五年级语文期中质量调研试卷.doc

五年级语文期中质量调研试卷语文 试 卷寄语：亲爱的同学们，相信你能写下最满意的答案，留下最令人欣赏的字迹！识字与写字一、看拼音，写词语。（4分）lu l pi qin m n yu y （ ） （ ） （） （ ）二、在括号里正确的音、字下面画“”。（3分）欢畅(cng chng)陨(yn sn）石 稀(疏 蔬)强 (qing qing)迫大厦(xi sh） (署 薯)片三、临写。（5分。字迹端正、美观、无错别字3分，标点规范1分，格式正确1分。） 站着，给大地一片绿荫；站着，给江河一滴清纯；站着，给生命一声问候；站着，给城市一缕温馨。不计荣辱，不计得失，一生的站立，只为证明生命坚如磐石的精神。 积累与运用一、先组词，后选词填空。（3分）推 1科学家通过研究分析，作出了火星上最初有水的（ ）。2从我们下山开始走到这里，据我（ ），山顶上那束野菊花离我们有2公里远。3在他看来，如果没有（ ）能力是无法写出这样的著作的。二、 选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（4分）1下列句子标点使用恰当的一项是 （ ） 今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。 妈妈不知道我早上什么时候起床的？ 我喜欢吃的菜有：红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。 平日里，爸爸最喜欢读格言、读者这两种杂志。2下面句子说法正确的一句是 （ ）学习能不能取得好成绩，就看平时努力。 春天，各种花草竞相开放。 阿炳创作的二胡曲有二泉映月听松等。麦子早已熟透，田野里像铺上了绿色的地毯。三、按要求完成句子。（3分）1加上人物的动作或神态，使句子更具体。 “只要大家认真读题，细心答题，就一定能考出优秀的成绩！”老师 说。 2当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改反问句） 四、语文与实践。（3分）1、请用3 个成语来赞扬你喜欢的老师。 2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。 阅读与感悟一、把下列古诗名句补充完整。（4分）梅子金黄杏子肥， 。 ，可爱深红爱浅红。月落乌啼霜满天， 。 ，古来征战几人回。二、填空题。（15分）1女儿的故事作者是 ，书中主人公是 。这本书分为两个部分：一是 ；二是 。（3分）2三国演义中“三国”指 、 、 。各国的领袖分别是 、 、 。（3分）3三国演义中“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写写的是 ，他的主要性格特点是 。（1.5分）4孔子认为可以终身奉行的一个字是“”，并阐述为“,”；他认为认识事物的正确态度是“,”。（2.5分）6皮皮鲁、小豆豆、肖晓分别是 中的人物。（1.5分）7西游记中含“三”的故事有 、 等，最能体现孙悟空反抗精神的故事是 。（1.5分）7阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱 ，他爱 ，他爱 ，他爱 （2分） 三、选择题。（将所选字母写在每题后面的括号里，7分）1“小雷米”是下列哪部作品中的人物（ ）。A苦儿流浪记B木偶奇遇记 C水孩子 D长腿叔叔2下列作品中哪一个不属于伊索寓言中的作品（ ）。A狼和小羊B龟兔赛跑 C白雪公主 D农夫和蛇3寄小读者是作者冰心（）A赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。 B赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说。C归国后以通讯形式写的一组散文。4下列哪个人物不是杨红樱笔下的人物？（）A张达 B贾梅C马小跳D路曼曼5下列作品哪一部是中国著名作家叶圣陶的作品（）。A爱的教育B女儿的故事C稻草人D长袜子皮皮6（ ）是海伦学会说话后写的第一个故事。A我的生活B霸王C少女时代 D青鸟 7昆虫记中蟹蛛爱吃（ ）。 A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶四、判断题。（正确的在后面括号里打“”，错误的打“”，7分）1被评论界喻为“80年代最有才情的少儿文学作家之一”的是程玮，他的代表作为少女的红发卡。（）2稻草人窗边的小豆豆蓝鲸的眼睛这三本书都是童话故事。（）3红发卡是叶叶的妈妈送给叶叶的生日礼物。（）4昆虫记中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。（） 5“瞎子和聋子”、“跛乞丐”、“鲤鱼的遇险”这些故事都出自稻草人一书。（） 6三国演义中以弱胜强的著名战役是夷陵之战和赤壁之战。 （） 7蓝鲸的眼睛中的蓝鲸经常吃蓝色的生物，以使眼睛变得更蓝。（ ）五、阅读短文，完成练习。（19分） 谁也没想到,著名的收藏大家顾教授(居然 突然 依然)想买那只狗。他买狗的愿望那么 （浓烈 强烈 热烈）,以至周围有人轻声提醒他：那只是一只普通的獭皮狗而已。但他(居然 突然 依然)不为所动,坚持要买那只狗。不仅如此，他给的价格也高得离谱一一500元。要知道500元可以在这个偏远的小山村买十只比它漂亮百倍的狗。就连狗的主人都不好意思，嗫嚅着：多了，多了狗的主人是一位中年汉子，朴实憨厚，常年的高山劳作给他的脸抹上了一层古铜色，听到“500”这个数字时，他双手极不自然地搓动着，喉咙轻轻蠕动咽了一口唾沫。顾教授大手一挥：“不多，不多，狗好价自然就高。”围观的人都不知道狗好在哪里，一只獭皮狗而已，毛都脱落了大半，丑得要命不说，买回家还怕惊着邻居。见顾教授坚持要买，他也不好再多说什么，何况价格早已高出他的预计。顾教授将五张崭新的“老人头”塞给汉子。牵着狗正准备走时，顾教授面露难色：“长途跋涉，人饿事小，饿坏了狗可不好。”顾教授大方地又递一张老人头：“装两根腊骨头。”汉子麻利地装好骨头 还特意多塞了两根 家里还缺一狗碗 你那狗碗就送给我吧 顾教授指着那脏兮兮的狗碗说 一个狗碗有什么送不送的 想要就拿去 汉子挺爽快地答应了顾教授牵着狗乐悠悠地走了。周围的人纷纷谣头：“疯了，那人肯定是疯了半个月后，省博物馆内，有一件展品特别显眼，那个狗碗。狗碗下的简介写着：元代特级青花瓷,标价500 万。1给短文加一个合适的题目： （2分）2用“”划出括号里恰当的词语。（3分）3给短文空白处点上标点。（4分）4围观的人都不赞成顾教授买这只狗，理由一 ；理由二 。文章两处写围观的人的反应，用意是 。（3分）5文中狗的主人性格特点是 ，用“”划出表现狗主人这一特点的句子。 （3分）6顾教授用500元的高价买狗，最终是为了得到价值500万元的狗碗，对于他的这种做法，你认同吗？为什么？ （4分） 习作表达。