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文档简介

2010年临沂市教育局直属学校公开聘用教师考试试卷（A卷）一、填空题（每题0.5共10分）1、教育教育摆在（ ）战略地位，2、国家用法律保证教育的正常实行，我国的教育基本法是（ ），维护教师的利益的法律是（ ）3现代认知心理学将知识分为三种，即（ ），（ ），（ ）4、记忆的三过程（ ）（ ）（ ）5、提高对青少年教育，需要（ ）（ ）（ ）三方面的教育合力。6、某班为提高班级的及格率，而不让成绩最差的三名学生参加考试，这侵犯了学生的（ ）权利7、教师的言行、人品的都能对学生产生影响，这体现了教师劳动的（ ）特点。8、根据教学评价的作用，可以把教学评价分为 （. ）（ ）（ ） 三类二、选择题：（10小题，每题1分）1、学科从物理、生物、化学综合起来的一门科学，属于（ ）A 分科课程 B 综合课程 C 融合课程 D相关课程2、教师将问题给学生讨论解决方式，后教师予以补充纠正是（ ）A 尝试教学法 B 程序教学法 C快乐教学法 D掌握教学法3、教学方式中，覆盖面积广，进度快的是（ ）A班级授课 B个别教育 C小组教学 D场景教学4、地方课程教材由（A）编制A 省级教育行政部门 B市级教育行政部门 C县级 D学校自行10、在学校发生事故，学校领导应负（ ）A 民事责任 B 行政责任 C 刑事责任 D 行政责任和刑事责任三、名词解释（共6小题，）1终身教育 2教学风格 3启发式教学原则 4非智力因素5学校文化6研究性学习四、简答题（每题4分）1、保护未成年人得原则2、简述多元教学评价的含义3、举例说明课程资源开发的措施4、建构主义学习观的主要内容5、如何减少或克服教师职业倦怠6、简要叙述德育的主要内容7、新课程改革自主，探究，合作，的形势下，如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用？8、影响学生学习的因素有内部和外部因素，其中内部因素主要是情感和认知因素，影响学生学习的外部因素有哪些？五、论述题（每题10分）1、谈一谈对教育现代化的理解2、如何发展学生的个性3、“教师不仅仅是活的知识库，更是创造未来人的雕塑家，是不同于他人
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