【推荐】语文版八年级语文上第一单元知识归纳与测试.doc

【推荐】语文版八年级语文上第一单元知识归纳与测试目标旨要1 正确、流利、有感情地朗读课文，体味欣赏散文清新优美的抒情语言，体会课文表达的真实情感2 了解换景、多角度写景，融情于景的写景方法3了解景物描写的时间和空间顺序4 背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用能力 知识盘点字音字形浣hun妆 夔ku 滟滪yn y 玲珑lng lng 险峻jn 古褐h苍苍 斑斓ln 眩xun目 晶莹yng 参差cn c 谛d听 娴xin熟 勾勒l 璀璨cu cn 摇曳y 深湛zhn 恬tin静 逶迤wi y 安谧m 肃穆m 潸shn然 篝gu火 脍kui炙人口 濒bn临 巉chn岩 砭bin骨 烙lo印 喧嚣xio 倏sh地 分道扬镳bio 瞬息万变shn 虚无缥缈pio mio 娓娓动听wi 张灯结彩 容光焕发 油然而生词语解释分道扬镳:分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。 柳暗花明 ：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。 如诉如泣：象在诉说，又好象在哭泣。形容声音悲切。 稍纵即逝：纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。 瞬息万变：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。 虚无缥缈：虚无：空虚；缥缈：隐隐约约，若有若无的样子。形容空虚渺茫。 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。 得天独厚：天：天然，自然；厚：优厚。具备的条件特别优越，所处环境特别好。 容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。形容身体好，精神饱满。 超尘脱凡：指摆脱世俗的高雅境界。 油然而生：油然：很自然的。形容自然地产生（某种思想感情）。妙句集锦古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。 周庄水韵第二次到周庄是初春，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹斑斓，令人目眩。 周庄水韵这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。 巴东三峡 文摘参考 教案参考素材下载高速通道课件下载 演练平台一、 积累和运用1下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A反省(xng) 校对(xio) 相时而动(xing)B啜泣(zhu)纤维(qin) 拈轻怕重(nin) C伪劣(li) 结束(s) 无人问津(jng)D干涸(h) 褴楼(ln) 不无裨益(b) 2对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是( )泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，将在城区的两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城。A泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色。 B泗阳县挖掘底蕴并显示特色。C泗阳县重建泗水王国。 D泗阳县重建古城。3. 下面一段话有两处语病，请找出并加以修改。在我校新落成的宽敞明亮的图书馆里，同学们排着长队等候办理图书。图书管理 员说：“请同学们不要着急，不要拥挤，我校我校，除原有的图书外，最近，又购买了许多小说、散文和文学作品，可以满足同学们的阅读需求。”第 处有误，应改为 第 处有误，应改为 4. 根据下面的内容，用见解的语言拟写一个新闻标题。（不超过12个字）据台湾媒体报道，宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示，亲民党带着两岸同胞共同追求和平的愿景回到台湾。宋楚瑜说，这次访问期间看到大陆的很多变化，也看到大陆乡亲和我们一样，都愿意追求和平。二、 精段阅读阅读下面文章，完成文后各题。骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人，就会发现，周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。为别人鼓掌，不是刻意抬高别人、贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点，最重要的是要有正常的心态，否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。如果不能及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌；为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。(选自2004年8月18日中国教育报，有删改)5文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么?6第2段中“为别人鼓掌的含义是什么?“为别人鼓掌”的关键在哪里?7第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例说明了什么道理?8文末说“为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油”，你怎样理解这句话？第一单元1D 2D 3. “图书”后加“借阅手续”，或“等候借阅图书”或“等候办理图书借阅证”； 最近又购买了许多小说、散文等文学书籍，或把“和”改为“等”。 4.宋楚瑜率领访问团返抵台北5周围的人(别人)都有值得(自己)学习和借鉴的长处(答“乐意把掌声送给别人”给一半分)6恰到好处地对别人进行肯定(或“