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1：下列物质中属于非晶体的是（） A：冰B：铁块C：食盐D：玻璃3：对于物态变化，下列说法正确的是（）A：熔化、凝华吸热，凝固、升华放热B：凝固、升华吸热、熔化、凝华放热C：熔化、液化吸热，凝固、汽化放热D：熔化、汽化吸热，凝固、液化放热5：如图所示，铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时，升腾起一团“白气”，“白气”是由（）A：水汽化形成的B：水蒸气液化形成的C：铁汽化形成的D：铁和水反应生成的4：根据下表中所列的几种物质的熔点，判断下列说法正确的是（）物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/391064108313003410259272A：电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B：纯金掉入铜水中不会熔化C：水银温度计在40时已失效，不能使用D：在-265时，氢气是固态2：南极的最低气温可达-90，科考队队员要测量南极的气温，应选用（） A：体温计B：煤油温度计C：酒精温度计D：水银温度计6：下列关于自然界中物态变化的说法正确的是（） A：雪是水蒸气凝固而成的B：雾是由水汽化而成的C：露是由水液化而成的D：霜是由水蒸气凝华而成的7：在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，可以用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80的温度下提取，则应采用的方法是（） A：增加容器内的气压，使水的沸点低于80B：降低容器内的气压，使水的沸点低于80C：缩短加热沸腾的时间D：用微火加热使其沸腾8：晶体在熔点温度时的状态是（） A：一定是液态B：一定是固态C：一定是固、液共存状态D：固态、液态或固、液共存状态三种情况都有可能9：炎炎夏日，绿地中央比马路中央凉爽，其主要原因是（） A：绿色植物的蒸腾作用降低温度B：马路对太阳光的反射作用较弱C：绿色植物的光合作用放出氧气D：马路对太阳光有会聚作用10：下列现象中不可能发生的是（） A：物体吸收热量，温度保持不变B：固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C：把一块-10的冰放到0的房间里，冰会慢慢地融化D：水的沸点会低于或高于10011：小刚洗手时不慎将衣服弄湿，请你帮他想办法，让他的衣服干得快些，并说明理由。（1）办法：_。（2）理由：_。答案1: 答案2: 12：日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用_的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。答案1: 13：如图所示，夏天游泳后刚从水中上岸的人感到冷，其原因是由于_吸热致冷。答案1: 14：如图所示，戴眼镜的同学看不清热锅内的食物，这是由于水蒸气在镜片上发生了_现象。答案1: 15：如图所示，是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度时间图像。由图可知，其中_物质是晶体。答案1: 16：同样多的水，倒在碟子里蒸发得快，装在瓶子里蒸发得慢，这表明液体的_，蒸发得越快。答案1: 17：某课外研究小组，为了比较两种材料保温性能的好坏，采用如下器材进行实验探究：2只分别盛有250g水的相同的烧瓶，2只相同电加热器，厚度相同的两种保温材料（记为1号和2号），2只温度计。他们将盛水的烧瓶分别用电加热器同时加热3min，使两烧瓶中的水达到相同的温度后，停止加热，并立即用1号和2号材料分别将两烧瓶包好，随后，定时测量并记录两烧瓶中水的温度。（1）根据这些数据在下面的直角坐标系中做出水温与时间的关系图像。（2）已知在实验过程中室温保持不变，请回答如下问题：当时的室温大约是_哪种材料的保温性能较好？试简要说明理由。答案1: 答案2: 答案3: 18：下表是某同学做“观察水的沸腾”实验中所测得的一组数据时间/min0123456温度/28446078989898根据表中实验数据可以得出水的沸点是_，沸点偏低的主要原因可能是：_ 答案1: 答案2: 1：走进科学，关注生活，科学就在我们身边。要进入科学世界，下列说法和认识不正确的是（ ） A：观察和实验是进行科学研究重要的方法。B：留心观察从探究身边的提问着手C：科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律。D：只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙。