


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
转专业申请书格式 尊敬的各位系领导、老师: 您好! 首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来的种种不便本人在此深表歉意希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心! 我记得去年也是这个时候我们在龙岗的最后一个月里为了选专业的发展方向无时无刻进行着空前热烈的讨论甚至一直到深夜都还难以入眠!因为我们很清楚一旦选择了一条前进的道路就很难再回头了!经过了好几次的思想斗争我最终选择了自己的志愿!在这里我必须强调的一点是:本人的第一志愿是网络专业然而出乎意料的是两天后张晓春老师告诉我被调制到了软件专业(本人填报的第二志愿)原因是系里的老师相信我一定可以在这个领域有更好的发展经过跟张老师的几次交谈之后我选择了接受这个意外的安排 然而在上个学期学习到一半的时候我已经开始感觉到学习上的吃力尤其是c语言这门课程当然不可否认的一点是我的逻辑思维确实存在着不足而更重要的是我对这门作为软件专业必修的课程真的没有一点学习兴趣尽管楚王辉老师一直在课堂上对我多加辅导说实话我真的愧对老师的照顾!在我们班大家都公认楚老师的因材施教运用得当以及对大家的耐心培养深入我们的需要因此我无法学好这门专业课决不是因为楚老师的教学问题完全是我自身在这方面的学习能力很差! 后来我向赵亮老师提出转入网络专业的申请然而在赵老师的几次耐心开导下我还是努力地告诉自己“再坚持一段日子!情况会有所好转的”可随着学习任务的加重特别是在这学期接触了c、c+之后我意识到了这种情况的严重性对自己不擅长甚至不感兴趣的专业这样的坚持无异于是在浪费时间让自己走更多地歪路! 其次就是我和班上的同学在相处上存在着一定的“代沟”!在这里请恕我直言! 这个学期开学初我就退了班级团支书的职位当然其中很重要的原因是我的身体状况越来越差!而其实这中间也存在着我对管理这个班级有种力不从心的挫败感!不过请老师明白这不是软件班的同学不好!就像我们班主任朱艳萍老师经常很自豪的一句话:“我们这个班级真的是卧虎藏龙!”的确我想正因为这个班级里每个人都有其个性独立的一面才显得它有自己的特色!所以我无法融入这个班级很多很多的原因是本人在沟通交流上所处的被动局面! 最后我想谈谈自己转入网络专业的思想准备!虽然没有真正接触过关于网络的专业课程据我了解现在的网络班多学的三门课程分别是:linux、javascript、vista虽然没有百分之百的肯定可以把这三门课程目前所需要学习的知识全部掌握但是我相信凭借着自己在软件专业积累的学习经验我有充分的信心更有这份浓厚的兴趣攻下这三门课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- LED户外屏施工方案
- 劳务分包合同年度分包
- 现代服务业运营与管理案例分析题集
- 路面铺装施工方案
- 工程木工承包合同
- 水生植物的施工方案
- 露天煤矿施工方案
- TCSHB 0023-2024 中型可编程控制柜设计规范
- 导流明渠开挖专项施工方案
- 地暖排管现场施工方案
- 《概率论与数理统计》课件第八章 假设检验
- 2023年济南工程职业技术学院单招职业技能考试题库及答案解析word版
- 格力2匹柜机检测报告KFR-50LW(50530)FNhAk-B1(性能)
- 10KV开关柜教学讲解课件
- 河南省施工现场安全文明施工标准
- GB/T 8813-2020硬质泡沫塑料压缩性能的测定
- GB/T 15057.2-1994化工用石灰石中氧化钙和氧化镁含量的测定
- 事故应急预案演练流程图
- 洁净厂房监理实施细则
- 三辊卷板机设计方案
- 完整版汉语语法知识课件
评论
0/150
提交评论