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文档简介
条形统计图 学习目标:1、知识与技能:通过实例进一步认识条形统计图,能根据要求完成条形统计图,能根据条形统计图回答问题,或提出问题,解决问题。2、方法与过程:使学生经历观察统计图、用条形表示统计数据,并进行简单分析的过程,体验描述数据的不同方式。4、情感态度与价值观:让学生进一步增强用统计的方法去解决问题的意识,发展统计的观念,培养学生的兴趣。 学习重点:1、认识条形统计图。2、根据要求在方格纸上完成条形统计图。 学习难点:准确找出统计数据在纵轴上的刻度位置。一、 自学站(基础知识)某农户承包的柑桔园,近5年的种植面积如下。观察统计图,回答下面的问题。(1)2007年的种植面积是2003年的_倍,是2004年的_倍。(2)如果100的产值大约是2万元,2005年该农户承包的这个柑桔园年收益为_万元,2007年预计年收益_万元。(3)还能从上面统计图中获得哪些信息?二、共学站(难点突破)四年级参加植树活动人数统计图三、延学站(能力提升)四年级2班男同学喜欢的运动项目如下表:项目乒乓球足球跑步游泳跳绳人数38547(1) 根据以上数据制成条形统计图。
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