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人教版全能总复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。 xin yc xingln hnx hanq qi _f jnj sngfn fxio xn y yu dun s lin_2. 辨字组词哀_ 竞_ 乞_衰_ 竟_ 气_尤_ 其_ 喻_龙_ 甚_ 愉_3. 比一比,再组词魂_堪 _嫌_魄_甚_谦_鳃_晨_腮_4. 给下面句子中划线的词选择正确的解释,填序号眉毛和眼睛,泛指容貌。纲要;条理。事情的头绪。1.小刚写的这篇作文,眉目不清,层次混乱。_2.经过调查,事情的眉目终于清楚了。_3.小演员们个个长得眉目清秀,惹人喜爱。_5. 下列划线词语使用正确的一项是( ) A .明明捧着刚买来的书,如饥似渴地读着。B .他是有名的“拖拉机”,做事情总是藕断丝连 , 拖拖拉拉。C .林晓很高,体育课上他总是亭亭玉立地站在队伍的最后。6. 选择填空:明亮 明净 明媚这里的天空真_,我不觉深深的吸了一口气。让我们用_的眼睛去发现翠竹的挺拔。在这_的春天里,让我们尽情的玩耍。7. 修改病句1. (1)大河南岸是一望无垠的稻田,一眼望不到边。2. (2)早稻已经熟透,田野像铺上了绿色的地毯。3. (3)太原的夏天是美丽的城市。4. (4)听说要组织跳绳比赛,纷纷报名参加。5. (5)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。8. 人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”。然而,生活中往往有值得铭记的事情,并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。请以那件事,让我铭记为题目,写一篇文章。要求真实、生动、具体,字数不限。9. 马诗中借马抒情的诗句是:“_,_。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题锁匠选徒弟 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜!让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人,大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1. (1)给下列句子中的划线的词语选择正确的解释为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。_A物体的颜色。 B按照一定的标准寻找和挑选。大徒弟不服,众人不解。_A分不开。 B不解决。 C不明白。2. (2)打开锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各自的表现是:大徒弟_,可见他_:二徒弟_,可见他_。3. (3)在技术上谁更高一些?老锁匠选二徒弟接班的理由是什么?4. (4)你觉得老锁匠是个什么样的人?5. (5)读了短文后,你想对大徒弟说些什么?13. 阅读短文,回答不久以后,被写入战史的孟良崮(g)战役(y)胜利结束。躲出去的房主人回来了,他发现自己养的蚕吃得很饱,旁边一只筐里还有小半筐桑叶。在一紫色的桑椹边,还压着一张纸条:打扰了,感谢给我们留门。许世友1947.5.13看到这里,老乡的眼睛湿润了。蒙眬(lng)中,他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。说说“蒙眬

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