五三班的坏小子读后感500字

1 / 9 五三班的坏小子读后感 500 字 五三班的坏小子读后感 500 字 篇一：五三班的坏小子读后感 今天我读了杨红缨女作家的五三班的坏小子，我知道里面写的是一帮 坏 小子调皮捣蛋的故事。 也许每个班上都有这么几个 坏 小子，不过童年的生活，有了他们而精彩。他们该调皮时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋，孩子时代，他们爽爽地过了把孩子瘾。我觉得五三班的坏小子坏得可爱，坏得好笑。就像是五三班的坏小子坏得像是一场战争，五三班的人特别爱搞恶作剧，像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男 生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。 在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心高品的书。 米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子，艾薇让他赔，米老鼠只能带回家洗，又不能给爸爸妈妈知道，只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗，可是洗来洗去都洗不掉，双手红彤彤的，第二天，艾薇还是原谅米老鼠，但米老鼠就再也不敢去弄别人。 2 / 9 我们班也有出现过用口香糖粘别人的事件，上学期刘亭杉就被不知谁用 口香糖粘在她的头发上，害得老师用剪刀剪了又剪，剪了又剪，才把这块摆平，老师当时很生气。 这就告诉我们， 早知今日，何必当初 ,害人反倒害自己 的道理。幸好艾薇原谅米老鼠，米老鼠也知错就改，也是一个好学生。 所以我们得向米老鼠学习那种知错就改的好习惯。 篇二：五三班的坏小子读后感 冯越 生日那天，爸爸送我一本五三班的坏小子，我本想随便读读就了事，不想一看，却爱不释手。我喜欢上了这本书。 我的喜欢，是对书中坏小子的喜欢。比如，米奇，性格和老鼠十分相似，个儿虽小，但破坏性 极大；胆小怕事，却又不甘寂寞，十处打锣九处都有他。于是，他便得到一个雅号：米老鼠。搞笑吧！还有体重超群的鲁云飞，却有一个轻飘飘的名字 肥猫，尤其是笑起来，一身肥肉乱颤，还爱发出 嗷 嗷 嗷 的怪叫。袁小珠，因为她标准的 一 字形眉，哭起来像笑，笑起来像哭，真是 哭笑不得 !高兴死我了！ 哈哈！好玩吧！所以每当我走到书架前，总会情不自禁地抽出来看一看。于是，书房里便不时的传出我的笑声，3 / 9 引得爸爸、妈妈也着迷了！哈哈哈！你快看：比赛场上，兔巴哥，跌倒了，又爬起来了，但却反了！哈哈！总而言之先生，又东拉十八 扯了，但我喜欢这种风格；米老鼠说校长的头像溜冰场，肥猫却更夸张的说像飞机场！哈哈哈！还有军训，一会正步，一会倒功，有一天晚上，消息灵通人士罗莉娜说要紧急集合。那天晚上，太好笑了，肥猫和豆芽儿竟穿错了衣服，肥猫穿着豆芽儿的衣服像当今最时髦的露脐高腰装，豆芽儿穿着肥猫的像宽松的睡袍；最可笑的是米老鼠，居然把一条短裤当帽子戴在了头上 我多么渴望他们就在我的身边！如真出现了，我一定会笑死的！要是我也能跟着他们捣蛋，那就太好了！我甚至有些后悔，若早生几年就可以他们在该调皮时调皮了，该捣蛋时捣蛋了，孩提时代 ，他们爽爽地过了把孩子瘾！ 我爱这本书，我好想变成其中一员，加入 坏小子 的行列里，感受童年的快乐！ 篇三：五三班的坏小子读后感 每一本书都有自己特别之处，而正是这特别的地方吸引着大家。当初，看到这个书名，我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生，经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢？就是怀着这股好奇心，我读完了这本五三班的坏小子。 这本书主要讲了四个坏小子，他们分别是吴缅、精豆4 / 9 豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样，他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感 动的是：有一天，突然下起了倾盆大雨，班上同学差不多走光了，只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞，夏雪儿没有。肥猫对她说： 傻眼了吧？不用你管！ 夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室，夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时，肥猫有回来了，他一把把伞塞进夏雪儿的手里，转身就跑。看到这里，我被感动了。表面看来，肥猫坏坏的，可是，他又是多么善良啊！夏雪儿愣了几秒钟，拿起伞就去追他，一边追一边喊他的名字，肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向，他却一直往夏雪儿家跑，一直跑到夏雪儿家门口，他才停下了。向夏雪儿要过伞， 转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中，她默默地为肥猫祈祷： 一定不能让他发烧啊！ 