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文档简介
五年级上学期小学数学专题突破四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版 五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数加法的意义和整数加法的意义( )。A .完全相同B .完全不同C .有时相同有时不相同2. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _,高相当于三角形的 _。3. 一个直角三角形,两条直角边分别是10 cm和5.6 cm,它的面积是_cm2。4. 两个( )梯形可以拼成一个平行四边形。A .等底等高B .上底相等C .完全一样D .形状一样5. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm,另一条底是9 cm,则它对应的高是_cm。6. 只能通过数方格的方法比较图形的大小。7. 89.911.1100。8. 一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次。( )二、综合练习(40分)9. 有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1瓶,从中任意拿出2瓶,有( )种可能结果。A .3B .4C .5D .610. 小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同,都是从左往右按顺序计算。11. 直角梯形只有一条高。12. 运用出入相补的原理,把下面的长方形割补成一个正方形。13. 某市手机话费收费标准(如下图。)王叔叔每月通话350分钟,选择哪类比较合算。三、应用练习(20分)14. 元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:1. (1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?2. (2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?15. ( )三角形有两条高不用画。A .等腰B .等边C .锐角D .直角16. 画出下面图形给定底边上的高。17. 一块直角梯形地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形。原来梯形的面积是多少?18. 一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8.6分米,它的面积是多少平方分米?19. 在方格纸上画两个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形。20. 2.85要加上_才等于3。4 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口袋中有红球3个,蓝球3个,黄球1个,任意摸一个球,摸到_球的可能性最小,摸到_.球和_球的可能性相等。2. 面积相等的两个平行四边形,一个底是4.2 dm,高是6 dm,另一个底是8.4 dm,高是_dm。3. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个,摸到_色珠子的可能性最大,摸到_色珠子的可能性最小。4. 一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等,平行四边形的底是三角形的底的( )A .2倍B .一半C .4倍D .无法确定5. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm,另一条底是9 cm,则它对应的高是_cm。6. 从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。( )7. 月亮大,地球小,地球绕着月亮跑。( )8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中,剪去一个最大的三角形,剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出平行四边形的面积。10. 从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相,有( )种不同的排法。A .3B .4C .5D .611. 从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 一个梯形的上底与下底的总和是12dm,高是5dm,它的面积是( )dm2。A .30B .60C .12013. 三位数加三位数,和( )是四位数。A .可能B .一定C .不可能D .以上都不对三、应用练习(20分)14. 根据图形回答问题:4号图形的面积是3号图形的_倍15. 一次数学测验,全班的平均分是91.2分,已知女生21人,平均92分,男生平均每人90.5分,这个班男生有多少人?16. 水果店运来8箱梨子,每箱重12.5千克,每千克梨子售价2.4元,这些 梨子一共能卖多少元?17. 淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 在方格纸上画一个底是4厘米,高是2厘米的平行四边形;在方格纸上画两个底是5厘米、高是3厘米的三角形。19. 一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵?20. 求阴影部分面积。7 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从一个_向底引出的与底_的线段就是高。2. 小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84正确的得数应是( )A .4.5B .6.34C .5.893. 两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形,平行四边形的面积_两个三角形面积的和。