物理下学期学习计划.doc

物理下学期学习计划 初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在大多数学生学习起来感到非常吃力如何把本学期的课程上好让学生学好就成为了本学期的教学工作中心我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划 一、目标要求： 1.培养学生科学探究的实验能力自主学习的学习习惯 2.更新教学观念钻研教材教法拓宽学生视野提高学生综合素质 3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神 二、教材分析： 八年级物理下册主要学习力学每章的导入提起了学生对本章的兴趣每章的阅读指导突出了本章的重难点本书在每章安排了大量的探究性实验充分体现了探究性学习的新教学理念 三、学生情况分析；物理是学生刚接触的一门学科一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距有的学生没有养成良好的学习习惯如上课不钻心听讲不认真做笔记课前没预习课后没有按时复习结果不能按时按量的独立完成作业；有的学 生对物理这门学科没有兴趣这方面女同学较多；还有的学生在学习能力、学习方法上不正确死记硬背不利于学生在各方面的提高针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯培养学生的兴趣提高自己的成绩 四、措施： 1、培养学生良好的学习习惯分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯这样就无法形成系统的物理知识结构久而久之学生就失去了信心因此本学期开学起就要很下功夫培养学生良好的学习习惯 2、培养学习物理的兴趣常言道兴趣是最好的老师有了兴趣就可以变苦学为乐学其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣平时教学语言要多变和适当增加幽默感增强语言的感染力 3、认真钻研教材备好课 一个人的能力是有限的为了能够更好地把握教材理解教材的意图我们将坚持每周一次的集体备课统一教学内容统一进度吃透教材的知识点并能选用相应的方法进行教学以保证学生既学得轻松又学得透澈没有过重的学习负担加大备课力度备课备得好与否直接关系到课堂教学的效果好不好关系到学生能否学好那堂课教师所授知识 4、注意培养学生的发散思维才能应对复杂多变的新 问题想法解决计算题丢分大的问题培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神 5、指导学生预习新课对基础差的学生在课堂上多提问些简单的问题提高他们的学习效率从而提高及格率和均分6、重视实验教学对教材上规定的演示实验全部要在课堂上演示并争取将某些演示实验改为“边学边实验”在课后多接触学生多指导学生做一些课外小实验拉近师生距离使学生乐于学习物理 7、课堂作业力求课上完成课后作业的布置做到少而精以减轻学生的学习负担 8、结合教学内容对学生进行思想教育培养学生动手操作能力和实事求是的科学态度演示实验能让学生动手做的尽量让学生自己动手比如让1至3位同学代表到讲台在老师的指导下进行操作下面的同学注意找出他们操作中的不当和错误之处 9、对学生多表扬少批评调动学生的学习积极性 物理下学期学习计划篇2 一、关于教学计划的说明：上学期由于复习初中内容将继续学习牛顿运动定律及本学期继续使用人教版必修二共三章分别为第一章曲线运动、第二章万有引力与航天、第三章机械能守恒定律总共四章内容 二、教学目标：本学期完成以下教学目标 1.知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念以及动能定理和机械能守恒定律 2.方法目标：学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法 3.能力目标：培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力 三、教材分析： 第一章曲线运动可分为三个单元： 第一单元第一节讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点. 第二单元第二节、第三节讲述研究曲线运动的基本方法运动的合成和分解并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律这是本章的一个重点内容. 第三单元匀速圆周运动讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律.分析匀速圆周运动的实例以及离心现象.讲述圆周运动的实例分析 第二章万有引力与航天可分为三个单元： 第一单元第一节学习开普勒关于行星运动描述的有关知识.第二单元第二节和第三节学习万有引力定律的知识. 第三单元第四节学习万有引力定律在天体运动中的有关知识. 第三章机械能可分为四个单元： 第一单元第一节和第二节讲述功和功率 第二单元第三、四、五节讲述动能和动能定理、重力势能第三单元第六、七节讲述机械能守恒定律及其应用教学进度表（见附表1） 四具体措施 1、制定详实计划明确目标责任 利用集体备课丰富课堂教学是本学期一个重要工作认真组织备课分解教学过程从细节处入手制定切实可行的教学计划在过程中明确了备课要求落实备课各环节从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求进行集体备课充分利用集体力量优化课堂教学结构教师能提前备课能够做到集体备课有效提高了教学质量 2、抓好课堂教学活跃课堂气氛提高课堂效率 本学期紧紧围绕新课程改革结合学校各项工作以推进新课程改革为契机着重提高课堂教学效率在活动中