重点中学德育工作计划.doc

重点中学德育工作计划 动员全教师全员育人引导学生讲文明礼貌做时代新人努力提高学生的素质下面的是小编分享的与重点中学德育工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 加强和改进未成年人思想道德建设的主要做法和特色经验 1.强化领导建章立制不断完善德育工作机制 市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议汪德和同志作了亲笔批示要求全市社会各界都应关心支持未成年人思想道德建设把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容来抓市、县(区)教育局都建立和完善了相应的由主要领导负责分管领导主抓的德育工作领导机构市教育局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度强化对学校德育工作的指导 各学校德育工作基本上形成了“一网三线“的工作格局“一网”即学校党组织思想政治工作网“三线”即校长政教处(德育处)德育研究室班主任思想品德课教师其他科任教师为行政线工会、团委(少先队大队)、学生会等为群团工作线家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为辅助教育线形成了党政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好局面 一些学校还积极探索符合学校实际的工作机制市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度建立了德育工作问责制分层负责层层监督确保德育工作取得实效市四中根据自身实际设立了德育研究室为学校内设机构并根据学校实际开展了教师“校内出差”活动每周都要安排教师到学校和学生同吃同住关心住校生的生活和安全此项活动已经形成制度 2.选择和开发合适的德育内容充分发挥课堂主渠道作用 各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径根据学生的认知规律循序渐进地把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育等有机地贯穿于教学之中使德育教育无时不有无处不在在抓好思想品德教学全面落实中小学德育教学大纲同时我们结合中小学新课程的实施开发了德育乡土教材和校本课程如市一中、市四中分别开发了仙女湖旅游资源开发前景、美丽的新余我的家两教材各校坚持主题班会制度规定每周一次针对班级具体情况和出现的问题让学生进行自我教育、自我约束、自我管理 3、强化德育实践注重活动育人 各中小学以行为习惯养成教育为重点把守则、规范具体化、细目化抓住各种重要节日、纪念日等教育资源在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌开展入队、入团、成人宣誓仪式以及各种形式的懂礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识提高道德修养市教育局今年3月开展了全市中小学守则、中小学生行为规范知识竞赛、开展了社会主义荣辱观一周年宣传教育系列活动举办了首届中学生校园吉尼斯比赛、开展了“知荣辱、树新风”主题读书教育活动、开展了学校思想政治工作专题调研、开展了“可爱的中国方志敏精神”读书教育活动 各地各校创造性地开展了系列主题教育活动分宜县开展诵读古诗文读书活动活动开展三年来现小学生普遍能背古诗文60首幼儿园学生也能背30首渝水区加强了对留守学生的教育下发了关爱留守学生的实施意见要求各学校为留守学生聘请代理家长促进留守学生健康成长市一中实施“品行建设工程”、“飞升工程”、“优生工程”学校成立了品行建设督查队各班实行天天5分钟每周一小结每月一评比制度 市二中加强诚信教育开设“诚信考场”对学生考试实行无人监考并要求各班级坚持记“班级荣辱观日记”市五中开展帮助弱势群体家庭学生活动规定每个班子成员、中层干部、党员、班主任“一帮一”共帮扶50多名学生市六中深入开展社会主义荣辱观教育引起了各级媒体予以高度关注中央电视台新闻联播进行了报道市长青小学将文明礼仪教育作为培养学生良好行为习惯的重点和突破口组织礼仪教育主题班会开展“我能行”主题实践活动深受学生喜爱 新钢一小开展传统体育项目教育在xx年省运会上该校学生共为新余夺得21.5块金牌占新余金牌总数的近三分之一体教结合的新钢一小模式得到省里充分肯定渝水三小开展廉政文化进校园活动组织编写廉政文化“三字经”并制作成小卡片发给每一位学生分宜一小开展“新三好”学生评比活动教育学生在学校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民分宜二小长期开展“模拟法庭”活动把青少年常犯的错误编成脚本由学生组织“案件”审理以案释法增强学生的法制意识 4.