克?聚沙成塔筐内有苹果和桔子共150千克,苹果比桔子的2倍少30千克,苹果和桔子各有多少千克?10通过本单元的学习我能得到二 观察物体单元总览能正确辨认从正面、右面、上面观察到的立体图形的形状。学会用词语来描述正方体的“上、下、左、右、前、后”这六个面。经历搭立体图形的过程,体验从不同位置观察立体图形,所看到的形状可能不同。逐步发展空间观念以及观察和操作能力。 搭 一 搭目标导航在搭和观察立体图形的实践活动中,发展空间观念以及观察、操作能力。在搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用“上、下、左、右、前、后”等词语描述相对位置。轻松演练搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面分别看到的形状。(正面画“”,上面画“ ”,侧面画“”。) 11 能力提升下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。侧面上面正面聚沙成塔侧面上面正面将8个小方块组成如图所示的“T”字形,再将表面涂成红色(底面不涂),然后把小方块分开,请认真分析,仔细观察。 两面涂成红色的方块有( )个。 三面涂成红色的方块有( )个。 四面涂成红色的方块有( )个。12通过本课的学习我能得到轻松演练单 元 检 测直接写得数。5409 323 36006 2246500 4268 5607 12538下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?填一填。 要仔细看呀! ( )面 ( )面( )面 ( )面 ( )面( )面下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。认真观察,填适当的序号。 13 从正面看到C的图形有( )。BA 从侧面看到B的图形有( )。 C 从上面看到A的图形有( )。能力提升四个立体图形从正面和上面看到的分别是什么形状,连一连。 正面 立体图形 上面聚沙成塔一粒骰子掷了三下(如下图),你能分别说出骰子底面的点数各是几吗?14通过本单元的学习我能得到 三 千克、克、吨单元总览 感受并认识质量单位千克、克、吨,1吨、1千克、1克有多重,了解用秤可以称物体的轻重。掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。解决与千克、克、吨有关的简单问题,知道比较重的物体用“吨”作单位,比较轻的物体用“克”作单位。 。 有 多 重目标导航结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克的实际质量。掌握“1千克1000克”,并能进行简单的换算。轻松演练填一填。这节课学习的质量单位有( )和( )。千克可以记作( ),克可以记作( )。1kg=k=( )g。在括号里填上适当的质量单位(“千克”、“克”)。2袋盐重1( ),1枚2分硬币约重1( )。5个苹果大约重1( ),1片药大约重1( )。一个乒乓球约重2( ),一个西瓜约重3( )。小华的体重36( ),一个鸡蛋大约重60( )。一袋面粉重50( ),一条鱼大约重600( )。填一填。 4千克( )克 6000克( )千克 ( )克5千克 10千克( )克 7千克( )克 2000克( )千克 1千克( )克 9000克( )千克一袋牛奶重250克,3袋牛奶重多少克?一个苹果重约200克, 5个这样的苹果重多少克?合多少千克?能力提升请把下面的动物按体重从重到轻排队,在括号中写出它们的名字。 100kg 220kg 150000g 2000g ( )( )( )( )有8袋面粉,每袋60千克。一辆载重为500千克的三轮车,运一次能全部运走吗?聚沙成塔王师傅用500克面粉可以蒸5个馒头,要蒸100个馒头需要多少千克面粉? 16通过本课的学习我能得到 1吨有多重目标导航结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨有多重。掌握“1吨1000千克”,并能进行简单的换算。轻松演练填一填。 一头河马重350千克,3头河马约重1( )。 一袋面粉重50千克,20袋面粉约重1( )。 一桶油重100千克,( )桶油重1吨。判断对错。(对的打 “”,错的打“”) 2千克就是2000克。 ( ) 2吨铁比2000千克棉花重。 ( ) 小明背着2吨重的牛。 ( ) 1粒花生大约重2克。 ( )要仔细呀!用合适的质量单位填空。 一条鱼重600( )。 一头猪重150( )。 一艘轮船载重量为200( )。 一头大象重2( )。 方方的体重42( )。想一想,填一填。 1吨( )千克 ( )吨3000千克 8000千克( )吨 40吨( )千克 3千克( )克 50000克( )千克按要求排大小。 1吨、5000千克、8000克 ( )( )( ) 8000千克、4吨200千克、800克17 ( )( )( )能力提升三年一班有40名同学,平均体重按25千克计算,10名同学的体重是多少千克?全班同学体重的和是多少千克?