小学学校素质教育学习计划.doc

小学学校素质教育学习计划 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展下面小编收集了小学学校素质教育学习计划供大家参考 一、指导思想： 本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路坚持“以人为本”以“学生学会做人学会生活学会求知”为主线以养成教育为主要内容为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风让学生形成积极向上的精神面貌成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划立足学校实际从大处着眼小处着手细致入微持之以恒进一步加强小学生行为规范养成教育结合年级组实际情况全面落实“文化育人和谐发展”的教育思路创建“温馨教室”；构建学生个性化发展的氛围学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责为了一切的学生为了学生的一切努力做好本学期的班级工作 二、重点工作： （一）行为规范工作： 1、工作目标 大力开展实践活动进一步加强行为规范训练提升养成教育的质量 2、工作重点 （1）以“美丽的校园我的家”为主线抓实抓细日常行为规范养成教育 （2）以学校校舍改建为契机倡导学生以爱护学校为荣损坏学校为耻 （3）坚持“以学生为本”的思想充分发挥学生的主体作用增强学生的自律意识通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度逐步增强学生的自律意识提高自律能力 （4）继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动使养成教育更有针对性不断提高学生在校一日规范水平 （二）、家庭教育指导工作计划 1、工作目标 深化家庭教育指导工作不断提高家庭教育指导的质量 2、工作重点： （1）班主任做好本班家长的思想工作调动家长开展家庭教育的积极性对本班学生和家长开展家庭教育指导工作 （2）不断丰富家庭教育指导的内容和形式本期组织开展一次家庭教育指导活动完成经验总结参加评比 （3）不断丰富家庭教育指导的形式 a对一些特殊家庭学生做到重点上门家访对重点指导的学习型家庭做到上门指导弘扬师德让师爱在学生家庭中闪光 b、深入开展学习型家庭的创建工作根据学校学习型家庭的创建目标引导更多的家庭成为学习型家庭 （三）弘扬和培育民族精神教育 1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能合理利用我国的重要节日民族传统节日主要事件和重要人物的纪念日开展专题教育活动 2、通过三维目标的落实将民族精神教育有机地融入各科教学中充分突出学科德育的作用 3、合理使用资源组织学生参加德育基地活动加强实践体验 （四）、进一步推进校园、班级文化建设丰富学生的校园生活创建“温馨教室” 1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用营论文联盟.lwlm.造和谐规范、积极进取的育人氛围 2、根据四年级学生的年龄特点发挥教师和学生的聪明才智争创年级组特色文化班级特色文化创建“温馨教室” （五）继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合塑造学生健全的人格和健康的人生 本班共计36名学生大家面临小学毕业课堂氛围比较活跃大多数学生有良好的表达能力少数虽然学生能够完成教师布置的作业但是作业的质量有待加强少数学生学习方法不够灵活举一反三的学习能力较差有近12个同学学习基础不够扎实还缺乏学习的自信心和自觉性六年级的学生已有较强的自我意识自制力又较弱这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法让工作更有针对性以德服人以理服人 三、德育理念： 培养学生良好的习惯教育学生学会做人学会生活为学生一生的发展打好基础 四、奋斗目标： 有目的、有计划查漏补缺扎扎实实搞好复习计划迎接毕业升学考试 五、本学期工作重点： 1、努力做好学生的德育工作加强德育向学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 2、狠抓后进生工作使其端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣能主动学习提高学习成绩 3、加强对特长生的教育和培养鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班大胆创新勇于探索做出成绩 4、加强学生辨是非的能力培养由“他律”逐渐向“自律”过渡 