2019-2020学年小学六年级语文下册期末检测试卷.doc

2019-2020学年小学六年级语文下册期末检测试卷（全卷满分100分，考试时间120分钟）题号一二三总 分得分得 分评卷人一、基础知识积累与运用。(40分)1、读拼音，写字词。（10分） ji lo y k wi dun lin sun bn sh j( ) ( ) ( ) ( ) （ ） m u zhn shu d jio rn y tu xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、给带点字选择正确读音，在下面画上“”。（4分）爆竹（po bo） 追悼会（do dio） 正月（zhn zhn） 歼灭（jin qin） 含糊（f h） 兴旺（xn xn） 万象更新（n n） 起初（ch c）3、下列成语中，全对的在括号里打“”，有错误的找出并改正在括号里。（4分）A 百练成钢 坚持不解 迎难而上 发奋图强 （ ）B 不耻下问 集思广溢 群册群力 举一反三 （ ）C 实事求是 各抒己见 精益求精 古为今用 （ ）D 丰华正茂 别出心栽 绕有趣味 嫦娥奔月 （ ）4、在括号里填上恰当的词语。（6.5分）（ ）的眼光 （ ）的枪声 （ ）的年画 （ ）地撕扯（ ）地为人民服务 （ ）地向前走 妩媚的（ ）形态各异的（ ） 惊恐地（ ） 审阅（ ）改正（ ） 整理（ ） 坚持（ ）5、选词填空。（5分） 严峻 严重 严肃（1）爸爸（ ）地说：“小孩子不要问大人的事。”（2）局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。（3）父亲保持着他那惯有的（ ）态度，没有向他们讲任何道理。即使也 不是而是 虽然但是（4）粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的，这（ ）粥，（ ）小型的农业展览会。（5）周总理（ ）是国家领导人，（ ）他的生活非常简朴。6、按要求写句子。（7.5分）（1）气象台发布了台风即将在福州登陆。（修改病句） （2）昨天晚上我挨了一顿打。我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。（用关联词把这两句话合并为一句话） （3）往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！（缩句） （4）她没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，爸爸一定会打她的。（改为双重否定句） （5）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我对这句话的理解是： 7、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。（3分）（1）卖火柴的小女孩是法国作家安徒生的作品之一。 （ ）（2）十六年前的回忆是李大钊的女儿李星华在父亲遇难十六周年写的。（ ）（3）桃花心木一文告诉我们“种树者必培其根，种德者必养其心”的道理。 （ ）得 分评卷人二、阅读。（30分）（一）根据积累和课文填空。（12分）1、甘瓜苦蒂， 。（1分）2、 ，春风送暖入屠苏。（1分）3、使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。（2分）4、为人民服务是 为悼念 而作的演讲。课文中作者引用了 的话说明了人死的两种不同意义，这句原话是 。（3分）5、为是 ？曰： 。（1分）6、两小儿笑曰：“ ？”这句话的意思是 （1分）7、她从一个 的小姑娘，一个 的学者，变成了教科书里的新名词“ ”，变成了物理学的一个新的计量单位“ ”，变成一条条 ，她变成了科学史上一块永远的 。（3分）（二）阅读短文并做题。（18分）和小鸟最相亲相爱 冰心小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀，有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群的来了。最先的便是青鸟，西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过,因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。知更雀的红胸,在雪地上，草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢 动,我似乎恐怕这弱不禁风的小仙子惊走了。此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的 中国名字,只得阙疑（有怀疑的问题暂时留着，不做判断）。早起朝日未出,已满山满谷地起了轻美的歌声，在朦胧的晓风之中，欹枕倾听，使人心魄俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢。我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！ 而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾的叫！累得它们的母亲飞去飞回的忙碌。渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然的过去，啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几天来，它们已经完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。还有虫儿也是可爱的。藕合色的小蝴蝶，背着圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔孩子气的。你若爱它，它也爱你们，（ ）它们喜欢小孩子，而大人们太忙，（ ）没有工夫和它们玩。1、我们在读这篇课文的时候，“欹枕倾听”中的“欹”字不认识，可以用部首查字法，查 部，再查 画。这个字在字典中有三种解释：倾斜；歪；相当于“啊”；叹词，表示赞美。在本文中，应选 种解释。（2分）2、联系上下文，解释词语。（4分）弱不禁风： 幕天席地： 3、写出下列词语的反义词。（2分）稀疏（ ） 忙碌（ ）偶然（ ）温柔（ ）4、“青鸟为快乐的象征”是因为 (1分)5、用“”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你体会到什么？（3分） 6、课文最后说：“你若爱它，它也爱你们”，你是怎样理解这句话的，请结合生活实际写下来。（2分） 7、在最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分）8、仿写短文中画“”的句子，并用上带的词。（2分） 得 分评卷人三、习作（30分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。