4. 有5张数字卡片(如下图),倒扣着混放在一起,每次反过来1张,记下数字后再放回去和其他卡片混合。1. (1)每次翻开的数字有_种可能。2. (2)如果翻开的数字大于5,翻开的卡片有_种可能,可能是_。3. (3)翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性_。5. 掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大。( )6. 同时掷两个骰子,掷出来的两数之积可能是2。7. 同时掷三个骰子,掷出来的三个数的积可能是2。8. 在两条平行线间有三个不同的图形(如图),把它们按面积从大到小的顺序排列,依次是图 _图 _图 _。二、综合练习(40分)9. 0.770.77的结果是0。10. 小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同,都是从左往右按顺序计算。11. 根据图形回答问题:拼成1号图形需要_个2号图形,拼成4号图形需要_个3号图形,拼成6号图形需要_个4号图形,_个3号图形,拼成7号图形需要_个3号图形12. 一个梯形的上底与下底的总和是12dm,高是5dm,它的面积是( )dm2。A .30B .60C .12013. 一个平行四边形,底不变,高扩大到原来的5倍,它的面积( )。A .扩大到原来的5倍B .扩大到原来的25倍C .不变D .扩大到原来的15倍14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等,平行四边形的高是18厘米,三角形的高是_厘米。15. 按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木;可能摸到红色积木;摸到绿色积木的可能性最小;最容易摸到黄色积木。16. 画出三角形的三条高。17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)三、应用练习(20分)18. 有一块直角三角形麦田,三条边的长度分别是120 m,160 m,200 m,一共产小麦6720 kg,这块麦田平均每平方米产小麦多少千克?19. 在方格纸上画3个面积为12平方厘米的平行四边形。(一个方格为1平方厘米。)20. 小丽在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数是多少?21. 一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵?22. 将一根3.5米长的竹竿插入游泳池池底,露出水面的部分长1.9米,这儿的水深多少米?10 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个三角形的底边长8分米,高30厘米,面积是( )平方厘米。A .12B .2400C .1200D .1202. 生肖有12个,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,小明属龙,小明的妈妈也属龙。小明13岁时,妈妈很可能是_岁,也可能是_岁。3. 一块平行四边形菜地的底是28 m,高是15 m,这块菜地的面积是 _m2。4. 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是20 cm,高是7 cm,其中一个梯形的面积是_cm2。5. 平行四边形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 等底等高的两个平行四边形面积相等。7. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。8. 下面两图中阴影部分的面积相等。(每个小方格的边长表示1cm)二、综合练习(40分)9. 梯形的上底是指位置在上面的底。10. 一个直角三角形的三条边长分别是9 dm,12 dm,15 dm,这个三角形的面积是_dm2。11. 直角梯形只有一条高。12. 根据图形回答问题: 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 根据图形回答问题:3号图形和4号图形能拼成_号图形或_号图形14. 一支钢笔8.3元,一支签字笔2.68元,钢笔的价格比签字笔贵_元_角_分。15. 比7.86多0.94的数是_,比7.42少1.8的数是_三、应用练习(20分)16. 根据图形回答问题:5号图形比3号图形_(填“大”、“小”)17. 图中甲的面积是50 cm2 , 乙的面积是( )cm2。A .100B .25C .30D .1018. 列竖式计算2.43+1.7时,算式中的“7”应和_对齐19. 按要求给球涂颜色。每个盒子里只可能有红色球和黑色球,分别从里面任意摸出一个球。1. (1)摸出的一定是黑色球。2. (2)摸出的可能是黑色球。3. (3)摸出的不可能是黑色球。20. 画2条线段将下面2个图形分成4个面积相等的三角形13 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (20.20.44+7.88)4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5(20.6-16.84.8)2. 一副扑克牌,从中任意抽出一张,是红桃的可能性和是黑桃的可能性_。3. 桌子上摆着7张卡片,分别写着17各数。如果从中任意摸出1张卡片,摸到单数和双数的可能性相比,摸到_数的可能性大些,摸到_数的可能性小些。4. 一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等,平行四边形的底是三角形的底的( )A .2倍B .一半C .4倍D .无法确定5. 4.83.2+5.23.2=(4.8+5.2)3.2运用了_。6. 小数加、减法小数点、数位都要对齐。7. 月亮大,地球小,地球绕着月亮跑。( )8. 平行四边形可以通过出入相补的方法转换成长方形。二、综合练习(40分)9. 在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张,抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比,( )。 