2019年高考英语总复习 第三部分 写作专题 Step Two 体裁类 专题三 说明文课件 新人教版.ppt

专题三说明文,说明文是以说明为主要的表达方式，要求用简洁明快的语言来解说事物、阐明事理，从而给读者提供知识的一种文体。近几年高考说明文多数以图表、表格或文字的形式给出提示，并往往融合在应用文体中进行考查，一般分为三大类：场所路线介绍，事物介绍，方式方法或计划安排介绍。在写作时要求语言简明扼要、通俗易懂，说明过程讲究层次性和条理性。写作时要注意：,1注意写作顺序。要特别讲究文章的层次和条理，能客观反映事物本身的逻辑顺序。对于不同的说明对象，在组织结构上可按时间顺序、空间顺序、结构顺序、工艺程序、计划安排等来写。,2注意说明方法。可采用举例、比较、对比分析、叙述的方式来描述。可采取先举例，后总结或者先总结，后举例的结构模式。不需要发表主张，抒发个人情感。,3这种文体通常使用第三人称，时态以一般现在时为主。,常用句式,(1)Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentage,inthetable(graph/picture/chart).正如图表里面所展示的,(2)Fromthesharp/markedrise/declineinthechart,itgoes,withoutsayingthat_.从图表里面显著数据的上涨/下降，毫无疑问可以说,(3)Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor,_.Ontheonehand,_.至少有2个很好的原因解释一方面,(4)AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.就我个人而言，我认为我相信我的观点是合理的和有充分根据的。,黄金模板,Thechartgivesusanoverallpictureofthe_(图表主题)Thefirstthingwenoticeisthat_(图表最大特点)Thismeansthatas_，_(进一步说明)Wecanseefromthestatisticsgiventhat_(图表细节一)Afterv.-ing_(细节一中的第一个变化)，the_v.-ed幅度时间(紧跟着的变化)Thefiguresalsotellusthat_(图表细节二)(数据位置)Inthesecondcolumn,wecanseethat_accountsfor_(进一步描述),Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusion,that_(结论)Thereasonforthat,asfarasIamconcernedisthat_(给出原因)/Itishightimethatwe_(发出倡议),例,学校正在组织科技创新大赛，你想为日常生活中某件物品(如钢笔、书包、鞋子)设计添加新功能来参赛。请以“MyMagic_”为题写一篇英语短文，介绍你的创意。内容：,1说明设计理由；2介绍新功能。,注意：,1词数100左右；,2不能使用真实姓名和学校名称。,_,范文欣赏,MyMagicPen,Pensarenecessitiesforeverystudent.Soweareallfamiliar,withthem.,Idesignedmypen.Ontheonehand,itseasytocarry.Ontheotherhand,itsusednotonlyforwritingbutalsoinotherimportantaspects.Firstly,Iputsomebatteriesinthepenandfixalightbulb,sowhenitisdarkonmywayhomeortoschool,Icanuseitasaflasher.Iwontbeafraidofdarknessanymore.Secondly,Ifixatinyclockinthepen,soIcanknowthetimeandIdonthavetowearmywatch.Atlast,Iputasharpknifeonthetopofthepen.Icaneitheruseitforcuttingthingsor