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文档简介
【会议纪要范文及格式】培训会会议纪要范文 【-个人简历范文】 会议时间xxxx年xx月xx日(13:1516:00) 会议地点总部会议室 参加人员xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 会议主持人xxx 会议记录人xxx 会议内容 目前集团培训自建立零售学院,在整体的培训上遇到了瓶颈,培训发生的效果和效用也不是很理想,随着集团战略的扩张,在培训方面的提升,今后对于打造我们自己的企业大学,培训系统更加的完善,以及采用什么形式更加有效、学分制的运作等等一系列问题,都将是我们要面临解决的,现组织两事业部,根据我们目前的现状各抒己见,一起研究探讨, 针对本次会议研讨,总结以下几个方面: 1、培训专员职能 门店的培训专员在培训中主要是承担基本的组织工作,对于培训课程质量、课程协调做得很不够,真正对培训职责所起的作用不到。 措施: 1、将门店培训专员的职责重新界定,承担起培训管理的职能,负责管理门店内训师,包括课程开发的督促、课程质量的跟踪、组织纪律的管理,将培训专员的权利扩充扩大,真正发挥他们的作用。 2、由培训中心统一管理,进行培训,整合门店培训专员的培训能力。为其设置特定的职业发展通道。 3、后期可以在区域安排培训线上的培训经理,区域百货超市各一个,专职培训管理,负责组织管理,定期组织区域讲师课程研讨、内训师提升训练等。 2、培训资源 1)讲师:目前集团一共有400多名内训师,真正经常上课和上课上得不错的内训师只有70多名,师资力量太少。 措施:1、硬性的考核指标与淘汰机制。要求对讲师在培训方面的各类指标纳入绩效考核体系,例如每年要求开发几门课程,上几次课,带教几名讲师等,要有硬性的考核讲师才会引起对培训的重视, 2、以项目小组形式去负责管理该课程(包括课件制作、授课安排、课后跟踪)。 3、关于讲师的评选,增加奖项的设置(单项奖),同时可以增加讲师的专访,放在华地报或者零售学院论坛上,提高讲师的积极性。 2)课程:目前课程质量对大多数学员还比较适合,对经理级深度不够;课程的可复制性不强,试讲没有很好的开展,后期跟新不够,导致整体课程的质量不高。 措施:1、制作标准化的统一课件、与课件包(包括讲师手册、案例库等辅助资料)。 2、增加课程的备选授课讲师(每门课程3-5人),保证课程的进度。3、增加课程的详细介绍(包括课程介绍、讲师介绍);开课前的沟通访 谈,确保学员了解课程内容、确保讲师知悉学员需求。 3)论坛:论坛人气不足,在上面学习交流的比较少,论坛的作用没有真正发挥出来。 措施:1、丰富论坛活动,增加积分兑换项目与拍卖项目(采用积分换礼品的形式,论坛内可以定期准备一些书籍、办公用具例如翻页器、u盘、笔记本等相关小礼品,鼓励学员多多发帖回帖)。 2、也可以将外训学分制的考试放进论坛里,增加论坛的浏览量,同时提升人气。 3、网站论坛风格的定期切换。 4)在线学习 措施:目前集团的在线学习还没有正式开展,只是在论坛和网站上上传了一些学习的视频和资料,针对学分制,可以将在线学习加入,现场教学的同时增加在线一些内容的补充。 3、评审委员会 目前的评审委员会都是由总部事业部高层领导组成,由于工作时间和专业的局限性,整体的运作效果不是很好,再加上成员数量较少,评审课程量比较大,效率不高。 措施:1、增加课程评审委员会各组成员(挑选资深专业经理加入),负责讲师课程的开发研讨,定期组织新课题研究沙龙,作用主要是对课程质量和数量的保证。 4、培训形式 集团目前的培训主要是课堂为主,形式比较单一,学员课堂表现一般。措施:1、增加培训实践环节的比重,要充分研究理论课程与实践环节的有效结合。如大学生入职培训,将培训实践和理论授课交替进行,保证理论课程的有效回炉;学分制、技术学院等其余培训项目也应考虑诸如半天授课,半天实践这种交替的形式。 2、同时还可以增加视频学习、在线学习,学习完在线考核等等。 