A .抽到“小王”的可能性大B .抽到“红桃9”的可能性大C .抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D .无法确定10. 用简便方法计算。54.3+7.654.3+1.454.3 2.53.20.125 5.60.9937.68-(5.68-3.76) 4.23-1.67-2.33 3.65-(1.65+0.98)11. 下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比,( )。A .阴影部分的面积大B .空白部分的面积大C .一样大12. 根据图形回答问题: 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 三位数加三位数,和( )是四位数。A .可能B .一定C .不可能D .以上都不对14. 平行四边形的每条边上有( )高。A .一条B .2条C .三条D .无数条15. 按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木;可能摸到红色积木;摸到绿色积木的可能性最小;最容易摸到黄色积木。16. 求出下列图形的面积。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)三、应用练习(20分)17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗?18. 下图中,平行线间梯形A,B的面积相等,梯形B的下底是( )cm。A .5B .3C .3.3D .无法确定19. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图),1平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?20. 按要求画一画。 1. (1)分成2个梯形和1个长方形。2. (2)分成4个三角形和1个四边形。21. 在梯形中画一条线段可以分出_种图形22. 一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等,它们的高相比,( )。A .相等B .三角形的高是平行四边形高的一半C .三角形的高是平行四边形高的2倍D .无法比较16 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 口袋中有红球3个,蓝球3个,黄球1个,任意摸一个球,摸到_球的可能性最小,摸到_.球和_球的可能性相等。2. 两个大于0的纯小数相加,他们的和一定( )A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形,平行四边形的面积_两个三角形面积的和。4. 同时掷三个骰子,掷出来的点数最大是_,最小是_。5. 袋子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果,有_种可能,拿到_的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大,至少还要增加_个。6. 盒子里放有写有1、2、3三个号码的纸片,任意摸出两张,有4种可能。( )7. 直角三角形只有一条高。8. 小明说“计算小数加法时,要对齐小数点,从个位算起”。二、综合练习(40分)9. 一个平行四边形和一个三角形的底和面积都相等,平行四边形的高是3.6 m,三角形的高是_m。10. 用简便方法计算。54.3+7.654.3+1.454.3 2.53.20.125 5.60.9937.68-(5.68-3.76) 4.23-1.67-2.33 3.65-(1.65+0.98)11. 直角梯形只有一条高。12. 盒子里有除颜色外完全相同的1个白球,2个黑球,任意摸一个球,摸到_的可能性大。如果再放入3个黄球和5个红球,摸到_的可能性大。A、白球 B、黑球 C、黄球 D、红球13. 口袋里有大小相同的7个球,1个红球,2个白球,4个黄球,从袋中任意摸出一个球。1. (1)摸出什么颜色的球的可能性最大?2. (2)摸出什么颜色的球的可能性最小?三、应用练习(20分)14. 袋子里有红、黄、白皮球各2个,任意摸出2个球,可能出现什么结果?列举出来。15. 某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。顾客抽到( )等奖的可能性最大。A .一B .二C .三D .不确定16. 画出下面图形给定底边上的高。17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗?18. 有一块直角三角形麦田,三条边的长度分别是120 m,160 m,200 m,一共产小麦6720 kg,这块麦田平均每平方米产小麦多少千克?19. 一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵?20. 请在下面这个平行四边形中画3条线段将其4等分(至少两种方式)18 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个平行四边形的底边长6分米,高40厘米,面积是( )平方厘米。A .24B .2400C .240D .240002. 平行四边形可以从边上_向对边画_,画出的_都是高。3. 在一个有括号里的混合运算式子里,应先算_里面的,再算_里面的,最后算_的。4. _、_都有无数条高。5. 掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大。( )6. 转动下面的圆盘,圆盘停止后,指针最有可能指向_号区域;指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向_区域的可能性大;指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性_。7. 89.911.1100。8. 下面两图中阴影部分的面积相等。(每个小方格的边长表示1cm)二、综合练习(40分)9. 梯形的上底是指位置在上面的底。10. 我们班明天比赛会取得第一名。