2：我校刚刚召开了第七届运动会，在下列仪器中，可以用来测量百米跑步时间的是（） A：B：C：D：3：著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于（ ） A：调查B：实验C：观察D：阅读4：下列物体中的长度最接近140厘米的是（） A：电脑显示屏的宽度B：电冰箱的高度C：科学书本的长度D：学生椅子的高度5：下图所示用刻度尺测量长度的方法中正确是（） A：B：C：D：6：在国际田联洛桑站比赛中，奥运冠军刘翔以破纪录的成绩获得了110米栏的冠军，他的成绩是（） A：6秒98B：12秒88C：20秒30D：32秒887：如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为它的分类依据是（） A：有脊椎和无脊椎B：有腿和无腿C：陆生和水生D：会飞不会飞8：下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（） A：当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。B：读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C：向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D：首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。9：国庆期间，王小明去了很多好玩的地方，看到了很多新奇、好玩的东西，在下列他所看到的物体中，属于生物的是（） A：B：C：D：10：下列动物中，在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是 （） A：哺乳动物B：两栖类C：鱼类D：鸟类11：下表是我校上午作息时间的一部分，你认为我校做课间操所用的时间是 （）A：945B：830C：20分钟D：10分钟12：有甲、乙、丙、丁四种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，毫升；丙：50毫升，5毫升，丁：50毫升、1毫升。现要量取体积为40毫升的水，应选择上述哪一种量筒较好？() A：甲B：乙C：丙D：丁13：某校研究性学习小组将采集回来的植物标本进行分类，把马尾松、棉花、柳树分为一类，将紫菜、葫芦藓、胎生狗脊分为一类。其分类依据是（） A：有根或无根B：草质茎或木质茎C：有叶或无叶D：有种子或无种子14：“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是指下列那个量的单位？（ ） A：体积B：长度C：质量D：时间15：四位同学进行“用温度计测水温”的实验，操作分别如下图中的A、B、C、D所示，其中正确的是() A：B：C：D：16：当室温为20时，用体温计测得甲病人的体温为39.1，把该体温计消毒后未甩就直接给体温正常的乙测量，则体温计的读数应该是（ ） A：20B：37C：39.1D：以上都不正确17：想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是 （） A：将一张邮票直接测量B：测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量C：测100张相同邮票质量，再除以100D：邮票太小了，不可能用天平 18：中国人的骄傲！2005年10月17日04时34分神州六号成功返航！再一次向世界证明中国是一个强国！神州六号成功搭载了大连市463克干种子，填补了辽宁省太空育种空白。请问：飞船着陆后与在太空中相比，干种子的质量如何变化（） A：大于463克B：仍为463克C：小于463克D：以上都有可能19：在称量前调节托盘天平横梁时，指针偏向刻度盘的右侧（如图所示），此时应该（）A：往右盘里加砝码B：往左盘里加砝码 C：将右边的螺母往右移D：将左边的螺母往左移20：下列植物中，全部属于裸子植物的是 （ ） A：水杉、郁金香B：红松、银杏、玉兰C：水杉、苏铁、侧柏D：郁金香、玉兰、睡莲21：以下叙述中，属进行实验的是（）（甲）小敏发现池水中有小白点在浮动，仔细看了很久。（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察。（丁）原来是草履虫（一种单细胞的动物）。 A：甲B：乙C：丙D：丁22：某同学用已经调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，现甲乙两位同学指出了其中的错误之处：（甲）他把被测物体放在右盘；（乙）称量时，他又去调节天平的平衡螺母。他们的看法正确的是（） A：只有甲正确B：只有乙正确C：甲、乙都正确D：都不正确23：小豆豆在学习生物与非生物时，对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便与同伴一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量（如表所示）。根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是（）A：阴暗潮湿B：阳光充足C：空气新鲜D：高温干燥24：小培在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？她想起妈妈说过前几天不小心往花任倒了大量的食盐水，于是小培将土壤带到实验室里与老师一起研究，发现土壤中含的食盐浓度过高，最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分。