浙江专用高考数学复习第九章平面解析几何9.4直线与圆圆与圆的位置关系课件.pptx

9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系,第九章 平面解析几何,NEIRONGSUOYIN,内容索引,基础知识 自主学习,题型分类 深度剖析,课时作业,1,基础知识 自主学习,PART ONE,知识梳理,1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法 (1)几何法：利用圆心到直线的距离d和圆的半径r的大小关系. 相交； 相切； 相离.,ZHISHISHULI,相交,相切,相离,dr,dr,dr,2.圆与圆的位置关系,dr1r2,dr1r2,|r1r2|dr1r2,d|r1r2|(r1r2),0d|r1r2|(r1r2),无解,一组实数解,两组不同的实数解,一组实数解,无解,【概念方法微思考】,1.在求过一定点的圆的切线方程时，应注意什么？,提示 应首先判断这点与圆的位置关系，若点在圆上则该点为切点，切线只有一条；若点在圆外，切线应有两条；若点在圆内，切线为零条.,2.用两圆的方程组成的方程组有一解或无解时能否准确判定两圆的位置关系？,提示 不能，当两圆方程组成的方程组有一解时，两圆有外切和内切两种可能情况，当方程组无解时，两圆有相离和内含两种可能情况.,基础自测,JICHUZICE,题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和，则两圆相交.( ) (2)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( ) (3)过圆O：x2y2r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程是x0xy0yr2.( ) (4)过圆O：x2y2r2外一点P(x0，y0)作圆的两条切线，切点分别为A，B，则O，P，A，B四点共圆且直线AB的方程是x0xy0yr2.( ) (5)如果直线与圆组成的方程组有解，则直线与圆相交或相切.( ),1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,题组二 教材改编 2.P128T4若直线xy10与圆(xa)2y22有公共点，则实数a的取值范围是 A.3，1 B.1，3 C.3，1 D.(，31，),7,1,2,3,4,5,6,3.P130练习圆(x2)2y24与圆(x2)2(y1)29的位置关系为 A.内切 B.相交 C.外切 D.相离,7,1,2,3,4,5,6,4.P133A组T9圆x2y240与圆x2y24x4y120的公共弦长为_.,得两圆公共弦所在直线为xy20.,7,1,2,3,4,5,6,题组三 易错自纠 5.若直线l：xym0与圆C：x2y24x2y10恒有公共点，则m的取值范围是,解析 圆C的标准方程为(x2)2(y1)24，圆心为(2，1)，半径为2，,7,1,2,3,4,5,6,6.设圆C1，C2都和两坐标轴相切，且都过点(4，1)，则两圆心的距离|C1C2|等于,解析 因为圆C1，C2和两坐标轴相切，且都过点(4，1)， 所以两圆都在第一象限内，设圆心坐标为(a，a)，,7,7.过点A(3，5)作圆O：x2y22x4y10的切线，则切线的方程为_.,5x12y450或x30,1,2,3,4,5,6,7,故所求切线方程为5x12y450或x30.,1,2,3,4,5,6,7,解析 化圆x2y22x4y10为标准方程得(x1)2(y2)24，其圆心为(1，2)，,点A(3，5)在圆外.显然，当切线斜率不存在时，直线与圆相切， 即切线方程为x30，当切线斜率存在时， 可设所求切线方程为y5k(x3)，即kxy53k0.,2,题型分类 深度剖析,PART TWO,题型一 直线与圆的位置关系,多维探究,命题点1 位置关系的判断 例1 在ABC中，若asin Absin Bcsin C0，则圆C：x2y21与直线l：axbyc0的位置关系是 A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定,解析 因为asin Absin Bcsin C0， 所以由正弦定理得a2b2c20.,故圆C：x2y21与直线l：axbyc0相切，故选A.,命题点2 弦长问题 例2 若a2b22c2(c0)，则直线axbyc0被圆x2y21所截得的弦长为,命题点3 切线问题 例3 已知圆C：(x1)2(y2)210，求满足下列条件的圆的切线方程. (1)与直线l1：xy40平行；,解 设切线方程为xyb0，,解 设切线方程为2xym0，,(2)与直线l2：x2y40垂直；,(3)过切点A(4，1).,过切点A(4，1)的切线斜率为3， 过切点A(4，1)的切线方程为y13(x4)， 即3xy110.,(1)判断直线与圆的位置关系的常见方法 几何法：利用d与r的关系. 代数法：联立方程之后利用判断. 点与圆的位置关系法：若直线恒过定点且定点在圆内，可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法，点与圆的位置关系法适用于动直线问题. (2)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法，即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (3)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径，从而建立关系解决问题.,跟踪训练1 (1)(2018浙江名校联盟联考)已知直线l：yaxb(a0)，圆C：x2y22x0，且a2b212ab，则直线l与圆C的位置关系是 A.