2020年幼儿园小班班级工作计划范文.doc

幼儿园小班班级工作计划范文 我班共有幼儿30人男小朋友17人女小朋友13人其中有50幼儿上过亲子班还有50的幼儿没有上过因此这些孩子们刚刚入园时情绪不稳定哭闹不止在说现在的孩子有95是独生子在家个个是小皇帝因此都养成了“饭来张口衣来伸手”的坏习惯不会自己吃饭吃饭时喜欢走动而且搞得满处都是生活自理能力比较差不会自己穿鞋子吃饭不洗手饭后不漱口等等另外孩子的动手能力也比较差针对这些情况根据幼儿的发展水平以及结合纲要对本班幼儿制定了以下的具体要求和主要措施 具体要求： 一、健康教育目标： 1、能在老师的提醒下知道饭前便后要洗手手脏时能用肥皂按正确的方法洗手知道洗完手后要用毛巾擦干（措施：教师用儿歌的形式来引导幼儿培养幼儿样成良好的卫生习惯 2、能会勺子自己吃饭吃饭时不讲话知道把吃剩的渣放在盘子里 3、睡觉前能在老师的提醒下做好睡前准备工作会自己一个人安静地睡觉 4、能在老师的提醒下去小便基本上能自理（措施：老师先引导然后请个别能力强的幼儿的进行示范并给于表扬） 5、会自己穿鞋子套袜子（措施：教师经常以鼓励的形式如：呀！你们看XXX会自己穿鞋子和袜子了呀你们会小朋友也来试试看好） 6、能在老师的提醒下不乱扔餐巾纸和垃圾并在老师的提示下将垃圾捡到垃圾桶里 7、能在老师的提醒下上下楼梯不能推一个一个扶好扶手注意安全另外滑滑梯时注意不推也不挤 8、能上体正直自然地走 二、语言方面 1、能在集体中听老师、同伴讲话叫出同伴的名字和一些生活用品的名字 2、学会与身体相关的儿歌学会安静地听同伴说话不随便插嘴喜欢与同伴交谈愿意在集体面前讲话能听懂并愿意说普通话 3、乐于参加游戏活动在游戏中大胆地说话 4、喜欢看书知道看书的基本方法能初步看懂单幅儿童图书的主要内容能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来开始感受语言和其他符号的转换关系 5、喜欢欣赏文学作品愿意参加文学活动对文学作品的语言感兴趣能初步感受文学作品的 语言美知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品 三、社会教育目标： 1、引导幼儿熟悉集体生活环境认识集体中的同伴与成人初步了解他们与自己的关系使幼儿逐步适应集体生活 2、使幼儿保持愉快的情绪不好哭不怕生愿意与他人交往；培养幼儿初步的自我保护意识鼓励幼儿积极参与集体生活和学习培养幼儿独立能力 3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语并能使用一些简单的礼貌用语如：“请谢谢、再见！对不起！没关系！”等 四、科学教育目标： 1、能将实物按标记大小分开、颜色分开能在空白处摆放相应的物体 2、能按照从高到矮的顺序学习比较归类的方法理解一一对应的关系 3、能一一对应摆放物体并比较多少一样多 4、能一一摆放图形认识前后的相邻的关系 艺术教育： 1、喜欢听音乐能参加音乐活动能随着音乐做简单的动作 2、能用自然、连贯的声音唱歌、并会创造性用各种动作表现树叶飞舞 3、能根据歌曲边唱边拍手打节奏并能根据音乐的强弱变化做动作 4、愿意参加手工活动能在纸盘上将五官粘贴在相应的位置上 5、喜欢玩泥会用橡皮泥做出一些简单的水果能用水果的种子进行粘贴 行事历： 九月份： 1、稳定幼儿情绪制定计划学习模仿操 2、对幼儿进行常规教育（要求幼儿学会洗手、入厕、大小便） 3、环境布置布置我上幼儿园主题活动丰富区角材料（给小鱼穿衣服、喂娃娃吃饭、粘贴娃娃的五官等） 4、发动家长带一些玩具来幼儿园让幼儿在集体活动中体验快乐 5、开展班特色 活动有趣的脸谱 6、发放家园联系条 十月份： 1、教室环境布置更改主题墙 2、对幼儿进行礼貌教育学习使用礼貌用语如：“请、谢谢、再见、对不起”等 3、巩固幼儿吃饭、洗手、入厕等常规（重点引导幼儿能保持安静地用餐不掉米粒吃完后能漱口擦嘴等） 4、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子丰富自然角 5、继续丰富区角材料开设感知区在感知区中投放一些秋天的水果让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝 7、收集一些纸盒进行装饰继续开展班特色活动有趣的水果娃娃 8、组织幼儿秋游花港苑 9、发放家园联系条 十一月份： 1、继续对幼儿进行常规教育（教育幼儿不跟陌生人走不吃陌生的东西） 2、环境布置提供一些有关各行各业人物的图片让幼儿认一认说一说 3、组织幼儿一起进行种植活动鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物 4、丰富区角活动材料开展班级“喂娃娃”比赛 5、进行小班组“喂娃娃”比赛 6、教育幼儿要爱惜粮食不撒米粒 7、发放家园联系条发动家长为孩子收集一些有特点的手帕带到幼儿园里 8、班特色活动：给娃娃化装 十二月份： 1、环境创设布置手帕专栏供幼儿欣赏 2、常规教育：要求幼儿会用手帕擦嘴巴擦鼻涕吃饭时能吃完自己碗里的饭菜并保持身上干净懂得如何正确使用手帕 3、继续丰富区角 活动材料开设娃娃家的同时同时开设“小吃店”培养的语言表达能力和合作能力 4、特色：欣赏脸谱 5、安全教育：教育幼儿不要在马路上跑不要穿泡沫底的鞋子以防滑倒 6、洗手时不玩水懂得节约用水 7、鼓励幼儿不怕冷做个好宝宝