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文档简介
小学春季德育工作计划通用范例 一、指导思想: 以“办人民满意教育”为宗旨贯彻落实中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见坚持“育人为本、素质为重、安全为上”的工作理念密切结合学校其他工作加强德育渗透密切联系社会、家庭加强队伍建设不断提高德育工作水平增强德育工作实效 二、主要工作: 1、进一步加强校园文化建设营造良好的育人环境 2、继续重视养成教育进一步培养学生良好的行为习惯 3、加强德育队伍建设创新评价激励机制修订班主任工作考核方案 5、开展德育科研活动提高我校德育理论水平和工作水平 6、注重开展心理健康教育培养学生健全人格 7、深入开展“文明伴我行”主题教育深化德育主题活动 8、深入开展法制教育培养学生遵纪守法意识和自我保护意识 三、具体措施: 针对我校实际及发展前景确立以学生为主体的意识提高教师的学科德育渗透意识紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线搞好德育科研努力促使我校德育工作迈上新台阶 (一)完善学校德育工作体系开拓创新实效工作局面 1、完善各项规章制度明确每一个教师对学生的教育任务尤其是任课教师在班级集体建设中的职责让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务并切实承担起自己的职责 2、确立“以德治校”的观念学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师让广大教职工统一思想明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用 (二)加强班集体建设提高德育管理整体水平 加强班集体建设既是学校基本建设的基础又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径班集体建设不仅是学生的事情班主任的事情也是全体教师的工作加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时充分发动学生与任课教师多方面的积极性 (三)优化学校育人环境营造良好的道德氛围 加强校园环境建设做到净化、绿化、美化要认识到学校是育人场所文明场所加强环境建设做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能办好并不断更新宣传橱窗内容让它们成为校园里亮丽的风景线充分发挥它们的德育功能让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操受到教育内化素质 (四)密切与家校社区间的联系创造良好的社会环境 1、继续办好家长学校健全家长委员会制度和家校联系制度通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式切实提高家长的教育水平和家教质量 2、加强基地建设充分借助德育基地的力量在参加社会实践活动过程中结合学生的实际重视过程管理和教育效果努力锻炼学生的动手能力、创造能力培养创新品质通过社会、学校合力共同做好教育工作 (五)重视对学生的养成教育提升学生基本道德素养 1、关于行为规范根据公民道德建设实施纲要的要求以行为规范作为切入口狠抓养成教育从身边的小事抓起坚持不懈通过养成教育培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质养成文明、健康、向上的优良品质重点加强文明行为习惯的养成教育特别要杜绝随意践踏草坪、乱丢果皮纸屑等行为学校加强对学生的仪表仪容、校服佩戴、迟到早退等情况的检查工作加大对违规学生的教育力度保证学校良好的秩序和风气在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则通过严格的训练努力使学生的行为规范外化为行为内化为素质逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯 2、关于活动建设德育活动要讲实效重过程力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育 3、关于法制教育切实抓好法制教育的规范化与制度化建设一是通过多种形式进行法律普及教育增强学生法制意识二是加强学生不良行为的纠偏工作整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线认真贯彻落实有关精神扎实开展普法工作狠抓学校治安治理各项措施的落实加强学校安全保卫工作优化育人环境增强全校师生的法制观念的法律意识在师生中形成懂法、知法、守法、护法的良好风气 4、关于心理健康教育学校开设心理健康教育和青春期教育课发挥好心理辅导教师与心理健康咨询室的作用通过多种渠道对学生进行心理健康教育普及心理健康知识强化学生心理素质使学生心理健康发展 5、关于爱国主义教育要充分利用重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日结合我县实际开展系列活动校内着重落实好“三个一”:每周一次坚持升降国旗制度每月一次组织参观或社会实践活动每学期一次组织全校性主题教育活动 6、关于诚信教育通过多种形式使学生了解诚信的基本内容懂得诚信是立身之本培养学生诚信待人守时守信的优良品质形成以重信、守信为荣的良好校园氛围 (七)切实抓好学校安全工作共建和谐平安校园 安全是学校一切工作的基础特别要重视饮食、饮水安全、交通安全、活动安全一方面各班主任、课任老师必须严格执
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