相离 B.不确定 C.相切 D.相交,(a21)x2(2ab2)xb20，48ab4b2. 12aba2b2，4a20.故直线l与圆C相交.,(2)(2018浙江省台州市适应性考试)在直线l：ykx1截圆C：x2y22x30所得的弦中，最短弦的长度为_.,解析 直线l是直线系，过定点(0，1)，定点(0，1)在圆C内， 要使直线l：ykx1截圆C：(x1)2y24所得的弦最短， 必须使圆心(1，0)和定点(0，1)的连线与弦所在直线垂直， 此时定点和圆心的连线，圆心和弦的一个端点的连线与弦的一半围成一个直角三角形，,(3)过点P(2，4)引圆(x1)2(y1)21的切线，则切线方程为_.,解析 当直线的斜率不存在时，直线方程为x2，此时，圆心到直线的距离等于半径，直线与圆相切，符合题意； 当直线的斜率存在时，设直线方程为y4k(x2)，即kxy42k0， 直线与圆相切，圆心到直线的距离等于半径，,x2或4x3y40,即4x3y40. 综上，切线方程为x2或4x3y40.,题型二 圆与圆的位置关系,命题点1 位置关系的判断 例4 分别求当实数k为何值时，两圆C1：x2y24x6y120，C2：x2y22x14yk0相交和相切.,多维探究,解 将两圆的一般方程化为标准方程，得 C1：(x2)2(y3)21，C2：(x1)2(y7)250k， 则圆C1的圆心为C1(2，3)，半径r11；,即14k34时，两圆相交.,所以当k14或k34时，两圆相切.,命题点2 公共弦问题 例5 已知圆C1：x2y22x6y10和C2：x2y210x12y450. (1)求证：圆C1和圆C2相交；,证明 由题意将圆C1和圆C2一般方程化为标准方程， 得(x1)2(y3)211，(x5)2(y6)216，,圆C1和C2相交.,(2)求圆C1和圆C2的公共弦所在直线的方程和公共弦长.,解 圆C1和圆C2的方程相减，得4x3y230， 两圆的公共弦所在直线的方程为4x3y230.,(1)判断两圆位置关系的方法 常用几何法，即用两圆圆心距与两圆半径和及差的绝对值的大小关系判断，一般不用代数法.重视两圆内切的情况，作图观察. (2)两圆相交时，公共弦所在直线方程的求法 两圆的公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2，y2项得到. (3)两圆公共弦长的求法,跟踪训练2 (1)已知圆M：x2y22ay0(a0)截直线xy0所得线段的长度是 则圆M与圆N：(x1)2(y1)21的位置关系是 A.内切 B.相交 C.外切 D.相离,解析 圆M：x2(ya)2a2(a0)， 圆心坐标为M(0，a)，半径r1为a，,M(0，2)，r12. 又圆N的圆心坐标N(1，1)，半径r21，,r1r2|MN|r1r2，两圆相交，故选B.,(2)圆x2y24x4y10与圆x2y22x130相交于P，Q两点，则直线PQ的方程为_.,解析 两个圆的方程两端相减，可得2x4y120. 即x2y60.,x2y60,3,课时作业,PART THREE,基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,解析 把y2xm代入x2y21中，得5x24mxm210， 由16m220(m21)0，,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,2.(2014浙江)已知圆x2y22x2ya0截直线xy20所得的弦的长度为4，则实数a的值是 A.2 B.4 C.6 D.8,解析 将圆的方程化为标准方程为(x1)2(y1)22a，,故r2d24，即2a24，所以a4，故选B.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,3.(2018杭州质检)设圆C1：x2y21与圆C2：(x2)2(y2)21，则圆C1与圆C2的位置关系是 A.外离 B.外切 C.相交 D.内含,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,4.(2018金华模拟)过点P(1，2)作圆C：(x1)2y21的两条切线，切点分别为A，B，则AB所在直线的方程为,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,5.(2019台州调研)若点A(1，0)和点B(4，0)到直线l的距离依次为1和2，则这样的直线有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条,解析 如图，分别以A，B为圆心，1，2为半径作圆. 由题意得，直线l是圆A的切线，A到l的距离为1，直线l也是圆B的切线，B到l的距离为2，所以直线l是两圆的公切线，共3条(2条外公切线，1条内公切线).,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 直线x2ym0与O：x2y25交于相异两点A，B，,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,7.