2019读写绘工作室安排(二篇).docx

工作总结参考范本2019读写绘工作室安排(二篇)目录：2019读写绘工作室安排一2019高考后阶段工作安排二62018读写绘工作室安排读写绘是新教育实验对于低端开设的课程，引导低年级师生共读绘本、儿歌、童诗等，使孩子在美好的事物中心灵得到浸润，在幸福中不知不觉地成长。根据我县开展读写绘的程度，鉴于低段老师们在实践读写绘中存在的问题和困惑，xx年度特成立读写绘工作室，目的是让老师们更加清楚地领悟到读写绘的内涵，更加明确地学习到读写绘的操作方法，更加有效地应用到读写绘的实践中。一、读写绘工作室成员标准1、对于读写绘有正确认识的教师；2、对于读写绘有丰富操作经验的教师；3、对于读写绘有开展实效的教师；4、对于读写绘有极大的热情、极为喜爱的教师。二、读写绘工作室成员职责读写绘工作室将遵循“早走一步，走好一步”的原则，为一二年级老师们开展读写绘提供及时、全面的指导和帮助。1、为老师们寻找完整故事，制作；根据故事内容制定预案，完善课件，使老师们的操作有方法可循，有模式可依，有范例可用。2、为老师们介绍读写绘的操作要领，承担课程培训，解决操作疑难，让老师们在读写绘开展中不盲目、不走弯路，使其操作更规范、更有效、更能领悟到读写绘的魅力。三、读写绘工作室成员组成组 长：王丽娟成 员：张倩英（实验二小） 尚 燕（古绛中心校） 胡冬霞（卫庄中心校） 董 菲（育英学校）侯恩娜三、本学期工作安排本学期将完成一、二年级下学期15个推荐绘本的预案制定和课件制作，共计30个读写绘故事。每个阶段均采用“分工制定预案合作完善预案集中上传预案”的模式完成，具体安排1、第一阶段（寒假期间）： 10个绘本故事完成一、二年级各前5个绘本的课件制作及上传，共计10个绘本故事。张倩英：小阿力的大学校 小魔怪上学 尚 燕：你是特别的，你是做好的 想吃苹果的鼠小弟 胡冬霞：鼠小弟荡秋千 鳄鱼怕怕牙医怕怕董 菲：三个强盗 米丽的大秘密侯恩娜：石头汤 花婆婆2、第二阶段（3月4月上旬）：10个绘本故事一年级5个：鼠小弟的生日 狼狼 会爬的豆子 踢拖踢拖小红鞋 大卫，不可以二年级5个：蚯蚓的 犟龟 火焰 小机灵鬼皮科的故事 霍顿听了呼呼的声音3、第三阶段（4月中旬5月底）：10个绘本故事一年级5个：和甘伯伯去游河 奥莉薇 像爸爸一样 爷爷一定有办法 我爸爸 二年级5个：苏菲生气了 有个性的羊 布雷格的龙卷风 大脚丫跳芭 小猪变形记四、对于工作室成员具体要求1、学习绘本共同学习王丽娟关于读写绘的操作建议手心里的光，了解读写绘的基本流程、操作技巧和注意事项。2、解读绘本阅读王丽娟博客中关于一二年级下学期的推荐绘本，从“了解故事内容，把握故事内涵、把握共读小帖士和写绘参考”入手，对每个绘本进行认真解读，并能联系学生当下寻找这个故事和孩子之间的“密码”。一年级下学期“读写绘” 项目推荐绘本二年级下学期绘本共读书目推荐 3、制定预案结合温情的狮子这一完整预案，按照其流程制定所安排绘本的。流程是：内容简介教学目的教学过程写绘布置检查反馈。4、完善课件（1）课件中仅为故事内容，同时文字不同意辨识，为了让学生在上课中能清楚的看到故事内容，首先要根据故事重新将文字重新制作到课件中，同时还有注意美观、大方，不要破坏原故事的画面效果。（2）根据做设计的预案，将教学思路呈现在课件中，比如所设计的必要教学环节、故事主旨、写绘作业等添加到课件中，使老师们拿到课件就可以上课，为老师们开展读写绘提供便利。5、及时答疑共同体成员将承担读写绘的培训及读写绘课堂展示活动，让老师们更加直观的把握读写绘的故事讲述技巧和写绘操作指导技巧，同时共同体成员要及时关注工作室，对于工作室中老师们提出的问题和困惑进行及时解答。 高考后阶段工作安排6.1017高三教师调休。6月18日（周三）早上开始回校上班调休期间，如果学校需要，教师必须服从学校安排参加工作请每位教师依然保持通讯畅通，也不要出远门部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷6.11上午8:00，高三全体教师和学生（包括借读生和复读生）回校（xx）分班级拍摄毕业照片，任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄（xx）发放学生自己订购的高考志愿填报参考书籍资料（xx）学生领取高考答案，班主任和任课教师组织学生估计分数。班主任整理学生的估分情况交教务处（xx）处理食堂卡中的余额（xx）学生今天离校前把自己所有的物品从寝室、教室带走。没有带走的，政教处将视同废弃的物品予以处理（xx）6.22请教师关注高考分数线和学生高考成绩按照惯例，省考试院今日公布高考第一批分数线，学生可查询高考成绩6.23学生回校领取高中毕业证书、会考证书（xx）班主任统计本班学生高考成绩（xx）登录省考试院高考成绩查询系统查询，使用网络截图工具保存成绩页面图片（以学生“学号+姓名”方式命名文件）；使用登分册统计本班所有学生高考成绩，形成excel文档；图片和工作表的电子文件交教务处6.2627班主任重视高考志愿填报指导，提高上线考生录取率，做好服务考生和家长“最后一公里”工作（xx）文理科第一批和第一批的提前录取院校、艺术第一批和第二批本科、体育类本科，高职单考单招的院校同时填报志愿，网上填报时间为6月26、27日。其他批次具体网上填报志愿时间，省教育考试院另行公布。网上志愿填报后不进行现场确认。“xx教育考试”网为唯一填报志愿的网站。提醒学生及家长关注省考试院的有关通知。如果有问题咨询，请联系学校教务处xx、张晓干老师等人。关于考生档案（包括团档）等工作，提醒学生注意教务处、团委于校园网、校门口、短信发布的通知7.10前完成高考总结，要求每份报告不少于1000字（xx）每位高三教师交一份个人备考，交xx老师；每位备课组长再交完成一份本学科备考工作总结，交xx老师；每位班