合多少吨?一台机器约重600千克,一辆卡车的载重量是3吨,5台机器能一次同时运走吗?水果批发店运进1吨水果,已经卖出790千克,剩下的要在3天内卖完,平均每天卖出多少千克?聚沙成塔这三个小动物,各重多少千克?895千克1310千克445千克 18通过本课的学习我能得到 搭配中学问目标导航 运用数学方法解决生活中的问题。有序的思考是解决问题的关键。轻松演练贝贝的早餐有几种不同的搭配? 饮料和主食只能各选一种。 牛奶 豆浆 面包 包子豆豆从家到超市有几条路可以走?BEFDCA豆豆家 超市能力提升解决问题。快餐店星期二的菜谱如下:快餐店规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。想一想:星期二一共有多少种不同的配菜方法?请你写出来。19荤:红烧肉 素:茄子炸鸡 豆腐 油菜4个女生和2个男生进行羽毛球单打比赛,如果每个女同学和每和男同学都进行一场比赛,一共要打多少场? 妮妮有三张数字卡片,分别是“4、7、8”,请你帮她算一算可以组成几个不同的两位数?在组成的两位数中最大的数是多少?最小的数是多少?聚沙成塔A、B、C、D四个人进行乒乓球比赛,每两人都要打一场。已知A比B少胜一场,B比C少胜一场,C比D少胜一场。问D胜了几场?200通过本课的学习我能得到单 元 检 测轻松演练想一想,填一填。在生活中,我们常用( )、( )和( )来做物体质量的单位。用字母表示,千克记作( ),克记作( ),吨记作( )。一只公鸡的重量是2000( )。一辆卡车的载重量10( )。世界上最大的鸟是鸵鸟。一只鸵鸟的体重达135( );世界上最小的鸟是蜂鸟。一只蜂鸟的体重只有2( )。世界上最大的动物是蓝鲸。一只蓝鲸重约162( )。4吨( )千克 5000克( )千克 ( )t3000kg 5000g( )kg 9000kg( )t 16t( )kg 3000千克2000千克( )吨 1吨300千克( )千克在括号里填上适当的重量单位。(“千克”、“克”或“吨”) 2( ) 400( ) 4( ) 500( ) 500( ) 25( )21选一选。(将正确答案的序号填在括号内) 一个三年级学生的体重大约是( )。 32克 320克 32千克 32吨 一本数学书重约( )。 120克 20千克 20克 120吨 用天平称一枝粉笔的质量用( )作单位。 千克 克 吨一辆车的载重量是( )。 5克 5千克 5吨 50千克一桶水,连桶共重8千克,桶重2千克,水重( )。 8千克 7千克 6克 6000克能力提升商店运来450千克香蕉和550千克苹果,一共多少千克?合多少吨?一头猪重100千克,几头这样的猪重1吨?从小红家经过学校到科技馆,一共有几条路可以走?小红家科技馆学校聚沙成塔甲袋米的质量是乙袋米的6倍,如果从甲袋中取出30千克倒入乙袋,两袋米的质量正好相等。两袋米原来各重多少千克?22通过本单元的学习我能得到 单元总览四 乘 法探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法,经历与他人交流各自算法的过程中,体验算法的多样化。能在购物、乘车等情景中提出问题,列出乘法算式。在具体的情景中,能运用乘法知识解决生活中的问题。能结合具体的情景进行估算,并解释估算的过程。 购 物目标导航掌握两、三位数乘一位数不进位的计算方法,能正确计算。运用数学知识解决生活中的问题。轻松演练口算。605 223 3002 2303 809帮小动物算一算。 3 1 3 21 3 3 2 3 3 1 2 1 3 4 2 3 22 2 1 423夺红旗。345 746 975293 536 453能力提升解决问题。 3双溜冰鞋一共多少元? 每双132元比重量。我的质量是你的3倍。我有123千克。 一头牛有多少千克?一头猪比一头牛轻多少千克?聚沙成塔用2、3、4这三个数字组成两位数与一位数相乘的算式,看看你能组成几道,要分别计算出得数哟。 24通过本课的学习我能得到 去 游 乐 场目标导航 掌握两、三位数乘一位数不进位的计算方法,能正确计算。结合具体情境,培养提出问题、解决问题的能力。轻松演练摘苹果。 1 6 56 2 4 2 4 3 数学门诊部。(先判断,再改正。) 3 6 26 1 2 2 7 3 6 1 4 0 5 2 0 ( ) ( ) ( )仔细看看错在哪?先估一估,再连一连。填一填。497982496 25(244 294 324) (280 320 343) (713 738 720)填一填。 616的积在( )和( )之间。249的积在( )和( )之间。 523的积在( )和( )之间。 能力提升解决问题。 红星小学开展丰富的课余小组,其中航模小组有男生18人,女生17人,声乐小组的人数是航模小组的4倍,声乐小组有多少人? 每条45元 一件衬衣的价钱是一条裤子的3倍,一件衬衣多少元? 一件外套的价钱是一条裤子的5倍,一件外套多少元?你还能提出什么问题?并解答。聚沙成塔 迎迎在学校图书室借了一本196页的故事书,借阅时间为一星期,如果她每天看26页,能按时归还图书吗?