11. 平行四边形的面积是梯形面积的两倍。12. 某市手机的话费标准:A:每月每部手机缴月租12元,每打出1分钟0.10元;B:免月租,每打出1分钟0.20元,李阿姨平均每月通话150分钟,选择哪类比较合算。13. 比较大小。三、应用练习(20分)14. 元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:1. (1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?2. (2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?15. 我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是_万平方千米。16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克,已知它的底是12.5米,高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克?17. 根据图形回答问题:6号图形加上7号图形是3号图形加上4号图形的_倍18. 根据图形回答问题:1号图形与3号图形相比,_19. 小华在做一道加法时,把一个加数个位上的3错看成了8,把十分位上的6错看成了9,结果得到的和是11.5,正确的答案是_。20. 在下面的88的格子方框中(每个格子均为1 21 / 45专题突破五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 升国旗时,国旗的升降运动是_现象,拉开抽屉时,抽屉做_运动2. 一副扑克牌,从中任意抽出一张,是红桃的可能性和是黑桃的可能性_。3. 妈妈去商店买蔬菜,如果妈妈从萝卜、茄子、西红柿和辣椒这4种蔬菜中选择其中的两样来买,妈妈最多有_种不同的买法,分别是_。4. 一个三角形两个内角的度数和小于90,这个三角形_是钝角三角形。(填“可能”“一定”或“不可能”)5. 同时掷3个骰子,掷出来的点数之和可能是2。6. 0.5乘4.8与3.5的差,积是多少?列成算式是_。7. 直角三角形只有一条高。8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中,剪去一个最大的三角形,剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 两个等底等高的三角形,它们的面积相等,但形状不一定相同。10. 底是2cm,高是4cm的三角形面积为8c11. 小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是_。12. 根据图形回答问题: 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 两个三角形的形状不一样,面积一定不相等。三、应用练习(20分)14. 五月鲜花店,百合花每束10枝,每束进货价为56元,零售时,每枝8.5元。一天上午花店卖出32枝百合花,可盈利多少元?15. 按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木;可能摸到红色积木;摸到绿色积木的可能性最小;最容易摸到黄色积木。16. 求出下列图形的面积。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗?18. 列竖式计算2.43+1.7时,算式中的“7”应和_对齐19. 一个平行四边形的面积是0.96 m2 , 高是2.4 m,底是( )m。A .0.2B .0.4C .0.8D .0.4820. 将一根3.5米长的竹竿插入游泳池池底,露出水面的部分长1.9米,这儿的水深多少米?24 / 45五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数加法的意义和整数加法的意义( )。A .完全相同B .完全不同C .有时相同有时不相同2. 一副扑克牌,从中任意抽出一张,是红桃的可能性和是黑桃的可能性_。3. 桌子上摆着7张卡片,分别写着17各数。如果从中任意摸出1张卡片,摸到单数和双数的可能性相比,摸到_数的可能性大些,摸到_数的可能性小些。4. 在计算小数加减法时,要把( )对齐A .末尾数B .小数点C .最前数5. 甲乙两地相距539.2千米,一辆小车和一辆大车同时从甲乙两地相对开出,5小时后,两车还相距34.2千米,已知小车每小时行55千米,大车每小时行多少千米?6. 同时掷两个骰子,掷出来的两数之积可能是2。7. 直角三角形只有一条高。8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中,剪去一个最大的三角形,剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 梯形的上底是指位置在上面的底。10. 正方形也需要画高。 11. 时光一去不复返。 12. 平行线间的高都_。13. 一个梯形的上底与下底的和是25厘米,高是8厘米这个梯形的面积是_14. 把一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的4倍,面积会扩大到原来的( )倍。A .6B .8C .215. 某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。顾客抽到( )等奖的可能性最大。A .一B .二C .三D .不确定16. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是_。三、应用练习(20分)17. 你能算出平行四边形的另一条高吗?18. 列竖式计算2.43+1.7时,算式中的“7”应和_对齐19. 一个平行四边形的面积是0.96 m2 , 高是2.4 m,底是( )m。A .0.2B .0.4C .0.8D .0.4820. 画2条线段将下面2个图形分成4个面积相等的三角形21. 一堆钢管,最底层是15根,上一层比下一层少一根,最上层是5根,这堆钢管共有多少根?22. 在下面的88的格子方框中(每个格子均为1 26 / 45五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个梯形的上底边长8分米,下底长6分米,高30厘米,面积是( )平方厘米。