5、少先队工作中落实好雏鹰争章活动让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用把园地由后黑板移到北墙壁腾出后黑板作为学生的学习园地 六、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动）施加影响对学生讲清意义并做好总结使其真正能从中受到教育得到启示；利用思想品德课主题班会课的作用指导学生应该做不应该做什么 2、后进生工作要加强它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点经常表扬增强其自信心；与家长联系做好家长的工作树立信心共同确定帮助他们的办法；多谈心了解他们的想法对症下药以达到良好效果 3、形成竞争氛围互相帮、赶、超努力形成良好的学习氛围形成互帮、互学、互比的良好学习风气提高学生的学习成绩 4、经常召开班干部会指导他们的工作方法提高他们工作的能力同时让他们献计献策共同建设班级 5、协调好与其他任课老师的关系共同对学生给予教育 一、指导思想： 本学期我校将深入贯彻“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针以全面提高教育教学质量为中心以抓学生日常行为规范和良好行为习惯的养成教育为主要任务以全面推进素质教育、促进师生的全面发展为重点突出教育教学的中心地位规范办学行为努力提高各年段各学科教育教学质量一切从学校实际出发求真务实着力打造和谐校园构建和谐教育开创我校素质教育的新局面 二、主要目标任务： (一)狠抓德育工作在实效上下功夫 认真加强学校德育工作按照实践育人的要求以体验教育为基本途径以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为重点通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施培养学生健康的道德品质和良好的行为素养使学生得到全面和谐的发展狠抓学生行为习惯养成教育努力实现“使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”的三维目标贴近生活、小处着手将养成教育内容进课堂、进课程、进活动常态化通过灵活多样、丰富多彩的德育主题实践活动不断增强德育工作的针对性、实效性 (二)深化教学改革全面追求有效、高质 1、认真开展校本教研活动从学校实际出发坚持制度化、个性化、全员化、形式多样化预计十月份组织一次教学研讨活动请进来、推出去与先进学校进行经验交流活动 2、严抓教学质量这个中心抓住关键环节关键学科关键教师努力实现“轻负担、高质量”让学生想学、会学、乐学要扎实抓好各学科学困生的转化工作早一点打算多一点行动少一点埋怨多一点关心体贴早一点落实转化措施力争教学质量达优 (三)重视教育科研强化教师队伍建设 注重教学研究强化骨干教师队伍建设以“一德三新”为重点内容积极组织骨干教师参加集中培训和学科学习坚持培养与使用并重要充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用 1、要鼓励骨干教师继续做好“教师博客”记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程利用博客开展网络教研 2、坚持间周周三下午的业务学习和网联学习提高教师自身及整体业务素质 3、搞好校本培训做好记录组织好教师间的校本培训活动尤其是骨干教师的业务讲座认真做好学习笔记 4、继续搞好“书香校园”活动引导骨干教师带头读书学习充分发挥他们在教学中的影响力以点带面推动师资队伍的提高 (四)抓实教学常规科学规范办学行为 抓常规管理一要科学遵循教学规律树立可持续发展的观念；二要规范严格执行中心校关于课堂教学常规管理的有关要求；三要细节要从备、上、批、辅、改等细节入手从一言一行做起；四要过程坚持“今日事今日毕”养成雷厉风行、追求完美的工作作风 1、开学初按照省里下发的课程计划排好课程表并将安全教育课、心理健康课及民族团结课纳入课表真正备好课、上好课坚决执行课表上课 2、领导带头深入班级听课与教师们共同探讨新课改下的常规课堂教学每学期领导听课不少于40节教师听课不少于10节 3、坚持每月检查一次教案和学生作业并做好记录写好书面总结及时反馈给每位教师切实提高教案和作业的书写质量 4、坚持查岗查堂制度做好记录定期检查教师教学行为尤其注重检查教师是否有乱办班、乱补课、私订乱订教辅资料现象进一步规范办学行为督促教师写好教案杜绝无案上课现象 5、坚持做好控辍工作学校与班主任、学生家长之间层层签订控辍工作目标管理责任书并加强对学困生、学差生、顽劣生、易辍生的帮教与家访工作对特殊家庭子女和留守儿童给予关爱与帮助 (五)推进体、卫、艺工作保障学生健康成长 1、认真开展学生体质健康测试工作加强手足口病等传染病防控工作做好晨检、午检、通风、消毒工作并做好相关记录 2、努力做好学校体育、卫生、艺术工作迎接市局九月份对体音美课程开设情况、课间操及大课间活动情况