今天的幼苗 明天的栋梁——家长会总结 作者 ：河南省淮阳县外国语实验小学 曹媛.doc

今天的幼苗 明天的栋梁实验六（2）班家长会总结 实验六（2）班 曹 媛接到学校召开实验班家长会的通知，着实让我感到茫然，因为作为一名年轻教师，自工作以来，从来没有开过家长会，也不知道如何开家长会。今年我带的是毕业班，身上的压力不小，接到这项任务后，我上网查资料，或找有经验的同事请教，对召开家长会，心中有了明确的方向。学校举行这次家长会，给我们老师和家长搭建了一座沟通的桥梁，为我们的沟通提供了契机。我们召开家长会的目的，也是为了能更好地教育、培养学生，使其在小学阶段就养成良好的读书习惯，树立正确的人生观、价值观。特别是我们六年级，面临升学考试的压力，六年级的学生大都开始进入了青春期，与家长及时沟通更有必要。一、事前准备：1、通知家长我们六年级的家长会，定于11月24日下午2：30分召开，班内大多数学生都是住校生，家在农村，有好多学生的家长在外地打工，不在孩子身边。为了方便家长们按时到校，提前两天我就发送了校信通。短信内容大致如下：“家长您好：我校定于11月24日下午两点钟举行六年级实验班家长座谈会，届时，我们将为您展示上半学期的实验学习成果，交流孩子的成长发展。为了我的学生，您的孩子，请您在百忙之中抽出一下午的时间来校参加。”到了开会当天的早晨，为了防止家长在忙碌中忘记，我再次发校信通通知。对于一些年纪较大，不会看短信的家长，我逐个打电话通知。当天，来了40多位家长，即便是有事不能到来的家长，也打电话表示了歉意，这是我事前没有想到的，看来对于孩子的成长，家长们还是挺重视的。2、确立主题就像写作文一样，一次成功的家长会也要有一个鲜明的题目，经过一番构思，我把这次家长会的主题定为“今天的幼苗 明天的栋梁”，简洁明了代表了老师企盼，家长的心声。3、设计方案对于家长会要讲些什么内容，当时我脑中一片空白，从网上找来各式各样的家长会内容，但细细看来，都与我们学校的现状不符合。为此我特意找到了经验丰富的潘老师、赵老师，一起商议家长会的内容，晚自习加班制作课件，又借来了陈校长在曾经毕业班家长会上的发言做参考。“众人拾柴火焰高”，集思广益，我们精心设计了家长会的大致方案。二、会议内容 1、上一节语文特色实验课。 （计时书写马拉松、成语接龙诵读展示、眼脑机能训练比赛。词语快速记忆、快速阅读测试）2、走进实验六（2）班、介绍各科的任课教师，公布其手机号码，便于家长联系。、介绍我们的班级情况。（包括班委成员、各小组组长、各科课代表等）展示学生平时在学校的生活学习照片。（课件展示）3、期中考试分析。、家长对本次中考比较重视，针对此次考试，我制作了一个表格，逐个分析学生的原因。、对于学生的现状，分类让家长了解。(学习刻苦 成绩优异型；踏实努力 进步明显型；天资聪颖 潜力无穷型；基础薄弱 有待提高型；语数不均 培优补缺型）4、学生真情告白和家长心声在开家长会之前，我让班内的每个学生都给自己的父母写一写心里话，诉说自己近来的心声，并挑选了一部分感人的片段，做成课件展示给家长看，收到了预期的效果。这次的家长代表，我选择的是劳明慧的爸爸，据徐乃玉主任说，这位家长是中学语文教师，文学功底深厚，曾经出版过诗集，想来在教育孩子方面也应该是专家。他作为代表在家长会上倾吐家长心声。5、老师与家长互动交流。最后一个环节的设置，还是让家长和老师多沟通，让家长了解在校的孩子，让老师了解在家的学生。老师提出几点建议，互提意见，共同促进学生的进步。三、总结反思闪光之点： 1、独具特色的实验课 对于这节语文实验课，家长们给予了充分的肯定，这也是我们半学期来辛苦的结晶。课堂上伴着笑声和掌声，在眼脑机能训练环节，我让后面的家长和学生们比赛，对于学生的表现，好多家长都自叹不如。在阅读测试环节，我特意讲解了“程序阅读法”，对于平时考试时，阅读短文，往往是学生们的死穴，丢分现象严重，老师家长都头疼。让学生学会程序阅读，就能解决这一现象，家长们听后，都点头称是。2、精彩的家长发言劳明慧的爸爸多年来担任初中语文教学，是位老教师，也是我的前辈，他的发言令我有种“快要下岗”的感觉，字字句句，说到了家长的心头，他把自己的心声加以总结，在我们的黑板上画了一个大大的“心”，把家长的心，老师的心，学生的心，紧紧地联系在一起，他的发言博得了家长们的阵阵掌声，同时也给我带来了不少的启示。不足之处： 这次家长会成功落幕，细细想来，还有很多不足之处有待改进。比如：沈阳光的爷爷提出：孩子在校表现好，在家又变了一个样，应该加强学生的思想道德教育。这点建议提得好，在以后的班会上，我应该把这当做重点教育学生。不能光传授他们知识，更重要的是教会他们如何做人。另外，由于我们六年级的家长会在下午召开，好多家长都是搭车从几十里外的村镇赶来，路途比较远，由于时间的关系得在天黑前赶回家。就没有能和老师好好地交流、沟通，我也没有能听