2016年鲁教版四年级语文上册第八单元提升练习题及答案.doc

第八单元提升练习一、看拼音,写词语。ji sh()wn xin()gng ku()y shn()ln y()wi bi()二、给下列多音字注音并组词。三、用下列汉字组词,然后选词填空。 辨()辩() 1.伽利略年轻时被同学们称为“()家”。2.这对双胞胎姐妹长得太像了,简直叫人难以()。 祥()详()3.王奶奶是一位()的老人,我们都喜欢她。4.我仔细()着这个人,觉得好像在哪里见过。四、把下列词语补充完整,并找出意思相近或相反的词语。坚定()() 一()十()集()成() 半途()()知难()() ()()无为寸()尺() 持之()()聚()成() ()()而退近义词:()() ()()反义词:()()()()五、按要求改写句子。1.这位聋哑青年画鱼时很专注。(改为感叹句) 2.我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。(改为反问句) 3.父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被”字句) 4.伽利略是科学家。(扩句) 5.勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一块菜园。(缩句) 六、根据课文内容填空。1.我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样;有时又,很快地画出,仿佛金鱼在纸上游动。(1)根据课文, 把选段补充完整。(2)从一个“”字可以看出围观的人很多。(3)选文是对聋哑青年(外貌、神态、动作)的描写,我们从中体会到 。(4)用加点的词语写句子。 2.因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。(1)这是一课中(谁)的感触。(2)我对这句话的理解是: 。七、阅读短文,回答问题。由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校决定派我们班的同学今天下午把这些石头搬到墙角去。凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊!这些石头最小的也有二三十斤,得一个力气大的同学使出全部力气才能搬动。大的呢?有七八十斤的,甚至还有一百多斤的。这时,班长鼓舞大家说:“俗话说,。我们这么多人,难道还会被这些石头吓倒吗?”这么一句话,就把大家的干劲儿鼓舞起来了。同学们找来了木杠、钢钎,五六个人一组,选了一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备起!”大家一起用劲,石头翻了个身。“预备起!”石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角。每搬走一块石头,同学们都兴高采烈地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头就一块块地被我们搬到了墙角。这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。 1.请给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。2.照样子,写词语。乱糟糟大大小小3.把画“”的句子换一个说法,不改变原意。 4.联系上下文,在文中的横线上填上合适的谚语。5.“这一座座石山终于在我们这些小愚公面前乖乖地让开了路。”这句话中有两个引号,它们的作用分别是:、。A.表示讽刺、否定B.表示特殊含义C.表示特定称谓D.表示直接引用6.读了短文后,你有什么收获吗? 八、习作乐园。在你的生活中,每天都要接触许许多多的人,有你身边的家人,有在自己的岗位上默默工作的各行各业的劳动者。这些人中,谁最令你敬佩?他(她)做的什么事打动了你?向大家介绍一下吧。注意要把人物的动作、语言、神态写具体。自拟题目,不少于350字。第八单元提升练习参考答案一、解释妄想港口衣裳聋哑违背三、1.辩论2.辨认3.慈祥4.端详四、不移暴寒腋裘而废而进碌碌进退以恒沙塔知难近义词:寸进尺退一暴十寒集腋成裘聚沙成塔 反义词:知难而进知难而退持之以恒半途而废 五、1.这位聋哑青年画鱼时多么专注啊!2.我们难道不应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度吗?3.贫瘠的黄土坡被父亲开辟成了绿油油的菜园。4.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。5.父亲开辟出菜园。六、1.(1)工笔细描细致挥笔速写金鱼的动态(2)挤 (3)动作青年画鱼时很专心,画技高超 (4)略2.(1)全神贯注茨威格(2)要想成功,就要像罗丹一样对工作、对学习全神贯注七、1.“愚公移山” 2.气冲冲慢吞吞热热闹闹来来往往3.凭我们的力气要搬动这些石头不容易。 4.人心齐,泰山移(答案不唯一) 5.