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小学生“真作文”比赛作品：我想要一点自由 我想要一点自由 作者：李研博 我相信每个人都有自己美好的愿望，我也不例外。提起我的愿望，似乎是那样微不足道，又似乎那样遥不可及我的愿望，仅仅是要获得一点自由。 从学前班一直到现在，妈妈就没有给过我自由。我一放学回到家，妈妈就会问：“作业在学校写完了吗?没写完赶紧写!6点半之前写不完，你就别吃饭了!听见没有?”我总是焦急而又忐忑地回答：“知道了，我尽量吧!”听着楼下小区里小朋友们的嬉戏、欢笑声，我是多么无奈啊! 这件事不算最惨，比这还惨的在后头呢! 终于放暑假了!这可是难得的消闲时光。当阳光照进房间，我仍旧躺在床上酣睡。睡梦中，我隐约听到一阵脚步声由远而近，紧接着“呼”地一下，被子便被掀开了：“赶紧起床!起来写暑假作业了!”是妈妈在叫我了。我揉揉惺忪的睡眼：“妈，能不能给我一会儿自由啊?”妈妈立马火冒三丈：“什么自由不自由的，不写完作业就不行!”我只好下了床，洗漱、吃饭后，就到桌子旁写起了作业。时间过得好快呀，不一会儿，就到了九点半。还没等我休息一下，妈妈已经急匆匆跑到我的面前：“儿子快点!到时间该上英语课了!把没写完的暑假作业放到大桥外语的书包里，课间休息时再接着写!”母命难违，我只好再一次奔波于各个辅导班之间 亲爱的妈妈，我知道您把全部的心思都放在了我身上，也了解您盼望我学有所成的苦心。但是，就和小鸟渴望飞翔一样我多么希望：我也可以拥有自由，哪怕只是一点点 爱的鼓励 作者：陈思衡 我爱吃糖，妈妈给我买过很多种的糖。上学后，老师偶尔会给我们发糖果，是口哨糖，有薄荷味的，也有葡萄味的，是一种可以吹得响的糖。一开始，我觉得这种糖并不好吃，因为不太甜，老师说要吃糖，更要防蛀牙，但是，慢慢地发现这种糖并不是每个小朋友随时都可以得到的，要遵守纪律、开动脑筋积极回答问题，就餐就寝表现优秀，或者课外活动表现突出，才能得到这种糖，这种糖是奖励，更是鼓励，所以再得到老师奖励的时候，心里就觉得很舒服，再吃到老师奖励的糖时，好像是吹着口哨、穿着轮滑鞋，自己都可以轻松愉快地飞起来了。我把这种好吃的糖留给妈妈分享，妈妈说这是世界上最好吃的糖，我也这么认为的。 慢慢的，老师给我们的奖品越来越丰富了，除了糖还有学习用品和表扬信，我和妈妈都把这些奖品珍藏起来，因为妈妈说:老师的奖励是鼓励、更是宝贝!我也感觉获得奖励很快乐，我把老师奖励给我的糖、表扬信和学习用品装在一个漂亮的大盒子里，我想把它们存起来，我看到这些就想起老师的鼓励、就信心满满的。 老师还有其他很多的表扬方式，表扬上课认真积极发言，表扬书写工整，表扬朗读背诵认真，表
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