A .21B .2100C .21000D .2102. 有一张上底是7 cm,下底是12 cm,高是8 cm的梯形纸片,现在要把这张纸片的一面涂上红色,涂色部分的面积是_cm2。3. 一块平行四边形菜地的底是28 m,高是15 m,这块菜地的面积是 _m2。4. 有5张数字卡片(如下图),倒扣着混放在一起,每次反过来1张,记下数字后再放回去和其他卡片混合。1. (1)每次翻开的数字有_种可能。2. (2)如果翻开的数字大于5,翻开的卡片有_种可能,可能是_。3. (3)翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性_。5. 下面平面图形面积最大的是( )A .平行四边形B .梯形C .三角形6. 一个平行四边形的面积是3 m2 , 与它等底等高的三角形的面积是_m2。7. 圆盘游戏。1. (1)小明想讲故事,转_号圆盘讲故事的可能性最大。2. (2)小丽想做游戏,转_号圆盘肯定能做游戏。3. (3)小梅不喜欢跳舞,转_号圆盘肯定不会跳舞。8. 两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。二、综合练习(40分)9. 0.770.77的结果是0。10. 一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等。11. 两个完全一样的梯形可以拼成一个_,这个平行四边形的底等于_,高等于_,每个梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积的_。所以,梯形面积=_。如果用S表示梯形的面积,用a、b分别表示梯形的上底和下底,用h表示梯形的高.那么 ,梯形面积公式可写成:S=_。12. 一个梯形的面积是56,用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是_,这个梯形的面积是平行四边形面积的_,这个平行四边形面积是梯形面积的_。13. 三位小数减去两位小数,所得的差是_位小数。14. 任意一个平行四边形都可以分成两个完全一样的梯形。15. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。三、应用练习(20分)16. 水果店运来8箱梨子,每箱重12.5千克,每千克梨子售价2.4元,这些 梨子一共能卖多少元?17. 淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 画出下面各图形给定底边上的高。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)19. 数学书的定价是5.73元,语文书的定价是6.04元,_书的价钱比较便宜,每本便宜_元。20. 下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?29 / 45五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 求下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)_cm2 _cm22. 平行四边形可以从边上_向对边画_,画出的_都是高。3. 如图,有A、B、C、D四个转盘,八戒和悟空完转盘游戏,指针停在灰色区域,八戒赢,停在白色区域悟空赢。1. (1)要让八戒赢的可能性大,要在_转盘上玩。2. (2)要让悟空赢的可能性大,要在_转盘上玩。3. (3)要让两人获胜的可能性均等,要在_转盘或者_转盘上玩。4. 两个( )梯形可以拼成一个平行四边形。A .等底等高B .上底相等C .完全一样D .形状一样5. 同时掷3个骰子,掷出来的点数之和可能是2。6. 同时掷两个骰子,掷出来的两数之积可能是2。7. 一个盒子里放有9个红球,8个黄球,1个黑球,从盒子中任意摸出一个球,可能是红球或黄球。( )8. 在两条平行线间有三个不同的图形(如图),把它们按面积从大到小的顺序排列,依次是图 _图 _图 _。二、综合练习(40分)9. 两个等底等高的三角形,它们的面积相等,但形状不一定相同。10. 盒子里有20个球,上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。小芳任意摸出两个两个球,他们的和是15,她可能摸出了哪两个球?11. 2.5与0.25的差是_。12. 三角形的底越长,面积就越大。13. 如下图。“转动指针,指针停在红色区域,小红胜;指针停在黄色区域,小强胜”。这个游戏公平吗?为什么? 14. 把一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的4倍,面积会扩大到原来的( )倍。A .6B .8C .2三、应用练习(20分)15. 在一场足球比赛中,北京国安队战胜了上海申花队,小明认为在下一场足球比赛中,北京国安队一定还会战胜上海申花队。小明这样认为对吗?16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克,已知它的底是12.5米,高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克?17. 如下图,求直角三角形最长边上的高。18. 两个加数的和比其中的一个加数大22.5,另一个加数是_。19. 按要求给球涂颜色。每个盒子里只可能有红色球和黑色球,分别从里面任意摸出一个球。1. (1)摸出的一定是黑色球。2. (2)摸出的可能是黑色球。3. (3)摸出的不可能是黑色球。20. 小丽在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数是多少?32 / 45五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (20.20.44+7.88)4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5(20.6-16.84.8)2. 