八年级级部学生管理及教学目标.doc

八年级级部管理及教学工作目标为进一步加强学生管理，排除年级工作中存在的问题，培养八年级学生良好的学风和班风，促进学生道德情操、科学文化素养的发展，配合学校对八年级学生管理及教学工作的整改要求和意见，现就八年级存在的问题及工作目标予以分析、整理。根据本方案，积极落实学生常规管理措施，细化教学过程，提高教学工作实效，提升八年级形象，为学生打好基础，为以后工作的有效开展做好铺垫。1、 八年级工作现状及存在的问题 八年级共有四个班级，其中特色班一个，普通班级三个，共有学生265人。所有任课教师16人，文化课教师12人。教师工作情况是积极性高，教学业务能力较强，都很有责任心，本次期中考试位次一的4人，位次二的教师3人，位次三的3人，位次四、五各1人.学生情况由于基础差，学习习惯不好，成绩不是理想，五校前一百名共十一人，而且分数不理想。初二级部学生是逆反期最严重的时期，也是成绩最容易两极分化的时期，根据这种情况制定本级部的具体工作措施：1学生生活习惯和学习习惯差。如课间楼道内打闹、吵闹较严重，早自习、下午自习教师不在时不主动学习。2常规管理落实不到位、不彻底。如课间操有个别学生不认真，不齐、不标准，卫生打扫不彻底、不及时，保持时间不长。3纪律要求效果差。如学生宿舍内乱串宿舍，甚至拿别人的东西，偶有留长发者、不佩戴红领巾的。4学风不浓、班风不正，开学伊始，学生还未进入学习状态,特别是普通班级的学生有些学生甚至放弃了学习。5学生处于心理叛逆期，个别学生叛逆严重，不服管教，如早自习课让他们晨读时就故意大声喧哗等。6.特色班学生现在没有明确的目标，学习应付性较严重，学习方法有待改善，学习风气不是太浓厚，总是一种被动学习。二、整改方案（一）指导思想1统一思想，凝心聚力，齐抓共管。以学校召开的八年级班主任会议及全体教师座谈会为契机，找问题、想策略，统一思想、提高认识。2明确任务，认清形势，细化管理。各班主任及任课教师认清八年级所面临的形势，明确自己的职责，分工明确、责任到人，细化管理过程。3制定计划，重点整治，突出难点。整改要有切实可行的计划，抓住学生常规管理这一重点，切实解决学风培养这一难点问题。4落实常规，纪律为先，培养学风。（二）预期效果通过短时间内的集中整改措施，预期达到以下效果：争取期末考试位次一教师人数再提高，学生成绩缓步提高，五校前十名争取1-2人，五校前一百名次争取10-12人。同时级部整体现象得到提高：1教师工作责任心提高，工作热情高涨。2学生仪容仪表全部符合学校要求，整齐划一。班容班貌有大的改观。3出操迅速及时，做操整齐划一。4教室楼道及区域卫生干净整洁，卫生打扫及时彻底。5学生行为习惯显著改善，彻底消除破坏公物的行为。6班风、学风有显著改善，学生学习氛围浓厚。7教学氛围浓厚，课堂秩序良好，教师优化教学，学生积极参与。8形成长效管理机制，不断总结有效的管理方法。（三）具体整改措施1召开组内全体教师会议。目的：统一思想认识，寻找存在问题，分析形成原因，讨论解决方法。（已举行）2学生仪容仪表集中整治，以康明图校长晨操时教导为主。3班主任召开以“遵规守纪”为主题的班会，制定班级管理细则，安排班级工作计划。4各班制定班级公约，提出班级文化主题，每人一句座右铭。5给学生学规章、定纪律，提建议、讲要求。班主任及任课教师给学生讲明卫生要求、行为习惯要求、听课要求、作业要求等。6积极开展级部推门听课活动，全体级部教师参与听、评课活动。结合学校安排，各位教师积极参与听、评课活动，互相学习、共同提高。7细化常规管理制度，并认真贯彻落实。级部认真考勤早自习、下午自习，班主任教师跟班情况。开好主题班会，每周一晚上第一节定为班会时间。重视学生心理健康，关心爱护学生，积极疏导学生心