（） A：提出问题B：建立假设C：收集证据D：得出结论25：A烧杯中盛有水，B容器中无水，都放二条相同的蝌蚪，根据观察结果，你推断出结论正确的是（）A：蝌蚪生活在水里，像鱼一样用鳃呼吸B：蝌蚪的食物是水草C：把蝌蚪从水里捞出来，它能用肺呼吸D：只要有空气，从水中出来也能活二、填空题 (共16题) 如果一题有多空，而解答只有一个横线，请在各答案间用分号隔开 26：请在下面数据后填上合适的单位： （1）一枚硬币厚度为2.1_；（2）一位同学质量为50 000_；（3）某位病人体温为39_；（4）一个量筒测量范围为500_. 答案1: 27：物体质量的主单位是_。一个1元的硬币的质量约5克，合_千克；将一个质量为10千克的物体加热到80时它的质量为_千克，将该物体转移至太空中，它的质量为_千克。 答案1: 28：如图用刻度尺测物体长度，图1铅笔的长度是_；图2长方体长度是_。答案1: 29：温度计是利用液体_的性质制成的。体温计的构造特点是：_，使温度的微小变化就能导致水银柱长度显著变化；玻璃泡与玻璃管之间有一段_的玻璃管，当体温计离开人体时，温度突然下降，水银快速收缩，水银柱在这里断开，上面的玻璃管内的水银就退不回来了，所以体温计能_读数。 答案1: 30：图中，甲图温度计读数是_， 读作_； 乙图温度计读数是_.答案1: 31：测量长度的基本工具是_，在国际单位制中, 长度的主单位是_。测得一本练习册的厚度是0.60厘米，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是_。 答案1: 32：把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，则这杯水的温度大约是_，请写出你的判断理由_。 答案1: 33：市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装，瓶装：容量为400mL，单价24元/瓶；袋装：容量为5mL，单价0.5元/袋。其中“mL”为_的单位，从容量上讲，1瓶洗发露相当于_袋洗发露，从价值上讲，通过计算得知，_（填“袋装”或“瓶装”）的更为经济。 答案1: 34：请你分析：柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了！” （1）小短文中提到的生物有哪些？_；（2）你能告诉大家，它们为什么是生物吗？_；（3）请你把它们分为甲、乙两组：甲组_，乙组_；你的分类依据是：_。 答案1: 35：依据下图各种动物所描述的特征，并根据图中的分类方法，请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处。动物：蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子。答案1: 36：猪笼草又名猪仔笼。原产东南亚和澳大利亚的热带地区，喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，中脉延长为卷须，末端有一小叶笼成瓶状，笼色以绿色为主能制造有机物，形态结构奇特，捕虫能力很强，一个叶片的袋内捕食各种虫子可达上百只，是消灭各种蚊、蝇、蚁类等家庭卫生害虫的绿色卫士。据以上信息，猪笼草属于_（填动物或植物），理由是_。 答案1: 37：用托盘天平测物体质量的实验中： （1）被测物体应放在_盘（填“左”或“右”），如果右盘上翘，表示砝码质量比物体质量_ （填“大”或“小”）。欲使横梁重新平衡，可采用的方法有：_或_。（2）用已调节好的托盘天平称酒精质量的步骤有：A 将量筒内的酒精倒入空烧杯中，并将烧杯放在天平左盘上；B 加减砝码和移动游码，使天平平衡，此时砝码总质量为M2克，游码的读数为M3克；C 把空烧杯放在已调好的天平左盘中；D 在天平右盘加减砝码，使天平平衡，测得空烧杯的质量为M1克；E 用量筒量取酒精；正确的操作顺序是_（填字母），酒精的质量为_。 答案1: 38：某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计了甲、乙两组对比实验，实验方案如下：（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_个。 （2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：环境条件的设计 ：甲组_，乙组_。实验材料选择：_。（3）请写出支持假设的实验预期结果：甲组植株_ ，乙组植株_。 答案1: 39：甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2V1，乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1V2，比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪种方法：_（选填“甲”或“乙”）（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是_（选填“甲”或“乙”）。（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是_厘米3。答案1: 40：蚊子在水中产卵，形成蚊子的幼虫叫孑孓，人们常可观察到孑孓浮到水面的现象。 （1）对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，如果不进行实验，你认为下列假说可能正确的是（）A孑孓需要光线B孑孓需要氧气C孑孓要找蚊妈妈吃食物D以上都是（2）小时针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，提出“孑孓需要光线才能生存”的假说。为求证此假说而设计的下列实验装置，较合适的是（）答案1: 41：一个储油罐，里面装有某种液体原料，因出口阀门封闭不严，液体向外滴漏。小李为了搞清一昼夜滴漏液体质量，他用天平、秒表、烧杯等仪器做了如下实验： （一）用天平称出烧杯的质量为30克；（二）将烧杯放在出口下，开启秒表，在30秒内滴了60滴液体；（三）用天平称出烧杯和液体的总质量为42克。试问：（1）一滴液体的质量为_；（2）平均每滴一滴液体的时间为_;（3）一昼夜（24小时）滴漏的液体总质量是多少？（写出简单的计算过程） 答案1: 1：按照国际标准，时间的单位是() A：秒B：小时C：分D：毫秒2：般来说。科学探究活动的基本步骤应该包括()提出问题；作出假设；验证假设；交流和评价；得出结论 A：B：C：D：3：下列说法中不正确的是() A：登月船从地球到月球上，质量没变B：一杯水结冰后质量没变 C：玻璃杯打碎后形状发生了变化，质量没变D：1千克铁比1千克棉花质量大4：下列单位转换的过程中，正确的是() A：9300毫米=9300米 =9.3米B：10000毫升=10000厘米3=10000米3=0.01米3 C：0.75小时=0.75100分钟=75分钟D：0.85千克=0.851000毫克=850毫克5：测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，塘下针一中操场的周长是300米。在这个测量过程中，“公认的标准量”指的是() A：1米B：300米C：测量工具D：操场6：下列容器中刻度不均匀的是（） A：量杯B：刻度尺C：.温度计D：停表7：关于实验室用温度计和体温计，下面说法正确的是() A：都可直接测沸水的温度B：都是利用液体热胀冷缩的性质制成的 C：玻璃管内径都有一弯曲处特别细D：都可离开被测物体读数8：四位同学进行“用温度计测水温”的实验，操作分别如下图中的A. B. C. D所示，其中正确的是() A：B：C：D：9：下列是高兴同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具，完全正确的是() A：初中生的身高一般在1.6m左右学生三角板B：初中生的质量一般在50kg左右台秤C：人的正常体温一定是35体温计D：初中生的100米赛跑的成绩约13.5秒左右机械停表10：在已经调好的天平左盘内放入一金属块，用镊子向右盘内加减砝码，但怎么也不能使天平恢复平衡，此时应该() A：把两个托盘对调B：把物体放在天平右盘内测量C：调节天平的平衡螺母D：使用游码11：某同学用称量为500克，最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是77.8克。测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的实际质量应是() A：77.8克B：72.2克C：78克D：77.6克12：1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的() A：实验B：猜想C：论证D：分析二、填空题 (共9题) 如果一题有多空，而解答只有一个横线，请在各答案间用分号隔开 13：认真操作和仔细观察是进行实验时的应有态度，仔细观察首先要用我们的感官(包括_、_和鼻等)，但在许多情况下还必须要借助于一些_和_来帮助我们作出准确的判断。 答案1: 14：量筒在读数时，视线要与凹形液面_相平。测量的结果是由_和_共同组成。 答案1: 15：如图所示，甲图中的温度记作_，读作_。乙图中的温度记作_。答案1: 16：一袋3千克的水放入冰箱内结成冰，则结成的冰的质量将_，若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空，则冰的质量将_。（填“变大”、或“变小”或“不变”） 答案1: 17：用托盘天平称水的质量（1）请写出图1中托盘天平主要结构的名称：1、_2、_3、_4、_.（2）将空烧杯放在天平左盘，天平平衡后，天平右盘砝码及游码在标尺的位置如图（2）所示。杯中装水后，天平平衡，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图（3）所示。根据图填出下表：答案1: 18：金属丝被拉断时所挂物体质量的大小和什么因素有关？某同学做实验时，提供了如表中所列的9个品种（每个品种有许多根），根据有关猜想请选择实验的金属丝。（1）猜想一：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝横截面积有关。为验证猜想一应选用的金属丝为序号为_。（2）猜想二：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的长度有关。为验证猜想一应选用的金属丝为序号为_。