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第一学期的高三心得及工作计划 本学期我担任三（1）班的班主任在这个学期里为了搞好本班的班风、学风促进学生全面发展我做了一些尝试总结如下： 一、培养学生的良好习惯 （1）培养学生遵守纪律的习惯在学校纪律是教学质量的保证本学期我结合学校的班风量化评比经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬在班中树榜样发现不良现象及时纠正在班上定下班规要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准并实行班干部分工负责让学生自己管理自己经过一个学期的努力班里有百分之九十以上的同学都能做好还有个别纪律观念薄弱者经常要老师教育提醒才做好一阵儿以后还要加强教育 （2）培养学生文明礼貌的习惯即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的学生行为规范由班干部督促检查结合评比制度促使学生自觉自悟现在同学们都已经养成了这个良好习惯在语言行动上同学们懂得讲文明礼貌他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱互相帮助拾到东西交公的好人好事不断涌现从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽 （3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯现在在教育报刊上经常提到“要改革课堂教学调动学生的学习积极性老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼在课堂教学中也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动如让学生闭上眼睛听我口述一些关键的知识,经常出能够开发思维能力的一些题 二、培养小干部 要搞好一个班的工作就得有一支能干的干部队伍本学期开始就改选了班干部并给他们分工负责明确自己所做的工作还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有些困难教育班干要以身作则自己首先要做好管理他人才能服众如了解到某个班干部在某项工作上有困难老师就协助他解决定期召开班干会议对工作做得好的干部表扬鼓励对做得不够好的干部提出建议教育他要注意改进真正做个好干部经过几个月的培训班干部不但工作大胆还做得很有条理在班同学中威信也高 三、利用各种途径培养学生的素质 1.提高自觉遵守各种校纪校规的意识三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理但也有一部分学生对学校管理的理解产生偏差经常找理由钻空子相对这样的情况我即时进行耐心的引导和教育 2.结合教学内容提高学生的服务意识积极参与互帮互助服务实践活动如：帮在劳动中帮助小同学等 3.以各种活动为契机提高学生集体意识创新能力组织能力培养吃苦耐劳的精神我们开展了一系列的活动我们班也取得了一些成绩这些成绩的取得和每一位学生的努力是分不开的 以上是我对本学期班主任工作的总结还有很多的不足该去改正我相信我在今后的班主任工作中会一如继
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