2019版高中语文2.2_2.5夜归鹿门歌梦游天姥吟留别登岳阳楼菩萨蛮试题新人教版.docx

夜归鹿门歌梦游天姥吟留别登岳阳楼菩萨蛮(其二)一、语基落实1下列句子中加点字的注音完全正确的一项是()A.忽到庞公栖(x)隐处岩扉(fi)松径长寂寥(lio) B.天姥连天向天横(hng)脚著(zh)谢公屐(j)C.渌(l)水荡漾清猿啼恍(hung)惊起而长嗟(ji)D.吴楚东南坼(ch)皓(ho)腕凝(nng)霜雪解析A项,“栖”应读“q”。B项,“横”应读“hng”,“著”应读“zhu”。C项,“渌”应读“l”。答案D2下列句子节奏划分正确的一项是()A.梦游天姥/吟留别B.云青青兮/欲雨C.失向来/之烟霞D.未老/莫还乡解析A项,“吟”为古体诗的一种体裁,应在“吟”后停顿。B项,主谓之间停顿,应在“云”后停顿。C项,动宾之间停顿,应在“失”后停顿。答案D3下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.人随沙岸向江村向:奔向。B.虎鼓瑟兮鸾回车鼓:弹奏。C.须行即骑访名山须:一定。D.游人只合江南老合:应该。解析C项,须:等待。答案C4下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.云霞明灭或可睹一食或尽粟一石B.我欲因之梦吴越因事顺心,命篇曰归去来兮C.且放白鹿青崖间河汉清且浅,相去复几许D.春水碧于天青,取之于蓝解析A项,或:副词,有时。B项,因:介词,依据/介词,因为。C项,且:副词,暂且,姑且/连词,并且。D项,于:介词,表比较,比/介词,引出动作的对象,自,从。答案A二、阅读理解课内阅读(一)阅读下面这首诗,完成第56题。登岳阳楼唐杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。5诗人登楼为什么会流泪?可看出诗人怎样的思想感情?参考答案因为诗人在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱经战乱之苦的百姓,想到自身漂泊无依之苦,所以才涕泪纵横,难以抑制。表现了诗人忧国忧民的思想感情。6颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观的景象,颈联写的是诗人身世的孤苦和处境的凄凉,二者对于表达中心思想分别有什么作用?参考答案颔联写洞庭湖的壮阔景象,衬托了诗人心忧天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与诗人胸襟的博大,可谓相得益彰;颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运之间,诗人却置个人遭遇于度外,从而更加突出了诗人“位卑未敢忘忧国”的思想。(二)阅读下面这首词,完成第78题。菩萨蛮(其二)唐韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。7根据词作内容,试分析“江南好”表现在哪些方面。参考答案开头两句总写江南好,“春水碧于天”是写江南景色之美,“画船听雨眠”是写江南生活之美,“垆边人似月,皓腕凝霜雪”是写江南人物之美。8为什么词人说“未老莫还乡,还乡须断肠”?请联系词人的身世及词作内容做简要分析。参考答案词人劝人不到叶落归根之际,不要回到家乡,回到家乡会伤心断肠。这是因为词人生活在唐帝国由衰弱到灭亡,再到五代十国分裂割据的混乱时期,中原地区烽火连天,他有家难归,即使能回到家乡,看到的景象也只能使人伤心断肠。应该说,词人在歌颂江南美好的同时,也寄托了对中原故土“不堪回首”的叹惋。拓展延伸(一)阅读下面这首诗,完成第910题。留别王维唐孟浩然寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。注据旧唐书文苑传载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。这首诗便是他临行前留给王维的。违:分离。假:宽容。9清人沈德潜评价孟诗“语淡而味终不薄”(唐诗别裁集),请结合诗歌颔联做简要分析。参考答案颔联中,“欲寻芳草去”表明了他归隐的思想,“惜与故人违”反映出他与王维感情的深厚;一个“欲”字,一个“惜”字,充分地显示出诗人思想上的矛盾与斗争。诗句中没有华丽的辞藻,语句平淡,近乎口语,却把落第后的心境表现得颇为深刻。10诗中“当路谁相假?知音世所稀”两句,描写了诗人怎样的处境?表达了怎样的思想感情?参考答案这两句诗写出了诗人落第后,知音稀少,无人理解的寂寞与艰难。表达出诗人面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之情。(二)阅读下面这首词,完成第1112题。菩萨蛮宜兴作宋苏庠北风振野云平屋,寒溪淅淅流冰谷。落日送归鸿,夕岚千万重。荒陂垂斗柄,直北乡山近。何必苦言归,石亭春满枝。11简要分析本首词上阕营造了怎样的意境。参考答案开篇两句以寒风、低云、寒溪、冰谷等景物写风吼云涌、寒溪冰谷的场面;后两句写鸿雁伴随着落下的夕阳缓缓飞回,雾气缠绕的重重山峦映入眼帘,在凄冷的气氛中词人却不觉得凄凉。12本首词结尾两句有何深刻含义?参考答案结尾两句说,不必苦苦地想回乡,宜兴不久将是满树春光。以景结情,告诉人们:山中未必尽是冬日苦寒,自有春暖花开之日;如果心无所苦,则冬日亦视若春时。三、表达交流13将梦游天姥吟留别中“列缺霹雳仙之人兮列如麻”一节,改写成一段抒情散文。(可进行合理的联想与想象)参考答案闪电划过天际,惊雷震响长空。山峦崩塌,大地动摇。仙境的石门訇的一声从中间打开。放眼望去,青色的高空广阔无边,望不到边际,在日月光辉的照耀下,金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。云中的神仙们用彩霞做衣裳,将风作为马来乘,纷纷赶来,参加盛大的宴会。你看,那弹琴的是温柔的老虎,那驾车的是妩媚的鸾鸟。仙人们济济一堂,欢歌笑语,其乐融融!14如今微博已成为人们交流的快捷平台。有朋友在微博中表达了自己对古典诗词的见解,请你仿照下面的例句,就山水诗