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年政教副主任工作总结 去年八月也是在这里大家把我推上了政教副主任的岗位一年来我没有忘记大家对我的信任与厚爱时刻告诫自己要勤奋工作务实工作创新工作一年来我以办公室为家以学生为伴向领导请教向同事学习感觉很充实很忙碌很快乐在张主任、黄老师生病期间勇挑重担一年来我在主管领导的指导下紧紧围绕一个主题打造两个特色攻破三道难题开展四大活动 5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开会上我校心理辅导老师老师作了的书面发言全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验赢得了很高评价并请我作了前段政教工作经验发言我发言的题目是围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作 一、围绕一个主题:走进学生心灵引领健康成长 “政教”可作以下解读一是政治教育即政治思想、路线、方针政策的教育这是第一层次;二是正面教育即教育要坚持正面教育为主正确引导学生走上正路这是第二层次;三是人本教育要关注人的生命、生存、生活这是第三层次我认为教育要深化要走进学生心灵引领学生健康成长 二、打造两个特色:红色政教阳光心育 红色代表进步与向上红色政教就是强调教育的鲜明方向性把红色政教作为特色来打造这是学校教育的现实需要现在的学生不明是非不知荣辱不辨方向急需加强引导激励奋发向上展现青春与活力 我们坚持抓“五红”打造红色政教 1、升红旗每周一升红旗开展全校的德育教育活动一是领导讲话点评教育工作;二是美文欣赏由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试就学生关注的问题设置考题推选学生即兴答问 2、唱红歌红歌指的是积极向上励志育人的好歌开展唱红歌可以活跃校园文化提振学生精神引导学生向上我们有学校的每周一歌班级的唱班歌全校的校园歌手大赛的活动 3、树红星榜样的力量是无穷的我们坚持正面教育为主树立身边的典型评选和推介每周一星先后推荐了“学习之星”“助人为乐之星”“文明礼仪之星”等 4、开红博通过网络拉近与学生的距离走进学生心灵学校心语屋开设了博客有老师与学生互动交流解开了学生的心头结缓解了学生压力增强了学生信心 5、做红事通过“争创文明班级争当文明学生”“爱心社团”“学雷锋”等活动营造互相关心互相帮助的和谐氛围在做红事中锻炼自己提升自己 我们扎实搞好心理辅导打造阳光心育 搞好心理辅导工作是学校教育的深化是教育的回归特别是学校安全的保障最大的安全隐患来自学生内心只有搞好了心育工作才能根本上预防安全事故的发生 我校动真格抓心理健康教育工作在阵地建设上给位子有专门的心语屋;在待遇上给票子享受班主任待遇;在人员选择上选才子从高从优选择开展了一系列的心理辅导讲座接纳了一批学生来心语屋咨询教育深受学生欢迎使学生心地更阳光了 三、调动三方力量 一是学生参与有学生参与的教育活动才有实效学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策参加学生管理效果好 二是教师参与学校推动课堂改革开展自主合作教学师生成了学习的合作者这对提高学生学习的积极性改善师生关系作用很大每学期开展学生对教师的民主测评这引导教师更加关注学生主动教育学生 三是家长参与建立家校信息平台实现了教师与家长的互动有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读全过程参与教育与管理工作 四、开
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