答案1: 19：在金属活动性顺序里，只有排在前面的金属，才能把排在后面的金属从它的盐溶液里置换出来。铁钉分别投入硝酸锌溶液和硝酸汞溶液里，铁与_溶液能发生置换反应，其化学方程式为_。铁不另一种溶液发生反应是因为_。 答案1: 20：浓硫酸置于空气中溶液质量_（填变大、变小或不变），这说明了浓硫酸具有_性，因此浓硫酸可以作某些气体的干燥剂 ； 如果将浓硫酸滴在纸上，纸会变_，说明浓硫酸具有_性.。在稀释浓硫酸时必须把_沿着容器壁或玻璃棒注入 _中，并不断搅拌。 答案1: 21：某同学设计了如下一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）（1）观察纸花的颜色变化A、纸花变红；B、；C、纸花不变色；D、。（2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？。答案1: 三、解答题 (共1题) 22：18.6克NaOH和Na2CO3的混合物中加入100克稀盐酸刚好反应，产生气体4.4克。求：18.6克混合物中含Na2CO3多少。所加盐酸溶液的质量分数是多少。反应后所得溶液的质量分数又是多少。 1：学习科学最基本的方法是（） A：阅读、作笔记和练习B：观察 、讨论和交流 C：观察 ，实验和思考D：阅读、 实践和应用2：通过对蜗牛的观察可知，它没有（） A：视觉B：听觉C：触觉D：嗅觉3：常用的长度单位由大到小的排列顺序正确是：（ ） A：分米、厘米、毫米、微米、米B：厘米、分米、毫米、微米、米 C：微米、毫米、厘米、分米、米D：米、分米、厘米、毫米、微米4：有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那这棵大树的周长可能是下面的哪一个？（ ） A：10厘米B：0.45米C：36000毫米D：42分米5：质量是50克的物体，可能是（） A：一粒米B：一个中学生C：一只鸡D：一个鸡蛋6：下列单位换算过程中正确的是（） A：1.6米=1.61000毫米=1600毫米B：1.6米=1.6米1000=1600毫米 C：1.6米=1.6米1000毫米=1600毫米D：1.6米=1.61000=1600毫米7：下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（） A：B：C：D：8：一个物体的质量大小取决于（ ） A：物体外部的形状B：物体所处的位置C：物体的状态和物体的温度D：物体所含物质的多少9：托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应（ ） A：把右端的平衡螺母向右旋出一些B：把左端的平衡螺母向左旋出一些C：向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D：将天平右盘中砝码减少10：走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是（ ） A：24B：1440C：86400D：4320011：测量液体的温度，下列图中正确的是（） A：B：C：D：12：自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指（） A：长度单位B：质量单位C：时间单位D：温度单位13：一只铅球在下列哪种情况下质量会发生变化（ ） A：因碰撞，掉了一块B：把它压成碎片 C：把它加热，温度升高D：随宇宙飞船带到月球14：下列各项中属于非生物的是（） A：机器人B：大熊猫C：蜗牛D：香菇15：小明同学洗澡时，有一个习惯总喜欢先用手去试一下水是否很烫，一次他把洗澡水冲到身上时，感觉不冷不热，则你认为小明这次洗澡的洗澡水最有可能的温度是（） A：75B：55C：35D：1516：有同学将小麦、梨、玉米归为一类，把海带、葫芦藓、蕨归为一类，他分类的依据是（ ） A：有根或无根B.C.D.B：水生或陆生C：有种子或无种子D：有茎叶或无茎叶17：具有根、茎、叶的分化，但靠孢子繁殖的植物类群是（ ） A：藻类植物B：苔藓植物C：蕨类植物D：种子植物18：下列关于使用量筒测液体体积的说法中，不正确的是（ ） A：使用时应先看清量程和最小刻度B：量筒必须放在水平桌面上C：读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面最低处相平D：液体体积记录时要有数值和单位19：关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是（） A：都可直接测沸水的温度B：都可离开被测物体读数 C：玻璃管内径都有一弯曲处特别细D：都是利用液体热胀冷缩的性质制成的20：下面关于时间的说法，错误的是（） A：心跳一次约需1秒B：上午第一节课8：00开始 C：课间休息10分钟D：一位同学跑1000米的成绩为15秒21：一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点，下列说法不能作为判断小点是生物的依据是（） A：能生长和繁殖B：能呼吸C：碰下下会缩成一团D：体小且绿色22：小豆豆在学习生物与非生物时，对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便与同伴一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量（如表所示）。