校园文化建设不断深入 坚持环境育人努力在浓厚的文化氛围中熏陶感染学生陶冶学生情操各学校普遍设立了各具特色的文化走廊、宣传栏、学生作品展等窗口营造安静清洁的学习环境和有条不紊的教育秩序根据学校实际开办了校园广播站、校园电视台、校园绿色网站、宣传橱窗并经常举办各种征文、演讲等活动营造浓郁的校园文化气息发挥环境育人的积极作用 市职教中心、市一中、市二中、市三中、市四中、分宜一小等学校编辑出版了校报;市四中编印了文学期刊星泉编写了青春期教育等校本教材;市五中编辑了校刊林熹;长青小学编印了礼仪教育读本连续XX年在全市各学校组织开展了青少年读书活动一些学校还组建了自己的体育代表队艺术团开展体艺活动培育学生健康的情趣在xx年全省“金色童年”少儿文艺系列活动中我市获一等奖2个(全省共设5个一等奖)二等奖1个市蓓蕾幼儿园少儿舞蹈俏皮奶奶入选在安徽淮南举办的首届国际少儿艺术节舞蹈展演 5.德育队伍建设不断加强 加强师德建设落实新余市教师“十条禁令”市一中在广大教师中大力开展“文明修身工程”、“奋进工程”、“名师工程”等活动有力促进了教师职业道德建设加强班主任建设努力提高班主任待遇市四中在班主任中推行首席班主任制度并配以相应的待遇加强团队建设 一些老干部、老战士、老专家、老模范、老教师积极参与学校思想道德教育工作针对青少年学生的实际问题在生活上帮困学习上帮助心理上辅导加强法制教育队伍建设目前市直各学校和民办高校都聘请了“法制副校长”、“法制辅导员”并建立了台帐法制教育得到进一步落实分宜县还专门聘请“义务监督员”不定期到网吧检查发现情况及时反映或处理 一、指导思想 本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措以德育主题活动为依托建设学生喜爱的德育平台使德育工作真正落实到学生的学习生活中 坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点引导、塑造学生的良好行为习惯增强德育教育的有效性继续以班级、年段为实施幸福德育的平台推进幸福德育工作在我校的深入开展以感恩教育为切入点引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会培养高素质、明礼仪、善感恩的人才 二、工作目标 反思总结上一学年幸福德育开展情况进一步推进幸福德育工作深入积极推进德育校本课程幸福读本实施加强幸福德育科研工作形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育学生行为规范养成教育培育良好校园氛围引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育特别是感恩教育培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展 三、本学期工作重点 1.增强幸福德育研究推动幸福德育工作在我校的深入开展 (1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上加强幸福德育科研工作以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升我处今年将着力推进省级两个新的课题：福建省中小学德育研究专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建设、福建省中小学教师发展基金课题普通高中的幸福德育的分层次研究的研究工作相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平 (2)继续以班级、年段为平台大力推进幸福德育的实施加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作营造愉悦和谐的人际关系组织有向心力的班级活动培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质让幸福班级建设成为年级、学校的基础从而推进幸福德育工作在我校的深入开展 (3)有效推进年段工作培育、塑造年段德育工作特色 立足我校德育工作年段分层次推进的特色德育处根据学生三年成长特点结合我校德育培养目标统筹安排年段德育工作重点加强年段工作研究从高一、高二、高三年段学生特点出发优化落实分层次德育目标依托我校学生成长手册记录学生成长历程推进年段管理工作提高整体管理水平 (4)编印德育校本教材打造三中德育特色品牌 编印幸福读本、班主任工作指南、三中学生指南、高中班会课课程教材将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中充分发挥课程的德育功能丰富学校德育资源 2.加强高三毕业班管理工作 通过强化常规管理使学生的思想统一到年段、学校的要求上来根据不同阶段学生表现出的不同思想状态开展有针对性的工作使学生始终保持良好的精神面貌提高备考效率关注高三年段班主任、学生心理状态营造良好毕业班氛围组织适宜高三年级德育活动密切家校联系促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力增强团队意识为明年高三取得更好成绩打下坚实的基础 3.