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文档简介

考点一 动态电路分析1、电键开闭的动态分析 串联电路 局部短路 并联电路 支路的通断2、滑动变阻器的动态分析 判断串联电路/并联电路 判断电表测什么? 根据滑片移动的方向,运用欧姆定律和串并联电路特征进行判断 3、参照串联电路分析模式,对该并联电路特征进行判断练习 1. 在图示电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_不变_,电流表A1与电流表A的示数比值将_变小_。(“变大,变小,不变”) 2. 在图示电路途中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表A的示数将_变小_( 选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值_等于1_ ( 选填“小于1”、“等于1”或“大于1”) 。3.在图所示的电路中,电源电压不变。当电键K由断开到闭合时,电压表V1的示数将_ ,电压表V2的示数将_。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)考点二:串并联电路规律特点应用电路故障分析4. 在图示电路图中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中有一个示数变小,则下列判断正确的是( B )A、一定是灯L断路,电流表示数变小 B、一定是电阻R断路,电流表示数变小C、可能是灯L短路,电流表示数变大 D、可能是电阻R短路,电流表示数变大 5. 在图 示的电路中,闭合电键 S, 灯 L 不亮,电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 外,其余元件均完好。(1) 请判断该电路中存在的故障可能是 L短路、R断路 。(请将两种可能填写完整)(2) 为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中,闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是 L短路 ; 若电流表无示数,说明故障是 R断路 。(3) 为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由_不能,两种情况电压表示数相同。6. 在图示电路图中,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现在用一只规格相同且完好的灯L替换L,正确的判断是( )A、若灯L亮,则灯L一定断路 B、若灯L亮,则灯L一定短路C、若灯L不亮,则电阻R一定断路 D、若灯L不亮,则电阻R一定短路练习:1、如图所示电路中,电源两端电压不变,R1、R2的阻值分别为10和20。当S1、S2均闭合时,电压表的示数为6V,当S1闭合,S2断开时,电压表的示数为 2 V。2、如图所示的电路中,开关S闭合与断开时,电压表的示数之比为3:1,则电阻R1、R2的阻值之比为( )A、1:2 B、1:3 C、2:1 D、3:1 考点三:伏安法测量 电路图 原理 P=UI 7.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5伏、7.5伏和9伏中的一个,滑动变阻器上标有“20 2A” 字样,小灯标有“4.5V”字样,估计小灯的额定功率小于1.5瓦。他按图连接好电路,先将变阻器的滑片P移至_A_端(选填A或B),然后闭合电键s,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯发光逐渐变_亮_(选填“亮”或“暗”)。当小灯正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10欧)。小华所用的电源电压为7.5_伏,小灯的额定功率为_1.35_瓦。一、电功电热炉内有两个阻值分别为R1=60和R2=120的发热电阻,用一个旋转开关可以实现电热炉多档位工作的要求。将电热炉接入家庭电路中。(1)当电热炉只有发热电阻R1工作时,通过它的电流是多大?(2)若要求电热炉发热功率最大,R1、R2应怎样连接?求出这个 最大功率值。 (3)图9是这个电热炉的工作原理图,其中的旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有0,1,2,9共10个金属触点;可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。如旋钮上的箭头指向图中位置C时,金属滑片将3、4触点接通,同时也将8、9触点接通。试分析旋转开关的箭头指向何位置时,电热炉的功率最大?解:(1)通过R1的电流: I1=U/R1 =220V/60=3.7A(2)R1与R2应并联,总电阻为:R=R1R2/(R1+R2)=60120/(60+120)=40最大总功率为: P=U2/R =(220V)2/40=1210W (3)当绝缘开关将触点0、1和5、6连接时,电阻R1和R2并联,这时的总功率最大。小红和小明分别用图示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连(设他们所用的各种同类器材性能相同)。问:(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过_气球形变的大小_体现出来的。(2)他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中,鼓起来最快

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