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文档简介

只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!中学2019学年学校工作计划一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题培养农村中学生良好习惯的研究的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使更多的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。(1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。 (2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善班主任工作评估办法。 (8)严格落实学生一日常规,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。 4、进一步完善班主任工作管理制度,抓好“控辍保学”工作,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作效率。(三)细化常规,狠抓课堂,凸显中心,全力抓好教学工作。 1、以课堂教学为突破口,抓学生课前预习,抓课堂学生评价,抓课堂学生活动,抓课堂学生的自主、合作、探究学习,力争当堂学懂知识,理解知识,运用知识。通过学习取经,严格管理,规范操作,使教师指导下小组合作学习得到进一步完善和成熟。教导处坚持每天查课,尤其是课堂教学,做到勤检查、勤反馈、勤督改。 2、强化“以学生为本”的观念,抓实有效备课、有效上课、有效听课、有效辅导、有效作业,重点研究预习导学和有效作业环节。继续实行先周备课制度。 3、禁止向学生摊派教辅资料,科学训练,提高教学技能。 4、以考促教,以考促学。抓好单元测试、月考、校内竞赛、期中、期末等考试工作,认真抓好考纪考风,促使学生养成良好的学习习惯和考试意识,加强毕业班学业水平考试模拟训练。 5、切实做好各年级体育项目和理科实验的训练工作,继续加强中职招生的宣传、指导和改进工作,落实责任。 6、重视学生综合素质教育,继续开展培优、补差教学,及时进行效果测评,尤其是教师要做到心中有数,施教有针对性。今后,我校要把培养尖子生的工作抓到手上,努力培养一部分能起带动作用的尖子生。 7、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握学业水平考试改革方向,强化系统复习,加强基础知识训练,确保学业水平考试取得理想成绩。 9、继续落实教导处各类常规检查工作,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。做到工作有安排,检查有记载,评价有依据。 10、为了强化学生的读写能力,从本学期开始,每班每周开设一节课外阅读及书法课。 (四)强化“科研兴校”行为,继续深化学校主导课题的研究。 1、搞好集体备课和校本教研工作,完善教后反思制度,使教学中遇到的疑难和问题得到及时解决。 2、按时开展校内观摩课活动,积极组织教师参加校际交流、学习、取经。 3、做好几个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与推门听课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。4、继续深化学校主导课题的研究。在原有研究的基础上,学校领导班子及教科研人员,在本学期初通过讨论、研究、论证,拿出学校主导课题的整体规划和研究计划,发动教师积极参与,认真研究,做真、做实,使主导课题的研究成为带动我校内涵式发展的主线。5、新立项的市、县级课题要取得阶段性的研究成果,注重过程性研究与材料的积累,要求每个课题至少要发表一篇文章。 6、定期进行教研专题反思、总结活动,搞好督查工作,大力提倡撰写和交流教研论文。 (五)实施依法治校,打造平安校园1、学校继续以“依法治校、科学施教”为宗旨,通过普法教育、法制报告会、法律知识竞赛、讲座等形式,提高师生的法律意识,增强法制观念,做一名遵纪守法的好公民。2、安全办公室要强化安全预案的制订和落实,进行系统的安全教育,确保学生平安;严格执行学校安全工作管理制度,逐层签订安全责任状。配齐安全防护设施,加强师生的安全防护教育。协同有关法制部门整治校园周边环境,形成有效的安全工作管理机制。 3、创建“平安校园”,牢固树立“安全第一”的思想,开展夜间巡查、“远离网吧”活动,确保师生安全工作、学习、生活。(六)、积极稳妥的推进“标准化校园建设”,加强体卫艺工作,努力创建健康校园,加快教育现代化进程。 1、改善现有条件,优化教育环境。进一步规范图书室、仪器室管理,使有限的资源得到充分利用,发挥其应有的作用。购置部分音、体、美等常用器材,使课外活动和兴趣小组活动得到有力保障。 2、加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,促进学生全面发展,以学生体质健康标准和学校体育工作条例为指针,加强体育工作,确保学生每天锻炼达一小时,九年级要加强体育教学,保证全体学生体育达标,力争体育考试取得好成绩。 3、开展“阳光体育”运动,做好“两操”及大课间活动,举办全校性的各种体育比赛活动。 4、加强健康教育,重视心理疏导工作,切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。5、优化校园环境,校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙角无杂草,墙面无污损等。 6、教室物品摆放整齐,各功能室器材、药品、图书存放规范,教师办公室整洁有序。 7、定期更换橱窗、黑板报、学习园地、宣传牌等,充分体现校园环境的教育功能。 8、继续创建健康和谐校园。打造“平静、稳定、和美”的校园精神,着力培养人文素质,塑造一批具有较强人格魅力的教师和学生。(七)统筹规划,协调发展1、搞好家校共建工作充分利用家长学校、家长会,广泛征求学生家长对学校教育教学的意见和建议,继续开设家长接待日和课堂随听日,向社会公开学校的办学思路、管理方法,欢迎社会监督,欢迎社会各界参与学校的发展和建设。2、推行政务、校务公开全面贯彻政务、校务公开制度,拓展公开领域(如评优树先、晋级晋职、职称考核、职称评定等项工作),增强公开实效,增加工作透明度;切实加强教代会制度建设,落实学校教代会年度工作目标;进一步健全民主决策制度和干部联系教职工制度,推进校内民主。3、认真做好党建、团建、工会、计划生育工作在认真搞好教学这一中心工作的同时,搞好学校党的建设,积极培养和吸收入党积极分子,发展新党员,充实党的新生力量;按时召开教代会,充分发挥工会的职能作用,鼓励教职工积极参入学校的管理工作;搞好学校的团建工作,发挥团员在班级、学生中的模范带头作用;在镇党委的领导下,积极做好学校的计划生育工作,及时按照镇计划生育委员会布置的各项任务做好工作。 (七)保障后勤。完善教学设施,改善办学条件,优化后勤管理,节约财政开支。 1、改善教师和学生的办公、学习条件,更新设备,努力使教师学生办公、学习规范化,高效化。

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