加强德育队伍建设提升德育干部素质 除了依托班主任例会以会代训外还要转换培养方式加强班主任培训本学年成立三中青年教师“读书会”将继续通过为班主任定购教育书籍引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经验 定期组织教育理论学习、读书沙龙活动使班主任能够及时地接受到新思想相互交流学习心得;定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验不断提升班主任队伍素质水平鼓励班主任主动认真地开展工作注重发挥骨干班主任的示范作用力争打造一只高素质的班主任队伍 4.加强公民意识教育继续完善德育考核制度建设扎实推进学生行为规范教育 针对近年来学生素质情况大力开展公民意识教育培养公民美德发扬社会公德增强国家认同引导广大学生了解公民的基本权利与义务扎实推进学生行为规范教育培养学生良好的行为规范 (1)认真落实中小学文明礼仪教育指导纲要引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯 (2)完善我校的德育考核细则依托智慧校园平台进一步推进值班领导、值班教师和值日学生的检查制度增强常规管理工作增强德育实效做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育利用班会组织学生认真学习落实福州三中德育考核细则对学生进行行为规范系列教育强化训练让学生明确在校学习生活中应怎样做能做什么不能做什么 (3)充分利用升旗仪式、班会课对学生进行思想品德与文明礼仪教育营造校园内对学生对行为规范养成的浑厚氛围动员全教师全员育人引导学生讲文明礼貌做时代新人努力提高学生的素质 (4)依托校园数字化德育考评系统增强学生自主管理能力本年度我们根据去年数字校园体系使用经验修正改进考核系统并将学生自主管理的班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统进一步完善了考核内容增强学生的自主管理能力以评比促管理引导学生健康成长 (5)充分发挥年段力量落实学生常规管理工作以三个段长为主要负责人以班级为基础引导各班做好班级常规管理工作定期进行班级管理工作交流对于优秀班级在年段会上给予表彰、鼓励对不良现象和不良行为及时总结有效经验互补有无 5.加强中华优秀传统文化教育大力推进感恩教育培养学生感恩之心 感恩是一种人格品质是一种人生态度是一种道德修养作为三中的学生应该具有这种人格特质或一种习惯常怀感恩之心不仅能够使人体验生活的幸福感对环境与他人充满敬重、关切和珍爱还会激励人为了使自己变得更加美好而奋斗本学年将做好以下工作： (1)将感恩教育贯穿于学校的各项德育工作活动中作为班主任的一项重要工作新学年开始要求班主任在制定班级公约中就加入尊重老师礼貌可人团结对人友善每天微笑不抱怨不沮丧找到快乐有爱心能付出有责任做一个受更多人的人不只生活在自己的小圈子里做内心简单透明的人多做自我批评宽容他人等等内容 (2)开展形式多样的活动把感恩教育落到实处 本学年拟开展以下活动：开展一次征文活动开好一次主题班会组织一次以“感恩父母”为主题内容的演讲活动举办“感动瞬间”书法、绘画和摄影展让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情开展“感恩父母从点滴做起”活动鼓励学生为父母做一些力所能及的事情在师生中开展写一封家信、打一个电话、等活动体会和感激父母的艰辛和不易培养师生感激父母的养育之情 6.进一步整合家、校、社会资源大力推进德育工作开展 完善家、校、社会网络充分、有效利用社会、家长资源拓展德育工作资源积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与积极推进家长学校建设加强家校联系邀请家长到校做讲座;积极组织学生参与各种校外实践和公益活动充分利用家长资源与xx市的社会实践基地资源使社会实践、日常校外活动和志愿者活动常态化、融入学生学习、生活促使学校、家庭、社会形成教育合力 7.增强学生法制教育、安全教育 加强与xx市检察院的联系与合作特别聘请林承杰检察官为我校法制辅导员通过邀请xx市检察院领导、专家来校进行法制教育安全教育讲座外出参加相关法制、安全教育活动等形式的活动增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识对违反校纪校规学生既要严肃处理又要做好受处分学生的思想工作使之明确自身不足的同时感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点 8.抓好学生心理健康教育工作 依托阳光小屋认真研究我校学生心理变化特点针对不同年级建立相关心理引导、疏导工作制度建立学生心理档案对学生当前出现的异常心理和行为进行鉴别和辅导通过个别心理咨询、传授有益的宣泄方法从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生学习有困难的学生有行为问题的学生深受情绪困扰的学生走出心理阴影此外通过团体心理辅导、班会课渗