实习班主任年工作计划范文.doc

实习班主任年工作计划范文 稳定才能求得发展稳定才能进步没有班级的稳定就无从谈学习争优无从说考核优秀下面是小编收集整理的年实习班主任工作计划范文欢迎阅读 经过上学期一个学期的学习和认识我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了不再是整天就想着玩的小孩子了不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的不让他们把积累的学习经验忘光 当一名小学一年级的班主任教学任务是不重随便一个老师都能教不过我认为教学不是最重要的教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的小学一年级的学生时第一年上学思想和行为意识都没有达到最好只有老师的不断领导和教诲将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划： 一、班级概况： 本学期全班学生共计39人男生27人女生12人本班学生热爱班集体积极向上活拨可爱大多数孩子有了初步的学习意识能够按时的完成作业维护班级纪律大胆参与学校班级的事情从中锻炼和提升自己可塑性极强可是也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良学习意识不足半个学期还没有进入入学状态还需要花大力气在这部分孩子身上虽然有难度和挑战但我相信在大多数同学的影响和帮助下在老师的悉心教育下他们本学期会有所转变 二、班集体的目标： 每天进步一点点 三、主要工作和具体措施： (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制： (1)每个月均有一次读书交流活动“好书传传传”进行“读书大王”的评比 (2)各种评比制度不变男女生竞赛小组竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得“小红花”周周争得“报喜鸟” (3)班级日志写话值日评比天天进行周周进行总结奖励 (4)综合实践活动扎扎实实进行让孩子们人人有收获 (二)行为规范教育： 1、掌握一定的劳动技能关心集体自觉维护学校的环境卫生 2、进校离校注意排队整齐、安静主动与校门口的老师、同学打招呼 3、作业认真、自觉养成独立完成作业的习惯 4、不打不闹上下楼梯靠右走 5、上课听讲认真能积极思考踊跃发言 6、在教学大楼里安静不喧哗 (三)根据班级具体情况本学期工作重点： 1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱会管理班级的事务 2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯 3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌清洁教室卫生整理自己的学习用品学做家务 4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活能制定合理的作息时间能培养一定的兴趣爱好 (四)班级管理： 1、逐步形成一支小干部队伍并通过培训和轮流助力制度帮助每位同学有机会担当班级干部参与班级管理以提高服务水平和管理水平 2、上学不迟到、不早退 3、逐步形成帮助互相帮助互相竞争的好品质 4、自己整理书包、学具、书桌 5、逐步做到“班级事人人管”自己管理好自己 6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力 7、独立完成学习任务对自己提出一定的要求并努力达成 8、每日宣读考勤人人参与报数 (五)学生心理健康教育：工作计划 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响快静齐专心听举手勤作业正确又整洁夸一夸谁的学习态度好 2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学得到大家的欢迎多交朋友正确处理同学间的矛盾 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位找一个帮助别人的机会为班级出一个点子比比谁是最关心感激的人 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代我们教育他们的方法要更加的体现出针对性 不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”知识和教育方面都有了自己见地他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化所以我们的新一代是不怕任何竞争的我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代 我要做的就是要教育好这写学生把他们带上正规走上正确的道路只有这样他们的前途才不可限量他们才是我们祖国的希望 接任会计29班这是第四个学期开始了有了上几个学期这个班的带班经验本学期制定工作计划如下： 第一：搞好班级的稳定工作 稳定才能求得发展稳定才能进步没有班级的稳定就无从谈学习争优无从说考核优秀对学生的日常行为要一如继往的严格要求学生“五不禁令”要时时抓处处抓对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施及时制止确保班级有稳定良好的学习氛围 第二：完成好政教处的部署、安排 对于学校、政教处的部署、安排认真执行使学生在搞各种活动的过程中提高自我完善自我通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量树立班集体的正气使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境 第三：加强班干部的培训 学生干部归根到底还只是学生在工作当中难免会有过错、失误可能会难以拿捏把握分寸或者有的甚至就不具备担当班干部的能力对学生干部不可以听之任之放任自流应当及时关注及时了解他们的工作效果工作情况并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助让他们更加得心应手的工作真正成为自己的左膀右臂 第四：加强班级学生的德育培养 随着经济社会的发展人们越来越看重的是金钱利益看重的是经济价值学生也深受社会的影响有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”本学期无论在教学当中还是平时与学生接触当中要加强对学生德育方面的引导教育特别是对一些中国传统美德的重申培养通过搞一系列的二课堂活动、集体活动培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好 第五：关注一些比较特别的学生 通过一个学期的观察了解班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生对这样的学生要给予特别的关注要关注他们的生活、学习他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀让他们感到信心、感到温暖让他们不掉队、不走远让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力而且针对不同的学生还得采取不同的办法施硬施软该文该武自己掌握只要可以取得良好的效果 第六：强抓学风建设引导学生提前进入高三对口升学的备战状态 千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围建设良好的班级学风多于代课教师沟通、了解情况制定学风建设计划认真对待每次的月考对于有希望考上大学的学生要一直盯紧常抓不懈再接再厉多发展苗子学生多给学生加劲、鼓励使学生有压力感、紧迫感使学生提前进入对口升学备战状态 第七：加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听当班主任亦是如此不仅要注重平时认真学习业务知识而且还要留心当下学生的喜好、追求这样才能“知己知彼”才能“对症下药”这样才能把班级管理好把学生教育好把自己的工作干好平时还要继续关注“班主任博客圈”向各位同仁学习一些宝贵的经验平时遇事多与老教师沟通交流总之一句话“虚心使人进步骄傲使人落后”要想有所长进有所建树必须谦虚这样才能“取人之长补己之短”这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务