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四年级语文修改病句练习一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。 例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤: 读句子、理句意 查排审、找病因 改句子、保原意(改得少、改得巧 ) 练习: 、看了这本书,受到了深刻的教育。 、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 、他时刻经常注意关心国家大事。 、她的家乡是湖北武汉市人。 、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。 、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 、我爱看中国少年报小学语文报儿童文学等报纸。 、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 13、语文对我特别感兴趣。 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。 16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。 17、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。 18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。 19、小红一直是三好学生,只有这个学期不是。 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。 21、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。 22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。 23、昨天傍晚下了一夜大雨。 24、我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。 25、我们要运用和理解所学过的知识。 26、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看电影。 27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。 28、我国的人口是世界上最多的国家。 29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室 30、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。 31、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 32、陈爷爷经常回忆过去的往事。 33、我喜欢打蓝球和足球。 34、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜 35、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。 36、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 38、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 39、在小组讨论会上,他首先第一个发言。 40、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。 41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。 42、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。 43、指南针是我国古代的四大发明。 44、现在我的作文水平提高进步了。 45、忆江南这首诗的作者是白居易写的。 答案: 、看了这本书,(我)受到了深刻的教育。 、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的(彩)旗。 、我们要尽快(及时发现、改正)作业中的错误。 、全班同学都参加了这次活动。 、他经常注意关心国家大事。 、她的家乡是湖北武汉市。 、他穿着一件灰布上衣和(戴着)一顶蓝帽子。 、我看到孩子们灿烂的笑脸和(听到)悦耳的歌声。 、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华第一个发言。 、我们要继承和(发扬)老一辈的革命事业。 、我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等报刊。 、学校开设了语文、数学和 (很多专科课程)。 13、 (我对语文)特别感兴趣。 14、金黄色的稻(谷)在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里,种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等。 16、地面部队击落了敌人的飞机和(击毁)坦克。 17、这件事大家一定要认真,尽量不出错误。 18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。 19、小红一直是三好学生。 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌 (的习惯)。 21、教室里一个人也没有。 22、我们一定能够实现学校(完成)的植树任务。 23、昨天下了一夜大雨。 24、我买了书包和文具盒,妈妈说(书包比文具盒)漂亮。 25、我们要 (理解和运用)所学过的知识。 26、星期三下午,我们全校同学都去看电影。 27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌(曲)。 28、我国的人口是世界上最多的国家(之一)。 29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室 30、随着改革开放的不断深入,人民生活不断(富裕)。31、在老师的帮助下,他终于(克服)了困难。 32、陈爷爷经常回忆往事。 33、我喜欢打蓝球和(踢)足球。 34、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、菠菜 35、大家都讲卫生,我们的健康就有(保障)了。 36、下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的(地方)。38、我们要不断地(改掉)自己的缺点,争取更大的进步。 39、在小组讨论会上,他第一个发言。 40、(宽阔)的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本(等)文具。 42、大扫除开始了,男同学抢着干重活,让女同学干轻活。 43、指南针是我国古代的四大发明(之一) 44、现在我的作文水平提高了。 45、忆江南这首诗的作者是白居易。练习:1.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。 2.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.我们养成了饭前便后洗手的风气。5.他在回忆着过去的往事。6.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。7.朝霞被大地映得一片金黄。8.王雨明确了学习目的和学习习惯。 9.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。10.我欣赏了这幅草原风景画册。11.昨天傍晚刮了一夜的风。12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。“猪肉、苹果”去掉,应改为:妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。14.战士们打退了敌人一次又一次进攻,脸上露出了胜利和喜欢。 15.近两年来,电视机的质量增加了。“增加”改为“提高”,应改为:近两年来,电视机的质量提高了。答案1.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。 “和访问”去掉,应改为:金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏。 2.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。“兴奋”前应加“怀着”,应改为:“六一”那天,我踏着轻松的步伐,怀着兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。“小鸡”后加“的游戏”,应改为:老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。4.我们养成了饭前便后洗手的风气。 “风气”改为“习惯”,应改为:我们养成了饭前便后洗手的习惯。5.他在回忆着过去的往事。 “过去的”应去掉,应改为:他在回忆着往事。6.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。“就”改为“才”,应改为:我们只有刻苦学习,才能把功课学好。7.朝霞被大地映得一片金黄。 “朝霞”和“大地”互换,应改为:大地被朝霞映得一片金黄。8.王雨明确了学习目的和学习习惯。“和”应改为“,养成了好的”,应改为:王雨明确了学习目的,养成了好的学习习惯。 9.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。 “声”去掉,应改为:在联欢会上,小月演唱了动听的歌。10.我欣赏了这幅草原风景画册。 “册”去掉,应改为:我欣赏了这幅草原风景画。11.昨天傍晚刮了一夜的风。 “傍晚”去掉,应改为:昨天刮了一夜的风。12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。“的”改为“着”,应改为:猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。13.妈

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