小学教师读书计划.doc_第1页
小学教师读书计划.doc_第2页
小学教师读书计划.doc_第3页
小学教师读书计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学教师读书计划 导语:书是世界的一个窗口人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的书就是一艘船它载着人们在知识的海洋中航行接下来小编整理了小学教师读书计划文章希望大家喜欢! 阅读不能改变人生的长度但可以改变人生的宽度阅读不能改变人的起点但可以改变人的终点”作为特殊职业的我们更应该把读书融入到自己的教育教学工作当中促进教学实践与理论的结合与反思提高师德素质和自身修养因此我特制定以下个人读书计划: 一、读书目标 1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为不断更新教育理念提高教育教学创新能力和教育科研能力使自己业务精良开阔教师的视野积累教学经验从而形成自己独特的教学风格 2、让自己与好书作伴与大师对话在读书中成长使自己的精神世界变得更为丰富多彩 二、读书内容 给教师的100条建议、小学教学设计、做最好的老师、赏识你的学生、教师的智慧与真情 三、学习形式与措施 1、个人自学为主充分利用课余时间阅读有关书目养成不动笔墨不读书的习惯每天确保一小时的读书时间让读书成为自己的自觉行动学习成为自己的一种需要 2、读书与反思相结合提倡带着问题读书研究问题解决问题;读书与实践相结合学以致用;读书活动与课堂教学相结合边学习教育理论转变教育观念边及时认真地进行教学反思真正做到“读”有所悟“悟”有所用“用”有所得 3、充分利用网络进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态努力做到把书读旧把自己读新;把书读薄把自己读厚相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路 当今世界科技进步一日千里知识经济初见端倪一个国家的综合国力和国际竞争能力愈来愈取决于科技发展和知识创新的水平知识经济使竞争更加激烈对知识的掌握和运用决定着竞争的成败谁拥有更多的知识谁就掌握了竞争的主动权只有崇尚知识的民族才是有希望的民族只有崇尚知识的青年才是堪当时代重任的青年教师的职责是“教书育人”决定了教师应该是个读书人必须成为学生读书的楷模 一、指导思想 党的十六大报告提出要“形成全民学习终身学习的学习型社会促进人的全面发展”当前教师的学习应秉承“学高为师身正为范”的原则在全面学习、提高整体文化素养的基础上突出学习教育名著、原著提高教育理论水平转变教育理念 通过学习教育经典理论使教师登高望远高空建瓴指导与反思自己的教育实践激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考努力转变思想观念、思维模式进行教育创新;通过阅读经典丰富人生让生命在阅读中更加精彩! 二、读书活动目标 1、通过活动充实教育理论 2、通过活动形成积极进取、努力学习的氛围 3、通过活动提升理论和实践水平推进课程改革进程全面提高教育教学质量和效益 三、读书活动具体安排每学期23本教育理论经典名著可以公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合 1、充分发挥自身的资源优势实现资源共享 2、继续教育以自学为主规定必学的课程有:新课标、新教材、新课程中课堂行为的变化另外充分利用学校订购的教学刊物进行研究寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标鼓励教师自购图书阅读在学习过程中记下自己的观点和看法写出反思和随笔记录自己每一天点点滴滴的收获与体会 3、充分利用图书室现有藏书阅读中、外名著丰富自身的文学基奠在当今社

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论