这样的事情还有很多很多 啊，这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的，但是他们的内心却是善良的，为了集体的荣誉，他们宁愿牺牲自己的尊严；他们虽然纪律有些散漫，但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来！ 他们的善良、乐于助人、讲义气是我要学习的地方，但是，他们的 坏 我是不会去学的。 这本书看完了，合上书，四个坏小子的身影依然留在5 / 9 我的脑海中 篇四：五三班的坏小子读后感 黄森 威 五？三班的坏小子这本书是说白果林小学五（ 3）班，有四位以淘气出名的 坏小子 .他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋。 这本书的内容是以胖胖的肥猫、捣蛋的米老鼠、飞毛腿兔巴哥、吹牛大王豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。写这本书的杨红樱阿姨将当代少年儿童生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里，我们可以找到小伙伴的影子。 当我读到课堂不是饭堂时，里面的肥猫使我不禁想起了我们班的木维超同学，他也有肥猫的大肚子，十分贪吃，在课堂上吃东西，可他并没有像肥猫一样幸运。在一次语文课上，木维超偷偷摸摸地拿出蛋糕，趁老师不注意，将蛋糕塞到嘴里。可还没吞下去就被老师发现了，老师要他将蛋糕拿了出来，可木维超死拽着蛋糕不放，还哭着向老师求饶，又把嘴里的蛋糕咽下去，像极了贪吃的肥猫。 木维超同学不仅吃像肥猫，他也像肥猫一样爱帮助人，肥猫在夏雪儿无助的时候借了她一把伞；而木维超在同学哲中身体不舒服吐了的时候，忍着恶臭，用拖把将呕吐物清理干 净。 6 / 9 读完这本书后，我觉得这是反映我们小学生现实生活的画卷，是一部令少年儿童开心的作品。从中我明白了一个道理：不能以貌取人，要善于发现别人的优点。就像五？三班的坏小子里的四个坏小子一样，虽然处理事情的方法有些奇怪，但他们没有恶意，只是单纯的调皮。正是有了这些 捣蛋鬼 ,我们的童年才更加丰富多彩。 篇五：五三班的坏小子读后感 今天，我读了杨红樱阿姨写的五三班的坏小子，这本书写得十分的生动有趣，令我爱不释手。 本书主要讲述了白果林小学五三班的四个捣蛋鬼，也就是 H4（四个坏小子）， 他们分别是：肥猫鲁云飞，米老鼠米奇，豆芽儿黄豆豆，以及兔八哥战小欧。他们四个在校园里发生的和女生之间，和老师之间囧闻趣事，以及在军训时的 英勇风姿 .我最喜欢的人物是兔八哥战小欧，虽然他头脑简单，四肢发达，但在运动会上他努力拼搏，不负众望，战胜了很强的对手，为五三班争得了很多的荣誉，取得了接力赛和 400 米的好成绩。 我最喜欢的故事是男子汉大丈夫，这个故事讲述的是有一天，轮到夏雪儿和肥猫做清洁值日，他们做完正准备回家时，天空却下起了雨，这时肥猫的邻居给肥猫送了把雨伞，肥猫正想走时，看见了夏雪儿还在那 儿站着，就问他为什么不走，夏雪儿说自己没有带伞，肥猫便把雨伞往下雪7 / 9 儿手里一塞，自己就冲进了淅淅沥沥的雨中，夏雪儿顺利地回到了家中，而肥猫却因为淋浴而险些感冒发烧。通过这个故事，让我明白了男子汉大丈夫应该乐于助人，不自私自利，帮助别人不求回报， 合上这本书，我仍然有一种余味犹尽的感觉，他们之间深厚的友谊，他们身上具有的坚持不懈，乐于助人的优秀品质感动着我。他们的调皮捣蛋一样让我喜欢，我也想像他们那样无忧无虑，自由自在，快快乐乐的过好每一天。 篇六：五三班的坏小子读后感 李飞翔 暑假，妈 妈给我买了一本五三班的坏小子，我一到家就认真的看了起来。五三班的坏小子还真不少，有肥猫、豆芽儿、米老鼠和和战小欧等等。 这本书真是有趣极了，让我想起我们班也有像他们一样的坏小子。当看到第一篇 永远的三八线 的时候，我就被里面的内容迷住了，不禁想起了我和我的同桌 丁安，我们的三八线就是两张桌子的那条缝，我们之间的约定，如果超过三八线就会被惩罚。一次上自习课，丁安超线了，我就拿着早就准备好的尖笔戳了他一下，疼得他直跟我瞪眼，他以后再也没有超线。当然，我也受过很多教训。 叶俊杰是一个特别爱捉弄人 的人。那是一个早读课，我们到学校都挺早的。叶俊杰神秘兮兮地跑到流畅的位置8 / 9 说： 我的书包里有一个礼物是送给你的，你去那啊。 流畅真的把手伸到他的书包里去摸，只听见医生尖叫，刘畅浑身都在发抖。 怎么啦？怎么啦？ 大家关心地问。刘畅哆哆嗦嗦地说： 一个软绵绵的东西吓死我了。 不知是谁把叶俊杰的书包倒在桌上，一个软塑料的蛇躺在桌上，难怪把刘畅吓成这样。再看看叶俊杰，他笑得人仰马翻的。这件事不知怎么传到老师的耳朵里，当然少不了老师的狠狠的批评，而叶俊杰也惭愧地低下了头，事后诚恳地向刘畅道歉，现在的他们可是好朋友了。 这本书里的坏小子做的事情都是那么好笑，但是我觉得他们是那么的真诚，就像使我们生活中的一员，我喜欢那些坏小子。 篇七：五三班的坏小子读后感 今天我读了杨红樱的校园小说，五三班的坏小子这本书。这本书主要讲的是五三班几个 坏 小子之间发生的事情。这几个 坏 小子都有谁呢？有肥猫，米老鼠，豆芽儿还有兔巴哥。 他们班有胖有瘦，像肥猫就胖，豆芽就瘦，肥猫每天早餐能吃两个中国汉堡，两个鸡蛋和两瓶牛奶。有的东西还要带到学校吃。而豆芽最喜欢喝稀饭，所以他很瘦。兔巴哥是我们五三班的跑步能手，有一 次他为我们班接力比赛取得了优异的成绩。米老鼠虽然个儿小，但破坏性极大，经常搞9 / 9 恶作剧，经常弄的严老师让肥猫请家长。不过他也很有爱心，又一次他家的猫生病了，因为他没钱给猫看病，他哭了个半死。 还有肥猫和夏雪儿的 立体三八