优秀教师师德报告会讲话_教师节讲话.doc_第1页
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优秀教师师德报告会讲话_教师节讲话 优秀教师师德报告会上的讲话老师们、同学们、同志们:刚才,我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告,深受感动,深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简单之中见激情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里,我代表我们大家,代表全国广大师生-员工向五位优秀教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!这次报告会是在中心领导同志的直接指导和关心下召开的。今年是我们国家第二十个教师节,胡锦涛总书记亲切接见了优秀教师代表。胡锦涛、温家宝、李长春等同志先后作出重要批示,要求广泛宣传优秀教师的先进事迹。今天报告会之前,陈至立国务委员亲切接见了五位优秀教师,号召全国广大教师和教育工作者向五位优秀教师学习。中心领导同志的指示和接见,充分体现了党和国家对教师队伍建设的高度重视,对广大教师的关怀和爱护,对我们是极大的鼓舞和鞭策。听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须果断不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。今天的报告会,使我们受到了一次爱的教育。霍懋征老师强调,“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“专心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出:“师爱是师德的灵魂”。五位老师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。我理解,人民教师有两层深刻的含义,第一是为人民服务的教师,第二是让人民满足的教师,我们要向五位优秀教师学习,做为人民服务的教师,做让人民满足的教师。我们中国的教师队伍是一支忠诚党和人民教育事业的队伍,是一支非凡能战斗的队伍,是各行各业中最为敬业最为奉献的一支队伍。我们全中国一千多万名教师,教育着二亿五千万青少年学生,天天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。没有广大教师的艰苦奋斗,就没有教育事业的今天,就没有我们青年一代的健康成长。广大教师和教育工作者,非凡是工作在艰苦、贫困地区的广大教师和教育工作者,教书育人,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为我们国家社会主义事业作出了巨大的贡献,赢得了党和人民的信赖和全社会的尊重。我们的教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范典型,今天作报告的五位老师就是他们当中的杰出代表,他们无愧于人民教师的光荣称号。教育部党组已经作出决定,号召全国广大教师和教育工作者向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。同时,也希望社会各界对教师多一份理解,多一份支持,多一份关爱,进一步形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好氛围,形成“科教兴国”、“人才强国”的强大动力。-今天的报告会结束后,中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团还将赴全国各个省(市)作巡回报告。我们要在全国教育战线掀起一个以“爱的教育”为主题的师12下一页 德宣传教育的新高潮,在全社会营造一个学习模范、崇尚师德、尊师重教的良好风气。老师们、同学们、同志们,让我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在优秀教师师德精神的鼓舞下,大力加强教师队伍建设,大力

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