如果不能,你有什么好建议送给她?26通过本课的学习我能得到 乘 火 车目标导航 探索并掌握两、三位数乘一位数连续进位的计算方法,并能正确地进行计算。结合具体情境,发展提出问题的意识,提高解决问题的能力。轻松演练比一比,看谁算得又对又快。886 597 387772 459 728想一想,填一填。 352=( ) 456=( )想:( )2=( ) 想:( )2=( ) ( )2=( ) ( )2=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )算一算。 8 1 9 4 3 4 8 6 8 2 1 8 3 1 3 5 7 7 4 6数学门诊部。(先判断,再改正。) 2 5 4 65 2 4 1 8 3 3 3 4 9 27 ( ) ( )能力提升解决问题。每班有6人得奖。 学校买来一批学生用品作奖品,平均分给6个班,还剩16个,学校一共买来多少个文具? 红星小学224名同学乘6辆大客车去郊游,前5辆每辆车坐36人,第6辆车坐了多少人?学校图书室的每个书架有4层,每层能放238本书,一个书架能放多少本书?如果借出212本,还剩多少本?聚沙成塔一根绳子剪去一半,再剪去余下的一半,还剩4米,这根绳子原来有多少米?28通过本课的学习我能得到目标导航05=? 掌握“0和任何数相成都等于0”这个规律。结合具体情境,能运用所学知识解决生活中的问题。轻松演练想一想、填一填。1502=( ) 3024=( )想:( )2=( ) 想:( )4=( ) ( )2=( ) ( )4=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )数学小法官。(对的画“ ” ,错的画 “” ) 0乘任何数都得0。 ( )一个数加1,一定比这个数乘0大。 ( )01230321。 ( )两个数相乘的积一定大于这两个数的和。 ( ) 2504的积的末尾只有一个0。 ( )列竖式计算。 1704= 1074= 2087= 6039= 3052= 3506= 7046= 2807=在括号里填“、或”。 367( )280 729( )630 643( )180 015( )15 063( )1 141( )1429524( )150 428( )120 258( )160能力提升 解决问题。 陶陶集邮多少张? 我的邮票是乐乐的3倍。我有140张邮票。 乐乐 陶陶 三年级同学去年为灾区小朋友捐书205本,今年捐的本数是去年的5倍。今年捐书多少本? 游戏机540元 学习机306元买7台游戏机多少钱?买1台游戏机和4台学习机要花多少元?聚沙成塔你能很快说出下面哪个算式得数大?你是怎么想的? 91011121314150 91011121314150我的判断是:我的想法是:30通过本课的学习我能得到 买矿泉水目标导航结合解决问题的过程,理解并掌握连乘的运算顺序,并能正确计算。结合具体情境进行估算,并理解估算的过程,在培养估算意识的同时,提高学生的估算能力。轻松演练在( )里填上适当的运算符号,使等式成立。 560( )8=70 48( )52=100 35( )9=315 5( )600=3000 260( )4=1040 999( )1=999803( )2=1606 888( )0=0列竖式计算。 2038= 2706= 4262= 5633= 脱式计算。 20425 12(42) 18540 (5060)731242 125752 25726 20039331能力提升解决问题。王阿姨带了900元钱。 学习机105元 台灯76元 水壶88元买了4台学习机,还剩多少元?他还想买3盏台灯和2个水壶,钱够吗?一艘普通轮船限乘307人。3艘这样的轮船可乘多少人?一艘远洋轮船乘坐的人数是3艘普通轮船乘坐人数的9倍,一艘远洋轮船能乘坐一万人吗?聚沙成塔秋天,农夫送来一篮子苹果。甲、乙、丙三人要把苹果分着吃,甲先把篮子里的苹果的总数平均分成三份,拿了其中的一份;乙又把剩下的苹果平均分成三份,拿走了其中的一份;丙又把乙剩下的苹果平均分成三份,每份正好4个苹果。你能算出原来篮子里共有多少个苹果吗?32 通过本节课的学习我能得到 黄豆有多少粒目标导航体验将整数分成若干相等部分进行估计的策略,从中获得一些数学活动的经验。在操作、实验中学习进行简单的推理。轻松演练我会填。 红星小学有学生894人,大约是( )百人。格林童话有693页,大约是( )百页。7个596的和大约是( )。小明每分大约打41个字,9分大约能打( )字。王老师每月收入是704元,大约是( )元。阶梯教室每排有38个座位,一共有8排,这间阶梯教室大概能坐( )人。用估算的方法检查下面计算,对的打 “”,错的打“”,并在下面列竖式计算。 2982=596 ( ) 2026= 132 ( ) 3506=1800 ( ) 5504=2200 ( )能直接口算出得数的直接写得数,不能口算的请列竖式或是脱式计算。 3086= 5004= 4264= 31232 350254 125706 33能力提升解决问题。黄豆有多少粒?一克黄豆大约有多少粒?放在手中是什么感觉? 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