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【高中交流】军训到底造福了谁一个高一新生对军训的亲身感悟 前几天,我刚刚结束了高中生活的第一课军训。在此之前有过两次军训经历的我可谓做足了准备。大至床单被子,小至纸巾防蚊水都一一备好,怀着近乎悲壮的心情踏上了军训之旅。到学校集合前往军训基地。 漫长的道路上坎坷的不仅是石子路,还有我的心路。 初次相识的同学们谨慎地发言,围绕着此次出行的目的军训展开。大家的态度都很相似:害怕、厌恶、避之不及。更有男生直抒胸臆,就那么几个动作从小学到大,环境恶劣,失去自由,称为坐牢也不为过。 大巴士就这样载着五十几个人的复杂心情,向着熟悉的基地驶去。 一到目的地,我们就换上了发下的迷彩服,不管合身或不合身,都散发着一股不算好闻的味道。 我们走到了开营地。向我们宣布开营的长官是一位脸色阴郁严肃的军人,一开始就给了全体一个下马威,让每个人笔直地站军姿,大声嘶吼着回答问题,否则就要在37度的烈日下暴晒一小时。 大家忌惮着高温,每个人都站得笔直。不久,一位自称是该基地董事长的男人走了进来,向我们正式讲解。 这位被教官敬畏的男子着便装,向我们介绍了军训的目的增强国防安全意识。因为我国国情特殊,无法做到全民服兵役,所以要通过这种方式让孩子们关注国安。 我听到他的话感觉十分有道理,欧美国家甚至日韩都有全民服军役的要求,我们拥有十四亿中国人,不可能做到每个孩子都能通过服军役,亲身到军队体验保家卫国的荣耀,建立国防安全的意识。于是我暗暗期待这场被我担忧的军训或许能真正培养我们这方面的意识,盼望我们这次真正能一起达成开营所说的目标。 可这份期待却是真的落空了。 这次军训似乎同过去的两次并无区别。枯燥的练习向左向右向后转,蹲下起立正步走;甚至为惩罚个别学生坐姿不端正,要求全员在正午的烈日下盘腿坐,纵使腿抽筋也丝毫不能动。 身患哮喘、心脏病的同学在一边看我们训练时,教官竟在旁边骂骂咧咧地发表“一群有病的”“逃兵”甚至“有病的你不能训练来个屁”的言论。心寒。 我未见到针对未成年人的国防教育,却见证了军队生活物质上的艰苦和对学生精神上的伤害。 国防教育是什么?应该是弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,普及国防知识,使全体公民提高国防观念,增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。教官开营时表示,为了能让更多人了解国防,参与国防建设而规定高中生军训。可是在大多数同学的心里,参加军训仅仅意味着苦难与折磨,却丝毫不见光荣与自信。 结束时那位董事长先生又出现了,他再次进行了演讲。出乎我的意料,他提出军训的重点是为了“失去个性,拥有共性;失去个人,拥有集体”的想法,更强调要学会“忍”和“检阅精神”。不再提一句国防教育,仿佛此次军训单纯为了消磨每个高中生的意气风华和独特的思维个性一般。 作为一个接受了九年义务教育的学生,我认为这简直荒谬。在中国教育学家纷纷呼唤中国教育体制改革,使学生有自己的看法,勇敢表达,培养创新能力的今天,这位董事长的说法未免偏颇。 失去个性,那我大中华十四亿人民岂不都成为空有躯壳,没有思想的个人?拥有集体,难道一定要用伤害个人尊严的方式?检阅精神,就是时刻准备着向上级绝对服从,时刻准备着被检阅。说来可笑,在军训检阅彩排时,我们甚至会因为向校长连喊十余句“领导好”的声音不够撕心裂肺而在四十度的烈日下被罚站暴晒。难道这就是我们应该学习的检阅精神? 为何对受训者严肃凶恶的教官们看见校长便谄媚地喊领导?一利以蔽之。 当学生面对老师、校长,不是出于内心的感恩他们赐予了知识,而仅仅是为了被动的应付和讨好,哪怕大声地唱千遍“感恩的心”,也未必有一句是真心的。 在检阅时我更看不懂,学校的校长书记坐在三米高的台子上,台上有专门设立的遮阳棚,他们坐在柔软舒适的椅子上,不停喝着矿泉水。天气之炎热可见一斑。可这样的情况下,学生们却不得不数小时挺直腰板,在毫无遮挡的烈日下暴晒。当汗水滴入眼睛,甚至不能用手去碰,不允许喝水。就这样还得一次次振臂高呼领导好。 如此这般的讨好,到底是谁的需要呢?如此这般的不平等,难道就是军训的真谛? 那么,到底军训造福了谁呢? 我不认为是学生。学生除了浑身伤口,满心委屈,对于国防知识,仍然不了解。 我也不认为是学校。学校的领导难道真的缺少这十余句问好? 是军训的教官吗?我不这样认为。他们每天同我们一样艰苦,拿着三十元一天的工资,并不会因为我们来军训变成三百元一天。 那么谁最终受益?却是口口声声国防教育的军训基地的组织者,正是那位董事长先生。 在国家的明确规定下,每个学生都不得不参加军训,由学校统一组织。而学校在检阅时看见学生被训得很有秩序,便会再次来到该地训练,却全然忽略了军训的真实目的。 国家下达指令要求学生军训的本意是好的,却在执行时遇到了问题。军训的目的绝不仅仅是让人学会如何走正步,也绝不是抹杀孩子的个性,否定个人。 在美国,同样也有军训的活动,却是让同学们在森林中野营,一同扎帐蓬,生火做饭。让每个人感受团队的力量,肯定自己的能力,艰苦的生活面前人人平等,通过奋力迎接挑战获得肯定。 只有这样,青少年才能对加入军队产生向往,明白军队不但有痛苦,更会带来荣耀,而非将其妖魔化,让人产生恐惧。 数十年前,加入军队是每个年轻人向往的荣誉,能穿上军装坐上火车,去祖国需要的地方代表着个人的优秀和对国家的热爱。而现在军训的错误模式,让人对军队错误解读,导致如今征兵成了每个夏天处处可见的广告。军人的家庭并没有充足的物质保障,更多的人加入军队是在高考失利后迫于无奈的选择与出路。 个人认

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