幼儿教师的职业幸福感.ppt

做一名幸福的幼儿教师,苏燕妮 2014.2,关于幸福,幸福是什么？ 幸福.mp4,职业不同对幸福的感悟,女儿心中警官父亲的职业幸福感 “我很羡慕我的父亲，他经常跟我们说他干公安非常的享受。开始，我很不能理解，但后来我想可能是因为他的工作性质，使人民非常的爱戴他，到哪里，人们都尊称他陈警官。他走路总是抬头挺胸的，因为他是正义的化身。这也使他获得了极大的满足感同时也是种无形的动力。”,职业不同幸福的感悟,爱人眼中的幸福感 我爱人是煤矿工人，他是全国劳模，一次党中央胡书记接见他们，他在做报告时，脸上充满了幸福。看着他幸福的样子我也为他高兴，我想这就是职业的幸福感吧！,职业不同对幸福的感悟,自述职业幸福感 我是一名厨师，我的幸福就是顾客吃的香、吃的美、吃的高兴、吃的满意。,职业不同为什么幸福感相同？,把为人民服务看成是件快乐的事来做 得到别人对自己工作的肯定，增强了自信心，是自我在社会存在价值的体现 把工作当作事业 全心全意、尽职尽责、爱岗敬业、快乐工作是不同职业人具有相同的幸福感的具体表现,幼儿教师的烦恼,整天有写不完的案头工作 永远有干不完的活 安全责任大，有操不完的心 有搞不完的各种活动 有开不完的会和没完没了的上级检查,得不厌其烦地应付家长 社会地位低 工作条件不够好 工资待遇差 角色转换过快,近年来教师工作主要压力源,交往：家长、上级、幼儿、教师 专业：能力、知识、技能、竞赛、考评、文案 学历：职称、岗位竞聘 社会：劳动强度、工资待遇、社会认可度,（交往压力）+（专业压力） + （学历压力）+（社会压力） + ,职 业 倦 怠,幼儿园教师的幸福在哪里？,工作上 有稳定的职业 喜欢从事这项工作 具有较好的专业能力 具有较好的人际关系 有成绩有自信 博得园所重视,待遇上 有稳定的工资收入 有稳定的社保 有稳定的假期 有免费的工作餐 子女入园有福利保障,做幸福教师的基本条件,兴趣是工作的驱动 责任是工作的保障 尊重是教育的前提 沟通是信任的纽带 努力是成功的源泉 心态是幸福的基础 自信是幸福的表现 感恩是幸福的方法, 兴趣是工作的驱动力,兴趣是职业满意度、职业稳定性和职业成就的基础，对人的行为有强大的驱动作用，所以要尽量促成职业兴趣向现实职业的转化。 因兴趣而努力.mp4, 责任是工作的保障,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。,苏珊的故事,苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。,已没有假如,如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的假如了，我只能把手头的工作做好”,责任,苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”, 尊重是教育的前提,泰迪的故事.mp4 给我们的启示 理解儿童、尊重儿童 教师的一句话往往会影响儿童的一生, 沟通是信任的纽带,短四寸的裤子.doc（必要性） 鼻子游戏（有效性） 纸的游戏,沟通能力是近年来青年教师工作的主要压力源之一, 努力是成功的源泉,勤奋的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。芬兰谚语 典故：凿壁借光、悬梁刺股、依缸练字,猜想-谁是优秀教师, 心态是幸福的基础,说明了什么？,态度决定命运 幸福取决于自己 改变自己亚萍心态.mp4, 自信是幸福的表现,自信决定着人的幸福指数李娜.mp4 幼儿教师自信的表现： 喜欢学习、喜欢反思、爱钻研 愿意接受各种挑战和任务 热爱生活、热爱工作,如何培养幼儿教师的自信心,提升职业幸福感?,专业提升 赞美鼓励, 感恩是幸福的方法,学会