两个大于0的纯小数相加,他们的和一定( )A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 计算小数减法,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他计算得到的差( )A .增加3.2B .减少3.2C .不变4. 有3张反面相同的卡片,正面分别写着“月”、“月”、“日”。把它们反面朝上放好,任取2张。有_种可能的结果,可以组成_这几个字。5. 梯形的上底和下底不变,高扩大4倍,它的面积( )。A .扩大4倍B .缩小4倍C .无法确定6. 同时掷两个骰子,掷出来的两数之积可能是2。7. 根据下面的算式列成综合算式。1. (1)7.8-2.9=4.9,4.90.8=3.92,9.15+3.92=13.07 _.2. (2)1-0.8 =0.2,1.20.2=6,18+6=24,0,524=12,_8. 从5、2、7、0这4个数中选出两个组成两位数,可以组成9个两位数。二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出平行四边形的面积。10. 被减数和减数都增加0.5,差不会变。11. 五一节,移动公司搞促销,推出A、B两种话费套餐。小明爸爸每月通话时间约100分钟,他选择哪种方式比较合算。12. 根据图形回答问题: 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 两个三角形的形状不一样,面积一定不相等。14. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总相等。A .面积B .高C .上、下底的和D .以上都不对三、应用练习(20分)15. 一次数学测验,全班的平均分是91.2分,已知女生21人,平均92分,男生平均每人90.5分,这个班男生有多少人?16. 计算如图所示的梯形的面积,正确的列式是( )。A .(45)112B .(811)52C .(811)42D .(45)8217. 一块直角梯形地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形。原来梯形的面积是多少?18. 列竖式计算2.43+1.7时,算式中的“7”应和_对齐19. 张大爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如图)篱笆全长49m,如果每平方米收白菜10kg,这块地一共可以收白菜多少千克?20. 按要求画一画。 1. (1)分成2个梯形和1个长方形。2. (2)分成4个三角形和1个四边形。35 / 45五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数加法的意义和整数加法的意义( )。A .完全相同B .完全不同C .有时相同有时不相同2. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _,高相当于三角形的 _。3. 如图,有A、B、C、D四个转盘,八戒和悟空完转盘游戏,指针停在灰色区域,八戒赢,停在白色区域悟空赢。1. (1)要让八戒赢的可能性大,要在_转盘上玩。2. (2)要让悟空赢的可能性大,要在_转盘上玩。3. (3)要让两人获胜的可能性均等,要在_转盘或者_转盘上玩。4. 有小白兔6只,小黑兔4只,小灰兔1只,现派一只小兔子帮妈妈干活,派_去的可能性最大。5. 箱子里放有两个红球和两个白球,任意摸出两个球,可能出现的结果有两种。( )6. 盒内放着5个红球和5个黄球(除颜色外,其余都相同),从中任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相同。( )7. 画高时必须用三角板的直角。8. 被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。二、综合练习(40分)9. 图形在平移前后大小发生了变化。10. 两个完全一样的梯形只能拼成平行四边形。11. 三角形的面积等于_,_表示面积,_表示底,_表示高,三角形面积公式用字母表示为_。12. 三角形的底越长,面积就越大。13. 一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是_平方分米,三角形的面积是_平方分米。14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等,平行四边形的高是18厘米,三角形的高是_厘米。三、应用练习(20分)15. 小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜,猜对小刚胜,猜不对小明胜,这种方法公平吗?如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢?16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. 你能算出平行四边形的另一条高吗?18. 下图中,平行线间梯形A,B的面积相等,梯形B的下底是( )cm。A .5B .3C .3.3D .无法确定19. 在梯形中画一条线段可以分出_种图形20. 动物园里一只长颈鹿的身高是6米,一只大猩猩的身高是1.65米。长颈鹿比大猩猩高多少米?37 / 45五年级专题突破上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 盒子里放着除颜色不同外其余均相同的5个红球、8个绿球、3个黄球。从盒子里任意摸一个球,摸到_球的可能性最大,摸到_球的可能性最小。2. 有一张上底是7 cm,下底是12 cm,高是8 cm的梯形纸片,现在要把这张纸片的一面涂上红色,涂色部分的面积是_cm2。3. 下面各数与7最接近的是( )A .7.02B .6.99C .7.0034. 两个( )梯形可以拼成一个平行四边形。A .等底等高B .上底相等C .完全一样D .形状一样5. 平行四边形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 盒子里放有写有1、2、3三个号码的纸片,任意摸出两张,有4种可能。( )7. 月亮
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