人教版四年级下册语文前六单元试题文库新版.doc

人教版四年级下册语文前六单元试题文库一. 看拼音写词语。(7分)c shn wn yn yu gu ki xun zo t u cho jn zhn( )( )( )( )( ) ( ) ( )二.给带点的字选择正确的读音。(5分)弥漫(n m) 呶(n nn) 祈盼(q q) 频繁(pn bn)红叶似火(sh s) 画卷(jun jun) 走了一转(zhun zhun)捕捉(p b) 扫帚(zhu zhu) 弹跳(dn tn)三.比一比,再组词。(7分)瑕( )锯( )捶( )彻( )庭( )拢( )瞧( )暇( )据( )锤( )砌( )挺( )扰( )蕉( )四.多音字组词。(6分)饮yn( )据j( )扎z( )拧nn( )吁x( )模m( )yn( ) j( ) zh( ) nn( ) y( ) m( ) 五.把下面的词语补充完整。(4分)危峰( )( ) 突兀( )( ) 骨( )如( ) 梦寐( ) ( ) 鱼( )而( ) 见死( ) ( ) 运筹( ) ( ) 兵贵( ) ( )六.选择恰当的关联词语填空。(4分)因为所以 即使也 宁可也不1.父亲（ ）吃苦,（ ）做亏心买卖。2.父亲告诉我,（ ）做什么事（ ）要讲究认真,讲究实在。3.（ ）父亲对老板的赚钱方法不满意,（ ）辞去了工作。 连续 陆续 继续1.他跌倒了爬起来又( )前进了。2.放学的铃声响了,同学们( )走出教室。3.张老师( )两年被评为先进工作者。忧伤 悲伤4.时间过得飞快,我的心里不只是着急,还有( )。5.我无法排除,自己的( ),在学校的操场上一圈一圈地转着。七.修改病句(在原句上修改)。(4分)1.我国人口是世界上最多的国家。2.王奶奶去世了,难过地流下了眼泪。3.五颜六色的红花在花园里竞相开放。4.老师的手中一本语文书。八.按要求改写句子。(4分)1.我写完了语文作业。 改为“被”字句： 改为“把”字句： 2.小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改成拟人句) 3.我们学校真美丽。(改比喻句) 4.父母对我们这样无微不至地关怀,难道我们就不应该报答他们吗？改成陈述句： 九.把下面的句子补充完整。(5分)1. ,长河落日圆。2.落木千山天远大, 。3. ,勿施于人。4.己所不欲, 。 5. 所加, 。6.春雾 ,夏雾 ,秋雾 ,冬雾 。7.鸡 ,鸭 , 不久到。8. 不出门, 行千里。9. ,春江水暖鸭先知。10采菊东篱下, 。十.按课文内容填空。(26分)(一)古诗：(10分)1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 , 。(1)这首诗的题目是 ,作者是 朝诗人 。这首诗描写了洞庭湖 季的美景,从 这个词语可以看出。诗中“和”的意思是 。诗中把“湖面”比作 ,把洞庭湖比作 ,把湖中的君山比作 。 (2)古诗后两句的意思是： 。(3)这首诗表达了作者 的思想感情。2.独坐敬亭山一诗中 , 表达作者孤独寂寞的心情, , 是用了拟人手法。3.渔歌子一词中写了哪几种景物？ (二)课文：(12分)1.桂林的山有 . . 的特点,水有 . . 的特点,所以人们都说“ ”。这篇课文中引用了一句诗是“ , ”。2.万年牢一课三处“万年牢”的意思分别是：一是 ；二是 ；三是 。3.蝙蝠和雷达一课中雷达的天线就像蝙蝠的 。雷达发出的无线电波就像蝙蝠 。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。请你画出蝙蝠和雷达是怎样探路的。4.天上的 ,向晚的 ,头上 ,都是他们的好友,它们和 一起,绘成了 。十一.阅读短文,回答问题。 (13分) 我有一张破旧的书桌。它既窄又矮,它与我家里的那套新式的流行家具极不相称,但是我却一直把它放在窗前,与我朝夕相伴,因为它来自那遥远的边境村,我下乡的村落松树沟。记得我来到松树沟的第三年,一次骑车不慎翻进了深沟,挫伤了腰和腿,我独自躺在土炕上养病。正当我感到孤独时,孟队长和老校长一起来看我,孟队长对我说“我看你平时总爱写字看书,我和老校长商量过了,等你养好伤去教书怎么样？”“教书？”我几乎不敢相信,顿时惊呆了。开学的第一天,我带着还未痊愈的腰伤,支撑着赶到学校。出人意料。破旧而昏暗的教室里连个讲桌也没有,但十几个学生早已坐在小屋里了。(1)他们那一双双眼睛睁得大大的,忽闪着,分明像在期待着什么。第二天,我走进教案室,发现一夜之间出现了一个讲桌。这讲桌足有一米高,四周用红纸糊着,正面还贴着一个金黄色的五角星。我上前用手一摸,才知道这是一个用一块块土坯筑成的讲桌呀!我的心颤动了,仿佛被十多颗纯朴的童心一齐撞击着。乡村的孩子啊,你们实在太可爱了!几天以后,下了一场瓢泼大雨。我来到学校,教室成了一片汪洋。那个刚刚垒起的土讲桌,也夭折在一片水泽之中。学生们也赶到了,他们一个个都哭了,像是失去了什么一样。天晴了,老校长决定砍倒那棵学校操场边上的白桦树,用来翻修学校的屋顶,并用剩下的木料让木匠重新为我做了一个讲桌。但是,每当我站在这个木讲桌前,就会想起那个用土坯垒起的土讲桌我终于要返城了。当我告诉学生这是我最后一节课时,学生们都无声地哭了。老校长来了,他颤颤巍巍地拉着我的手,说：“这只讲桌送给你,捎回上海能打个书桌,算是纪念吧!”后来,我果真把它改成了一张书桌。(2)十几年过去了,这书桌虽然显得有些破旧,但它却给我力量,使我充实。1.用部首查字法查“谦”字,应先查 部,再查 画。(1分)2.用“”画出文中一个比喻句。把 比作 (2分)3.理解画线句子的含义。(2公)(1) (2) 4.用“”选择正确答案。(2分)(1)文中的破折号表示：转折 解释 因果(2)文中的省略号表示：语句重复 说话断断续续 省略类似的内容5.在短文前面的横线上加个题目。(