新人教版八年级生物鸟.ppt

第六节 鸟,想一想 议一议,隔河渡水时，你曾希望能飞过去？ 但最终人不能像鸟一样飞。这是为什么呢？,通过本节学习，你将知道：,1、鸟的主要特征是什么？ 2、鸟与人类的生活有什么关系？,1、多种多样的鸟, 说说你认识的鸟。为什么说它们是鸟？,如：鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅、乌鸦、麻雀, 区别不同环境中的鸟,观看课本图片：合作完成P31表格,啄木鸟,金 雕,野 鸭,丹顶鹤,大山雀,多种多样的鸟,自主学习,鸟喙的特征是与鸟的-相适应的，鸟足的特征是鸟的-相适应的。,探究：鸟适于飞行的特点,鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？,二、鸟的主要特征,探究一：外部形态的观察,观察鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有什么帮助？,观察,流线型,减少飞行时的阻力,鸟类的体表被覆着什么？,观察,探究一：外部形态的观察,观察,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？,正羽的排列是重叠还是留有空隙？,最大的正羽分布在哪里？有什么意义？绒羽有什么作用,正羽,排列在身体的表面,使身体形成一层防风壳，更加流畅，呈现流线型,掌握飞行时的平衡,尾部和翅膀,为什么要这样排列呢？,增加与空气的接触面积，利于扇动形成一股气流,绒羽起保温作用,观察鸟类的前肢变成什么？,翼,作为飞行器官。,观察,探究一：外部形态的观察,观察,正羽,绒羽,将鸟的翅膀展开呈什么形态？ 这与飞行有什么关系？,扇形,便于扇动空气而飞行,探究二：内部结构的观察,发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。,家鸽的肌肉，哪里的肌肉最发达？ 思考： 家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？,胸肌,观察：家鸽的骨骼,家鸽的胸骨有什么特点？（ ），,有龙骨突,思考,有利于着生胸肌,骨骼轻，多有愈合，骨片_，且长骨_，充满空气。 家鸽的骨骼能 ，与飞行相适应。,减轻体重,薄,中空,鸟的骨骼占体重的56，人的骨骼占体重18,鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食,探究：生理特点,用坚硬的_ 来啄取食物，_牙齿。,角质喙,没有,资料1：有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的1030。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉8001000克肉。,阅读以下资料，观看图片，分析完成以下问题：（小组讨论）,1、分析第一个资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：消化系统 ，食量 ，消化、吸收能力 ，排出粪便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？,发达,大,强,迅速,为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）,2、分析资料2，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉_，工作能力_。循环系统结构_。运输营养物质和氧气的功能_，释放的能量_，保证鸟类飞行时_。,资料2：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,发达,强,强,完善,多,高能量的消耗,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？请看资料3,气管,肺,气囊,分析资料3并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？,资料3：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。,氧气,二氧化碳,双翼举起，气囊扩张,双翼下垂，气囊收缩,双重呼吸,双重呼吸：呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。,减小身体比重、保护内部器官、散发体内热量。,这样的结构、特点与飞行有什么关系？,气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。,1、体形： 2、体表： 前肢： 3、肌肉： 4、骨骼： 5、消化系统： 6、循环系统： 7、呼吸系统：,流线形，可减少飞行时的阻力,被覆羽毛，,变为可飞翔的翼,胸肌发达,轻、薄、有龙骨突、长骨中空,发达，食量大，消化、吸收 排出粪便都很迅速,结构完善，运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊，可以辅助呼吸,得出结论：,由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问世,恒温动物:体温不随外界温度变化而变化,恒温动物与变温动物的定义,如：哺乳类、鸟类,如：鱼类、两栖类、爬行类,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。,变温动物：体温随环境温度的变化而改变,鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。,体表被覆羽毛；前肢变成翼， 有喙无齿；有气囊辅助呼吸。,鸟类的主要特征：,四、鸟与人类生活的关系,1、保护林木、农作物,啄木鸟-森林医生。,2、食用 提供动物蛋白,3、观赏,朱雀,红嘴相思鸟,折衷鹦鹉,和平鸟,米契尔少校凤头鹦鹉,孔雀,天鹅,仙鹤,1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ） 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、下列不属于鸟类气囊作用的是（ ） 进行气体交换 B. 散热降温 C. 降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ） 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 心脏四腔 e. 体温恒定 a b c B. b d e C. a c e D. c d e,达标反馈,D,A,A,4、鸟类扇动翅膀的动力主要来自（ ）。 A.背肌 B.胸肌 C.腹肌 D.翅膀上的肌肉 5、哪类不是体温恒定的意义（ ） A.适于飞行 B.减少对环境的依赖性 C.增强适应能力 D.扩大分布范围 6.飞行使鸟（ ） A.扩大了活动范围 B.利于觅