2019三年级班级工作计划.doc

2019三年级班级工作计划 新学期开始了！班主任班级的教育工作应该要制定相关的工作计划呢下面我们来看看2019三年级班级工作计划欢迎阅读借鉴 全面按照德、智、体全面发展的要求来实施对班级的教育和管理工作使每一位学生都得到健康全面发展本着这个原则本学期制定如下计划： 一、班级基本情况 本班共有50名学生其中有男生28人女生22人学生年龄比较小自控能力比较弱因此需要花比较多的时间去抓纪律 二、本学期基本工作要点 1、培养学生良好的学习习惯学习态度和行为习惯的培养 这学期要通过各种方式端正学生的学习动机和态度指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用黑板报家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读组织学生多讲故事多听故事培养他们良好的文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通了解学情做好协调工作力争做好每位学生的思想政治工作计划使他们提高认识不断上进成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育教育学生养成良好的卫生习惯不乱扔纸屑 2、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标而且要指定个人目标这个目标应是远期、中期、近期目标的结台逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程每一集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感 三、具体措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育 三年级学生由于年龄小自控力差我要从培养学生良好习惯入手课上进行趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律利用思品课学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息讲文明、讲礼貌的好习惯 2、积极组织学生参加集体活动培养学生的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培养学生个性的沃土有了这块沃土学生的个性才能百花争艳集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛各种活动能让学生展示各方面的才能发展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 新的学期新的开始为了做好本学期的工作特制定本学期教学工作计划如下： 一、指导思想： 结合班级的实际情况突出班级特色配合学校开展多种多样的文体活动注重学生心理健康教育文明习惯养成教育安全教育等的开展 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化小学生日常行为规范的落实养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己全体同学能树立明确的学习目标形成良好的学习风气弘扬良好的班级风貌增强集体荣誉感逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标发扬班训、班风; 2、日常管理系统化形成良好的学习生活习惯; 3、制定周计划循序渐进开展养成教育; 4、分工明确责任制树立学生责任感和集体荣誉感; 5、开展养成教育评比活动树立榜样激励机制 四、其它方面 班级管理中还应该多注重学生的个体发展在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展所以在班级中要多开展各种活动在这些活动中让每个学生都能充分展示自我锻炼自己提高自信心;同时还要注重对学生进行德育教育养成良好的品质 这学期我将积极开展班主任工作用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点关爱孩子尊重孩子宽容孩子努力成为孩子们心目中的好老师好朋友 一、常规教育方面： 三年级的学生对于学校的日常生活和学习已经比较适应每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导并且资料要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为规范并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育 2、利用升旗仪式、班会加强学生的德育教育透过主题班会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有群众如：对于学生的书写姿势我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮忙 二、班级纪律方面 一个班级要想有良好的班风务必要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法这样学生既感到搞笑又有动力而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到” 2、课间纪律 课间是学生简单休息的时刻良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝在大课间活动时我和学生们一齐做操参加体育活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐 3、午间纪律 我让学生轮流值日管理班级每周四说自己喜爱的书籍每周五展示写字联系写得优秀的作品每一天中午学生有的看书有的写作业有的练字有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼又可让调皮的学生感受到管理的不容易从而认识到自己的不足 三、卫生方面 讲究卫生很重要俗话说病从口入整理好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境 1、个人卫生：要求衣着整洁头发整齐勤洗澡勤洗头勤剪指甲 2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时利用黑板报专栏美化班级环境 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此在班级继续开展各种活动如：礼貌小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢于应对大家展示自我充分