根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是：（ ）A：阳光充足B：阴暗潮湿C：空气新鲜D：高温干燥23：测量不规则的石蜡块的体积时，不需要的是（） A：细铁丝B：量筒C：刻度尺D：水24：下列有关被子植物和裸子植物的说法中，不正确的是（ ） A：被子植物是种子外有果皮包被的植物B：被子植物能产生种子，裸子植物则不能产生种子C：被子植物是植物界种类最多，分布最广的植物D：马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物25：小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A：修改假说，重新实验B：修改实验过程，使之与假说相符C：修改结果，使之与假说相符 D：实验不成功，停止探究二、填空题 (共12题) 如果一题有多空，而解答只有一个横线，请在各答案间用分号隔开 26：给下面的一些数据填上适当的单位： 一壶金龙鱼色拉油的体积为4.5_； 珠穆朗玛峰的海拔高度是8848_；奥运会百米比赛中的记录约为10_；一只手机的质量约200_。 答案1: 27：科学研究中经常需要进行分类，分类时首先要确定分类的标准。现有五种动物，小明依据“水生还是陆生”的标准将它们进行了如表甲所示的分类。对于同样的事物，若分类的标准不同会得到不同的结果。请你按照“有无脊椎骨”的标准对这些动物进行分类。 答案1: 28：科学探究的基本过程是：_，_，制定计划，获取事实与证据，检验与评价，合作与交流。 答案1: 29：如图用刻度尺测物体长度，图铅笔的长度是_；答案1: 30：测得一本练习册的厚度是0.60厘米，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是_. 答案1: 31：用温度计较准确地测量刚倒入保温杯内的开水的温度。（1）现有最高测量温度为110 oC（最小刻度1 oC）、200 oC （最小刻度2 oC）、42 oC（最小刻度0.1 oC）的三种温度计，测量时应该选用最大测量值为_的一种。（2）在测量时，温度计插入水中后应何时读数，这个问题有三种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越正确。三种意见中正确的是_。 答案1: 32：市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装，瓶装：容量为400mL，单价24元/瓶；袋装：容量为5mL，单价0.5元/袋。其中“mL”为 _的单位，从容量上讲，1瓶洗发露相当于_袋洗发露，从价值上讲，通过计算得知， _（填“袋装”或“瓶装”）的更为经济。 答案1: 33：根据动物的特征，请你判定以下各项分别属于哪一类动物：A、终身生活于水中,用鳃呼吸的脊椎动物属于_类；B、体外有毛，胎生哺乳的脊椎动物属于_。 答案1: 34：用托盘天平称水的质量（1）请写出图1中托盘天平主要结构的名称：1、_2、_3、_（2）将空烧杯放在天平左盘，天平平衡后，天平右盘砝码及游码在标尺的位置如图（2）所示。杯中装水后，天平平衡，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图（3）所示。根据图填出下表：答案1: 35：右图中，甲图温度计读数记作_；乙图温度计读数记作_。答案1: 36：小明同学的作文中写道：“开学了，春天的校园，阳光明媚，同学众多。小河边，垂柳长出新枝，小草迎风起舞，鸟儿在枝头歌唱，引得蚯蚓也从黑油油的土中探出头来，寂静了一个寒假的旗杆上又飘起了鲜艳的红旗。”试回答: 作文中提到的生物有（要求写完整）_。如果要求对作文中的生物进行分类，你认为可以分为_和_两类。细心的小张同学发现文中有科学性错误，他通过实验发现蚯蚓对掌声并无反应。你认为文中的科学性错误是_. 答案1: 37：小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素时：（1）请你写出小李的另一个猜测 鱼呼吸速率可能与水温有关_（2）小李为研究水温对鱼呼吸速率的影响进行了如下实验：取五条相同的金鱼放在不同的水温下（其他条件相同），测出每分钟鱼呼吸的次数，请你分别写出测量水温和时间的仪器_ 、_。 答案1: ：某同学从气温计上读得当时的气温为5，则下列读法中正确的（ ） A：零下5度B：负摄氏5度C：零下5摄氏度D：零下5度2：我国一角钱硬币的厚度大约是：（ ） A：2.4微米B：2.4毫米C：2.4厘米D：2.4分米3：照国际标准，质量的单位是（ ） A：吨B：千克C：克D：毫克4：一个物体的质量大小决定于：（） A：物体外部形状大小B：物体所处的位置 C：物体所含物质的多少D：物体的状态和物体所含物质的多少 5：下列说法正确的（） A：测量液体时，把温度计插入液体中立即读数B：体温表测量体温时，离开人体读数就不准了C：实验室用来测量的停表，有电子停表和机械停表两种D：天平测量物体质量时，砝码放左盘，被测物体放右盘6：下列单位换算过程中正确的（ ） A：1.8米=1.81000=1800毫米B：1.8米=1.81000毫米=1800毫米C：1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D：1.8米=1.8米1000=1800毫米7：体温计的水银面指在38上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得结果第一次为38.5，第二次为39.5，第三次为39，则下列说法正确的是（ ） A：只有第一次正确B：只有第三次不正确 C：只有第三次正确D：第三次肯定正确，第一、二也可能正确8：在运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将（ ） A：偏大B：偏小C：不变D：都有可能9：托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边，这时应（） A：把右端的平衡螺母向右旋出一些B：把左端的平衡螺母向左旋出一些 C：向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D：将天平右盘中砝码减少10：某同学由于过度疲劳，发现脉搏每分钟跳动120次，则他的脉搏跳动一次所用的时间是（） A：2秒B：0.5秒C：0.0083秒D：120秒11：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（） A：大B：小C：一样D：都有可能12：0的冰与0的水相比较（） A：0的冰比0的水冷B：0的水比0的冰冷 C：0的水与0 的冰冷热程度相同D：以上说法都正确13：学校教学大楼的一间教室的体积大约是（） A：200米3B：200千米3C：200分米3D：200厘米314：有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为80厘米3的石块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？（） A：甲B：乙C：丙D：三种都可以15：用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100克和20克的砝码各1个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为（） A：124克BCDB：122克C：118克D：116克16：测量液体体积的常用工具是（） A：量筒B：试管C：天平D：刻度尺17：下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（ ）观察温度计读数并记录 取出温度计选取适当温度计 估计被测物体的温度让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟 A：B：C：D：18：如图所示，温度计的示数读作()A：28B：28C：12D：1219：下列说法正确的是（） A：A将一铜块熔化成铜水，它的质量减少B：将一铜块拉成丝，它的质量不发生变化C：将一铜块从南极拿到北极，它的质量增大D：将一粗糙的铜块磨成光滑的正方体，它的质量不发生变化20：质量是3千克的物体，可能是（） A：一粒米B：一个中学生C：一个鸡蛋D：一只鸡二、填空题 (共15题) 如果一题有多空，而解答只有一个横线，请在各答案间用分号隔开 21：在实验室中，测量长度的基本工具是_，常用_测质量，常用_测温度，常用_测时间。 答案1: 22：下图是常用温度计，其测量范围是_；图中温度计的读数为_ 答案1: 23：物体的_称为温度，温度计是利用水银、酒精等液体的_原理制成的。南方夏天最高气温高达37，读作_，北方冬天最冷有零下40摄氏度，记作_。 答案1: 24：如图所示，木块的长度是_，这把刻度尺的最小刻度是_。答案1: 25：某人上午9点乘火车从上海出发，下午2点到了宁波，这个人乘火车乘了_小时=_分钟=_秒。 答案1: 26：用调节好的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图2所示，那么该物体的质量是_克。如果该同学用托盘天平称量另一物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，所用砝码和游码的位置仍如图所示，那么这个物体的质量又是_克。答案1: 27：如图所示，这块碎石的体积是_。答案1: 28：3.24毫米=_米，一位同学说他的身高是165，这样说对吗？_，他的身高是_。 答案1: 29：下面是校运动会的一些成绩，由于老师疏忽，忘了写单位，请加上:（1）甲同学跳高成绩为 110_=_米.（2）乙同学1000米成绩为 4_13_，等于_秒.（3）丙同学扔4_的铅球，成绩为8.50_. 答案1: 30：如图，甲图所示的温度_读作_；乙图所示的温度_读作_。答案1: 31：下列仪器中，用来加热的是_，取用少量固体药品的是_，滴加少量液体的是_，用作少量物体反应的容器的是_，常用来搅拌的是_.（1）烧杯（2）滴管（3）酒精灯 （4）玻璃棒 （5）药匙 （6）试管 答案1: 32：科学探究的基本过程：_-_-_-_-_-_。 答案1: 33：有一支刻度不正确（但刻度线均匀）的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20时，甲的示数为15；当乙的示数为80时，甲的示数为