5、培训基地 目前集团培训场地比较缺乏,虽然门店都有自己的培训教师,但是还没有专门的培训基地,一些大型的培训开展集中度不高,费用也比较高。 措施:1、要打造自己的实体培训中心,一是增加影响力,二是能够保障培训的后勤。可考虑申请将无锡大统华作为培训基地(将超市压缩一层,建立培训基地)。 2、完善现有基地(无锡八佰伴、镇江八佰伴)配套建设,添置必要培训设备。布置渲染整体培训氛围。 xx电网公司职工教育培训研讨会于20xx年1月18日在xx省电力职工教育培训中心召开,会议由xx电网公司人资部余遐强主任师主持,参加研讨会的单位有:xx省电力职工教育培训中心、xx省电力职业技术学院、公司所属十家供电局、三个基建单位,共26位代表。会议开得紧凑,如期完成各项议程,现纪要如下:一、xx省电力职工教育培训中心李经武主任致欢迎词 二、xx电网公司人资部余遐强主任师传达南方电网公司教育培训体系(签报)以及xx电网公司职工教育经费管理办法,并对有关的问题进行了说明, 年的工作思路。四、五、各互检组长通报了xx年度教育培训工作的互检情况。审核并定稿xx电网公司“兼职教师聘书”和“岗位培训证书”; 参考 参考 g、用电营销管理:20xx年5月底以前报xx省电力职业技术学院;h、用电检查:20xx年3月底前报xx省电力职工教育培训中心;I、装表接电:20xx年4月底前报xx省电力职工教育培训中心;J、220KV及以上变电运行:20xx年6月底前报xx省电力职工教育培训中心;5、教材及题库的安排:a、20xx年1月底以前,各供电局将抄表核算收费题库的定单提交xx省电力职业技术学院,省电力职业技术学院在20xx年3月15日之前将抄xx表核算收费的题库印刷完毕(一次性)并发给各供电局;b、电测仪表、电能计量现场工作、室内校表等三个类别的教材初稿由xx省电力职业技术学院于20xx年4月底前完成,20xx年5月20日前在遵供由省公司人资部组织召开审定人员会议,布置安排教材审定工作,20xx年6月20日前将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;题库初稿由xx省电力职业技术学院于20xx年6月底前提供给遵供。C、电力营销管理,20xx年1月26日在都供由省公司人资部组织召开教材审定人员会议,布置安排教材审定工作,20xx年3月15日前都供将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;月15日前xx省电力4职业技术学院将题库提供给都供。d、客户受理、业扩报装,20xx年1月27日在安供由省公司人资部组织召开教材审定人员会议,布置安排教材审定工作,20xx年3月15日前安供将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;3月15日前xx省电力职业技术学院将题库提供给安供。 参考 e、用电检查、装表接电,20xx年1月22日前xx电力职工教育培训中心将教材一审后的修改稿提供给市北局,月15日前市北局将二审教材及3修改意见反馈给xx电力职工教育培训中心;1月底前,xx电力职工教育培训中心将题库提供给是北局。f、220千伏及以上变电运行:3月4日前xx电力职工教育培训中心将教材初稿提供给市南局,月14日前在市南局由省公司人资部组织召开审3定人员会议,布置安排教材审定工作,5月1日前市南局将一审教材及修改意见反馈给xx电力职工教育培训中心;5月底前xx电力职工教育培训中心将题库提供给市南局。6、关于有些类别(岗位)实操项目的题库建设的安排意见:(每个类别实操项目计45个,分初、中、高各15个)遵供:电测仪表;市北局:室内校表;六盘水供电局:电能计量现场工作;安供:客户受理;市南局:业扩报装;都供:用电营销管理等,4月15日前提交给xx省电力职业技术学院。7、1月底前将兼职教师教案的规范格式由xx省电力职业技术学院发给各供电局,3月底前二审兼职教师的备
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