(2018浙江省杭州市七校联考)过F(1，0)作直线l与圆(x4)2y24交于A，B两点，若 则圆心到直线l的距离为_，直线l的方程为_.,解析 易知直线l的斜率存在，故可设直线l：yk(x1)，,1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.(2018宁波模拟)已知直线l：mxy1.若直线l与直线xmy10平行，则m的值为_；动直线l被圆x22xy2240截得的弦长的最小值为_.,1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解得m1.圆x22xy2240化为标准方程为(x1)2y225，直线mxy1过定点(0，1)， 因为点(0，1)在圆(x1)2y225内， 则当直线l垂直于点(0，1)与圆心(1，0)连线所在的直线时，直线被圆截得的弦长最短， 此时圆心到直线mxy1的距离即为点(0，1)与圆心(1，0)连线的长度，,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,9.已知圆E：x2y22x0，若A为直线l：xym0上的点，过点A可作两条直线与圆E分别切于点B，C，且ABC为等边三角形，则实数m的取值范围是_.,解析 设圆E的圆心为E，半径为r，圆E：x2y22x0，即(x1)2y21， 则圆心E(1，0)，半径r为1，由题意知直线l上存在点A，,又因为|AE|d(d为圆心到直线l的距离)， 故要使点A存在，只需d2r2，,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 x2y22aya240， 即x2(ya)24，x2y22bx1b20，,当且仅当ab时取等号.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,11.已知圆C：x2y22x4y10，O为坐标原点，动点P在圆C外，过P作圆C的切线，设切点为M. (1)若点P运动到(1，3)处，求此时切线l的方程；,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解 把圆C的方程化为标准方程为(x1)2(y2)24， 圆心为C(1，2)，半径r2. 当l的斜率不存在时，此时l的方程为x1， C到l的距离d2r，满足条件. 当l的斜率存在时，设斜率为k， 得l的方程为y3k(x1)，即kxy3k0，,即3x4y150. 综上，满足条件的切线l的方程为x1或3x4y150.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,(2)求满足条件|PM|PO|的点P的轨迹方程.,解 设P(x，y)，则|PM|2|PC|2|MC|2(x1)2(y2)24， |PO|2x2y2，|PM|PO|， (x1)2(y2)24x2y2， 整理，得2x4y10， 点P的轨迹方程为2x4y10.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,12.如图，在平面直角坐标系xOy中，已知以M为圆心的圆M：x2y212x14y600及其上一点A(2，4).,(1)设圆N与x轴相切，与圆M外切，且圆心N在直线x6上，求圆N的标准方程；,解 圆M的方程化为标准形式为(x6)2(y7)225，圆心M(6，7)，半径r5， 由题意，设圆N的方程为(x6)2(yb)2b2(b0).,解得b1，圆N的标准方程为(x6)2(y1)21.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,(2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B，C两点，且|BC|OA|，求直线l的方程；,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解 kOA2，可设l的方程为y2xm，即2xym0.,直线l的方程为y2x5或y2x15.,又P，Q为圆M上的两点，|PQ|2r10.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,技能提升练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,13.已知直线l：(m2)x(m1)y44m0上总存在点M，使得过M点作的圆C：x2y22x4y30的两条切线互相垂直，则实数m的取值范围是 A.m1或m2 B.2m8 C.2m10 D.m2或m8,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 如图，设切点分别为A，B.连接AC，BC，MC， 由AMBMACMBC90及|MA|MB|知，四边形MACB为正方形，,即m28m200，2m10，故选C.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,14.若O：x2y25与O1：(xm)2y220(mR)相交于A，B两点，且两圆在点A处的切线互相垂直，则线段AB的长是_.,解析 O1与O在A处的切线互相垂直，如图，可知两切线分别过另一圆的圆心， O1AOA.,4,又A，B关于OO1所在直线对称，