二年级科学下册第五单元科技产品第16课制作磁悬浮笔架课件青岛版五四制.pptx_第1页
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文档简介

第5单元 科技产品,5.2 制作磁悬浮笔架,科学概念目标 强化对磁铁异极相吸、同极相斥的认知,懂得磁悬浮现象是对磁铁这一特点的应用。 科学探究目标 (1)利用磁铁、美工刀等材料和工具,在教师的指导下完成磁悬浮笔架的设计和制作。 (2)对作品提 出改进意见,对自己的作品进行反思和完善。 科学态度目标 能如实讲述事实,当发现事实与自己原有的想法不同时能尊重事实,培养用事实说话的意识。 科学、技术、社会与环境目标 了解到人类可以利用科技产品让生活环境得到改善。,教学目标,问题与猜测,悬浮的秘密,它们里面有磁铁。,它们为什么能悬浮?,探究与实践,自制磁悬浮笔架案例,探究与实践,制作过程,绘 制 置 入 孔,切 割 置 入 孔,挖 出 置 入 孔,放 入 磁 铁,制 作 笔 筒,制作磁悬浮笔架 依据:磁铁“同极相斥,异极相吸” 基本结构:底座、磁铁、挡板,总结,(1)判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“ ”。 磁悬浮笔架是利用磁铁能吸铁的特点制成的。( ) 美工刀很锋利,使用的时候要非常小心,注意安全。( ) (2)选择正确答案的代号填在括号里。 磁铁在生活中应用十分广泛,下列物体不含磁铁的是( )。 A.指南针 B.圆珠笔 C.手机 看到玩具有悬浮的现象,想到玩具里可能有磁铁,就是在( )。 A.幻想 B.假想 C.猜想,基础达标,综合探究,图中的玩具也是一个磁悬浮装置,不过,它

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